




ボリョン島の小さな小学校で子どもたちを教えながら共に学び、成長する地域教師プロジェクトです。参加者は自分の才能と経験を活かして学校の図書館を活用し、子どもたちのための授業を自ら企画・運営します。子どもたちの夢と可能性を広げ、自分自身も教育の楽しさとやりがいを発見する特別な時間を体験してみてください。
1. 子どもたちが自ら学びたくなる教育を作ってみてください
この学校には、本を読んだり図書館を利用するとポイントがもらえる特別な文化があります。集めたポイントは学校内の売店でスナックを購入することができます。参加者はこの学校の図書館で地域教師として活動します。つまり、学校のポイントシステムを活用して、読書活動やさまざまなミッション型教育プログラムをより楽しく運営することができます。 本を読み、ミッションを解決し、新しい活動に挑戦しながら自然に学ぶ過程は、子どもたちの参加と好奇心を引き出します。ただ知識を伝えるだけでなく、子どもたちが自ら学び成長する姿を近くで見守り、教育が人を変える過程を直接体験し、大きなやりがいを感じることができるでしょう。
2. 温かく親しみやすい学校で特別な縁を作ってみてください
ここは 全校生徒が10名ほどの小さな島の小学校です。 おかげで、子ども一人ひとりとより近くでコミュニケーションを取り、深い関係を築いていくことができます。一緒に授業をやったり、話したり、運動場で遊んでいるうちに、いつの間にか先生と生徒ではなく、お互いを応援する頼もしい友達でありメンターになっていきます。 都市の学校では体験しにくい温かいコミュニティと家族のような雰囲気の中で、長く記憶に残る特別な思い出を作ってみてください。
3. 島の子どもたちにより広い世界を贈ってください
小さな島で育つ子どもたちは、さまざまな人や新しい経験に出会う機会があまりありません。同年代の友達も少なく、周りの大人たちもほとんど漁業や農業に従事しているため、見たり学んだりする職業や生活の姿も比較的制限されていると感じるかもしれません。このプロジェクトでは、自分の経験や特技を活かして子どもたちに新しい学びやさまざまな職業、文化、世界を紹介することになります。 美術、音楽、スポーツから映像コンテンツ制作、討論、デザインなど、どの分野でも子どもたちにとって新しい世界に出会う貴重な体験になるでしょう。 私が持っている小さな才能一つが子どもたちの夢や進路を広げる贈り物になる特別な時間を体験してみてください。
4. 自分だけの授業を直接企画・運営してみてください
このプロジェクトには定められた教科書も、方法もありません。参加者は自分の関心分野と長所を生かし、子どもたちに必要な教育プログラムを自ら企画・運営します。 一日の授業をどのように構成するか、どのような活動で子どもたちの好奇心を引き出すかを考えながら、教育企画から授業の進行、フィードバックまでの全過程を自ら体験できます。このような経験は教育分野だけでなく、企画力、プレゼンテーション力、コミュニケーション能力を高めるのにも大いに役立ちます。今後、教師、教育企画者、コンテンツ企画、講師など人を教え、成長させる分野に興味がある人にとって意味のあるキャリア経験となるでしょう。
参加された方々が記してくださっ
た成長の過程をまとめています。




このプロジェクトは、ボリョン市のウォンサンドにある小さな小学校で、地域の教師として活動しながら子どもたちと一緒に学び成長する教育ボランティアプロジェクトです。参加者は、自分の専攻や才能を活かして子どもたちのための教育プログラムを自ら企画・運営し、子どもたちに新しい経験やさまざまな進路を紹介します。小さな島の村の学校で子どもたちと密接にコミュニケーションを取りながら、教育の楽しさとやりがいを直接体験してください。
■ 主な活動
1. 教育プログラムの企画・運営 :
自分の専攻や特技、関心分野を活用して、子どもたちのための教育プログラムを自ら企画・運営します。美術、音楽、体育、IT、映像制作、文章作成など、さまざまな分野の授業を自由に構成し、子どもたちの好奇心と創造力を育むことができます。
2. 進路と夢の教育 :
さまざまな職業や文化、自身の経験を紹介し、子どもたちが新たな夢や進路を探索できるようにサポートします。参加者の実際の経験やストーリーを基に、子どもたちに世界をより広く見ることができる新たな機会を提供します。
3. 地域教師活動 :
学校で地域教師の役割を果たし、子どもたちと共に生活し、コミュニケーションを取ります。休み時間や放課後には子どもたちと話をしたり、一緒に遊んだりして、親しみやすいメンターとして子どもたちの学校生活を共にします。
4. 学校行事と教育活動の支援 :
学校で行われるさまざまな教育活動や行事に参加し、教師や生徒をサポートします。季節行事、体験活動など学校生活全般に関わりながら教育現場を幅広く体験することができます。
■ 追加の案内事項



一部のサポート内容は、オプション追加時または選択時に提供されます。
詳細な支援内容
■ プロジェクト活動
■ 修了証および推薦状
含まれない項目
* プロジェクト参加が確定し、最終スケジュールが通知された後に交通手段を予約してください。




大田市元山島に位置する公立小学校で、1937年に開校した長い歴史を持つ島の村の小学校です。生徒数は多くありませんが、子供一人一人を細心の注意を持って見守る教育環境を整えており、読書ポイント制度や干潟体験、海洋教育など島の特性を生かした多様な教育プログラムを運営しています。また地域社会と同窓会が共に学校を支えるための様々な努力を続けており、小さな学校ならではの温かいコミュニティ文化と家族のような雰囲気の中で、子供たちは健康に成長しています。




滞在中、村の人々と親しく交流できるように、村内の民宿として使用されていたスペースを案内しています。
他に希望する宿泊施設がある場合は、別途お問い合わせください。
*地域の民宿やペンション型の宿泊施設で、実際の様子は画像と異なる場合があります。



■ 地域: ボリョン
忠清南道ボリョン市は、美しい西海の海と大きな島と小さな島、広い干潟、青い山々が調和している韓国を代表する海洋都市です。世界的に有名なボリョンマッド祭りをはじめ、さまざまな海洋レジャーと漁村文化を享受できるため、四季を通じて多くの人々が訪れる魅力的な旅行地でもあります。最近では、ボリョン海底トンネルと元山安眠大橋が開通し、島へのアクセスが一層良くなり、西海の美しい自然と漁村の日常により便利に出会えるようになりました。都市の便利さと田舎のゆったりさが共存するボリョンでは、開けた海の風景と温かい人々、そして自然の流れに沿って暮らす漁村の生活が融合し、他の場所では簡単に出会えない特別な時間を提供します。
1.元山島
美しい海岸と広大な干潟、親しみやすい漁村が調和した元山島は、西海を代表する島です。ボリョン海底トンネルの開通以降、アクセスが改善され、新しい旅行スポットとして注目されています。小さな港と海の道、美しい夕焼けの景色の中で、のんびりとした島の村の日常を楽しむことができます。釣りや干潟体験、新鮮な海産物まで、西海の漁村の多様な魅力を一カ所で体験してみてください。
■ 本プロジェクトは、ご希望の曜日に開始できます。
■ 最低参加期間は4週間です。
■ 対象および資格要件
勇気を出して、自分を変える。
自分のために挑戦する。
完全な自由を感じる。
幸せになる。