Projecten
|
Veelgestelde vragen
|
Aankondigingen
#Had een reiservaring in India die anders was dan die van anderen #Leerde tabla spelen en maakte lokale vrienden #Voelde de charme van India en liet vooroordelen varen
Ik nam een jaar vrij van school, en wat ik het liefst wilde doen was reizen en een nieuw instrument leren. Tijdens het zoeken op internet ontdekte ik een tussenjaarprogramma in India om muziek te studeren, dus besloot ik mee te doen.
-Een muzikale reis naar de wereld, deel 1: India / Shin Yujin, reiziger tijdens een tussenjaar / 2 weken tussenjaar |
Motivatie
Sinds ik jong was, is muziek mijn leukste hobby. Ik was altijd geïnteresseerd in allerlei instrumenten en muzieksoorten, in plaats van me tot één instrument te beperken. Voor de universiteit...Ik studeerde elektronica, maar speelde als hobby regelmatig piano, haegeum en gitaar. Toen ik de kans kreeg om naar Mongolië te gaan, leerde ik een traditioneel Mongools instrument bespelen.
Ik nam een jaar vrij van school, en wat ik het liefst wilde doen was reizen en een nieuw instrument leren. Tijdens het zoeken op internet ontdekte ik een tussenjaarprogramma in India om muziek te studeren, dus besloot ik mee te doen.
Voorbereiding
Dankzij de voortdurende aandacht en communicatie van de tussenjaarcoördinator kon ik vanaf mijn vertrek tot aan mijn aankomst veel informatie en materiaal krijgen. Zelf maakte ik me dus niet veel zorgen, maar mijn vrienden waren behoorlijk bezorgd dat ik als vrouw alleen naar India ging.
Maar toen ik er eenmaal was, verbaasde het me hoeveel vrouwelijke reizigers er alleen op pad waren. De Indiërs waren ook heel vriendelijk. Natuurlijk waren er uitzonderingen, maar met een beetje voorzichtigheid en oplettendheid kon je zulke situaties gemakkelijk vermijden.
Tussenjaar
Elke dag waren er van 11.00 tot 13.00 uur twee uur les. De rest van de tijd bracht ik door met lokale vrienden of andere reizigers. De beroemde bezienswaardigheden lagen te ver weg, dus bezocht ik ze niet tijdens het programma. In plaats daarvan ging ik de stad in om rond te hangen of ontdekte ik lokale eetgelegenheden die toeristen moeilijk zouden vinden.
De les begon met het aanleren van een muziekstuk aan de hand van basisoefeningen, waarna er tijd was om te oefenen. Tijdens het zelfstandig oefenen kreeg je feedback als er iets niet goed ging. Zodra een stuk vertrouwd werd, gingen we verder met een ander stuk.
In India leerde ik een instrument dat de tabla heet. Er zijn veel instrumenten en je kunt er meerdere kiezen, maar ik besloot alleen tabla te leren, omdat ik daar vanaf het begin al in geïnteresseerd was. De tabla is een slaginstrument, dus ritme is belangrijk. Omdat het het eerste instrument was dat ik leerde, concentreerde ik me op het goed onder de knie krijgen van de basis.
De docenten waren allemaal erg aardig en ik vond het fijn dat ze zelfs de kleinste details niet oversloegen in hun lessen. Tijdens de pauzesvertelden zeboeiende verhalen over de geschiedenis en cultuur van India. Deze instelling staat bij de lokale bevolking bekend als een plek met een lange geschiedenis waar traditionele Indiase muziek wordt onderwezen. Mijn lokale vrienden waren dan ook erg blij dat ik daar een instrument leerde, en ik kon gemakkelijk veel vrienden maken.
Als je vanwege vooroordelen of vooropgezette ideeën over India twijfelt om erheen te reizen, wil ik je zeggen dat je je niet zo veel zorgen hoeft te maken. Als je de cultuur en religies van India met wat meer openheid benadert, kun je de charme van dit verrassend fascinerende land volop ervaren en nog meer genieten van je reis naar India.
Plannen
De ervaring om muziek te leren in India was onderdeel van de reis die ik tijdens mijn studieverlof voor mijn tussenjaar had gepland. Nu ben ik van plan naar Japan te reizen. Als mijn reis naar Japan voorbij is, ga ik nog een keer terug naar India om de reis af te ronden.
Wat betekent een tussenjaar voor mij?
Een unieke reis naar India, anders dan andere.
Door in één gebied te blijven, kon ik contact leggen met de lokale bevolking en via muziek, een aantrekkelijk verbindend element, vrienden maken.
Wat voor tussenjaar had ik?
Ervaring ★★★★★
Vooral vijf sterren omdat ik zoveel vrienden heb kunnen ontmoeten!
Leren ★★★★☆
Als je goed Engels spreekt, wordt het aanbod aan dingen die je kunt leren groter.
Dat komt doordat je, anders dan bij de passieve muziekscholen in ons land, zelf plezier moet maken en initiatief moet nemen.
Omgeving ★★★☆☆
Het warme weer is iets waar je tegen moet kunnen. Pas ook op voor koeienmest op de weg!
Veiligheid ★★★☆☆
Mensen zijn niet eng. De koeien en apen in de steegjes waren veel enger. ㅠㅠ
Vrije tijd ★★★★☆
Omdat je veel vrije tijd hebt, moet je zelf een plan maken om die goed te benutten. Door met lokale vrienden op te trekken of de buurt te verkennen, leek de dag veel te kort.
