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爱尔兰过渡年制度(Transition Year)
过渡年,爱尔兰过渡年制度……
从自由学期制度开始,人们对许多欧洲国家的教育制度越来越感兴趣。
今天,我们来了解一下爱尔兰过渡年制度,自由学期制度正是以此为参考制定的:)
重新认识“自由学期制度”!

什么是自由学期制度?
这项制度为初中生提供一个学期的机会,让他们体验不同的职业道路,并以职业相关测试取代普通学科考试。(现政府正在推行“培养梦想与才能的教育”,计划于2016年开始实施。)
自由学期制度参考了爱尔兰教育部长期实施的“过渡年制度”,并强调职业探索、实践与体验的重要性。
在美国、澳大利亚和日本,这项制度早已广为人知,并被称为间隔年制度。
过渡年是一种间隔年制度,最初起源于英国,也可以说是爱尔兰的一项制度。
现行的爱尔兰过渡年制度面向高中一年级学生,为他们提供咨询、职业指导与考察,以及工作体验。
这是一项由一位导师陪伴学生,帮助他们逐步明确模糊的职业理想和发展方向的计划。
推行爱尔兰过渡年制度的政府希望暂时减少对学业的关注,将更多时间投入职业指导和探索梦想的过程。
爱尔兰过渡年制度的适用对象
现政府一直在讨论自由学期制度的适用对象和实施时机,人们对究竟在初中还是高中实施更合适,也有许多不同意见。
爱尔兰过渡年制度面向高中一年级学生。初中毕业后,学生可以自行选择是否参加高中一年级的课程。选择参加过渡年的学生将在高中一年级期间参与过渡年计划;不参加也没有关系。
过渡年制度的帮手

爱尔兰过渡年制度(Transition Year)为高中一年级学生提供职业指导和人生方向指引,因此学校设有常驻的“过渡年协调员”一职。过渡年协调员会与学生一起探讨职业规划,并为他们指引方向。
寻找人生方向,探索职业理想,
这正是爱尔兰过渡年制度(Transition Year)的宗旨。
孩子们长大后仍没有梦想,这与韩国当前的社会状况相似,也是爱尔兰曾面临的一大社会问题。
因此,政府层面启动了过渡年制度。

这项制度的优势早已得到学术验证,并对学校和整个社会产生了积极影响。
希望韩国的自由学期制度也能成为孩子们追逐梦想、规划人生方向的垫脚石!
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