Ik nam een jaar vrij van school, en wat ik het liefst wilde doen was reizen en een nieuw instrument leren. Tijdens het zoeken op internet ontdekte ik een tussenjaarprogramma in India om muziek te studeren, dus besloot ik mee te doen.
-Een muzikale reis naar de wereld, deel 1: India / Shin Yujin, reiziger tijdens een tussenjaar / 2 weken tussenjaar |
Motivatie
Sinds ik jong was, is muziek mijn leukste hobby. Ik was altijd geïnteresseerd in allerlei instrumenten en muzieksoorten, in plaats van me tot één instrument te beperken. Voor de universiteit...Ik studeerde elektronica, maar speelde als hobby regelmatig piano, haegeum en gitaar. Toen ik de kans kreeg om naar Mongolië te gaan, leerde ik een traditioneel Mongools instrument bespelen.
Ik nam een jaar vrij van school, en wat ik het liefst wilde doen was reizen en een nieuw instrument leren. Tijdens het zoeken op internet ontdekte ik een tussenjaarprogramma in India om muziek te studeren, dus besloot ik mee te doen.
Voorbereiding
Dankzij de voortdurende aandacht en communicatie van de tussenjaarcoördinator kon ik vanaf mijn vertrek tot aan mijn aankomst veel informatie en materiaal krijgen. Zelf maakte ik me dus niet veel zorgen, maar mijn vrienden waren behoorlijk bezorgd dat ik als vrouw alleen naar India ging.
Maar toen ik er eenmaal was, verbaasde het me hoeveel vrouwelijke reizigers er alleen op pad waren. De Indiërs waren ook heel vriendelijk. Natuurlijk waren er uitzonderingen, maar met een beetje voorzichtigheid en oplettendheid kon je zulke situaties gemakkelijk vermijden.
Tussenjaar
Elke dag waren er van 11.00 tot 13.00 uur twee uur les. De rest van de tijd bracht ik door met lokale vrienden of andere reizigers. De beroemde bezienswaardigheden lagen te ver weg, dus bezocht ik ze niet tijdens het programma. In plaats daarvan ging ik de stad in om rond te hangen of ontdekte ik lokale eetgelegenheden die toeristen moeilijk zouden vinden.
De les begon met het aanleren van een muziekstuk aan de hand van basisoefeningen, waarna er tijd was om te oefenen. Tijdens het zelfstandig oefenen kreeg je feedback als er iets niet goed ging. Zodra een stuk vertrouwd werd, gingen we verder met een ander stuk.
In India leerde ik een instrument dat de tabla heet. Er zijn veel instrumenten en je kunt er meerdere kiezen, maar ik besloot alleen tabla te leren, omdat ik daar vanaf het begin al in geïnteresseerd was. De tabla is een slaginstrument, dus ritme is belangrijk. Omdat het het eerste instrument was dat ik leerde, concentreerde ik me op het goed onder de knie krijgen van de basis.
De docenten waren allemaal erg aardig en ik vond het fijn dat ze zelfs de kleinste details niet oversloegen in hun lessen. Tijdens de pauzesvertelden zeboeiende verhalen over de geschiedenis en cultuur van India. Deze instelling staat bij de lokale bevolking bekend als een plek met een lange geschiedenis waar traditionele Indiase muziek wordt onderwezen. Mijn lokale vrienden waren dan ook erg blij dat ik daar een instrument leerde, en ik kon gemakkelijk veel vrienden maken.
Als je vanwege vooroordelen of vooropgezette ideeën over India twijfelt om erheen te reizen, wil ik je zeggen dat je je niet zo veel zorgen hoeft te maken. Als je de cultuur en religies van India met wat meer openheid benadert, kun je de charme van dit verrassend fascinerende land volop ervaren en nog meer genieten van je reis naar India.
Plannen
De ervaring om muziek te leren in India was onderdeel van de reis die ik tijdens mijn studieverlof voor mijn tussenjaar had gepland. Nu ben ik van plan naar Japan te reizen. Als mijn reis naar Japan voorbij is, ga ik nog een keer terug naar India om de reis af te ronden.
Wat betekent een tussenjaar voor mij?
Een unieke reis naar India, anders dan andere.
Door in één gebied te blijven, kon ik contact leggen met de lokale bevolking en via muziek, een aantrekkelijk verbindend element, vrienden maken.
Wat voor tussenjaar had ik?
Ervaring ★★★★★
Vooral vijf sterren omdat ik zoveel vrienden heb kunnen ontmoeten!
Leren ★★★★☆
Als je goed Engels spreekt, wordt het aanbod aan dingen die je kunt leren groter.
Dat komt doordat je, anders dan bij de passieve muziekscholen in ons land, zelf plezier moet maken en initiatief moet nemen.
Omgeving ★★★☆☆
Het warme weer is iets waar je tegen moet kunnen. Pas ook op voor koeienmest op de weg!
Veiligheid ★★★☆☆
Mensen zijn niet eng. De koeien en apen in de steegjes waren veel enger. ㅠㅠ
Vrije tijd ★★★★☆
Omdat je veel vrije tijd hebt, moet je zelf een plan maken om die goed te benutten. Door met lokale vrienden op te trekken of de buurt te verkennen, leek de dag veel te kort.
De groeitrajecten van onze deelnemers
in kaart gebracht.
Startpagina
Stap uit je comfortzone.
Daag jezelf uit, voor jezelf.
Ervaar volledige vrijheid.
Wees gelukkig.
