Projekte
|
FAQ
|
Mitteilungen
#Verbesserte Teamarbeit und Führungsqualitäten #Erfüllung durch ehrenamtliches Engagement; eine besondere Erfahrung #Die Freude am eigenen Wachstum, während man etwas Positives bewirkt
.jpg "1 (2).jpg")
Name: Choi Baek-hyeon
Teilgenommenes Gap-Year-Programm: Mach mit! Gap-Year-Kulturprojekt ★ GVA stellt Materialien für Freiwilligenarbeit bereit
Name des Freiwilligenteams: Yeoreum
Name des Freiwilligenprojekts: Korea, öffne dich
F.Bitte stellen Sie sich kurz vor und erzählen Sie uns von Ihrem Team.
Hallo! Ich heiße Choi Baek-hyeon und studiere Sonderpädagogik im Bereich frühkindliche Bildung an der Seoul National University of Education. Ich bin 22 Jahre alt.
Das Team, das an dieser Freiwilligenarbeit teilnimmt, heißt „Yeoreum“.
„Yeoreum“ ist ein Team, das sich in den letzten Winterferien für ehrenamtliche Bildungsarbeit zusammengefunden hat.Diesmal wollten wir uns auf eine andere Art engagieren als bisher und haben uns deshalb für das Gap-Year-Programm beworben.
Unser Teamname „Yeoreum“ hat drei Bedeutungen.
Erstens ist es der Name einer Jahreszeit: ein heißer und leidenschaftlicher Sommer.
Zweitens ist es die Substantivform des Verbs „öffnen“ und bedeutet, dass wir die Herzen der Menschen öffnen möchten.
Drittens ist es die Substantivform von „Früchte tragen“ und bedeutet, dass unsere ehrenamtlichen Aktivitäten bedeutungsvolle Früchte tragen sollen.
Alle Teammitglieder studieren an der Seoul National University of Education, aber wir haben unterschiedliche Studienfächer. Wir beschäftigen uns mit verschiedenen Themen und haben unterschiedliche Perspektiven, aberwir sind Freunde, die mit dem gemeinsamen Wunsch zusammengefunden haben, Gutes zu tun.
F.Da Sie an einer pädagogischen Hochschule studieren, muss es wegen der Eignungsprüfungen und Pflichtveranstaltungen schwierig gewesen sein, Zeit für ehrenamtliche Arbeit zu finden. Was hat Sie dazu bewogen, ein Team zu gründen und sich freiwillig zu engagieren?
In den letzten Winterferien und während des Semesters hatten wir die Gelegenheit, uns ehrenamtlich im Bildungsbereich zu engagieren. Dabei wurde mir klar, dass ehrenamtliche Arbeit an sich einen positiven Einfluss auf andere haben kann. Außerdem habe ich in dieser Zeit mein eigenes Wachstum gespürt. Deshalb war ich auch diesmal überzeugt,dass ich mich weiterentwickeln und zugleich andere positiv beeinflussen könnte.
F.Gibt es einen Unterschied zwischen Ihrer bisherigen ehrenamtlichen Arbeit und dem Korea-Gap-Year-Programm, an dem Sie diesmal teilgenommen haben?
Wenn ich den größten Unterschied nennen müsste,dann wäre es, dass wir von Anfang an alles selbst recherchieren und gestalten mussten..
Bei unseren früheren ehrenamtlichen Bildungsprojekten erhielten wir Unterstützung bei der Suche nach Veranstaltungsorten und bei der Beschaffung der benötigten Materialien. Deshalb gab es keine Schwierigkeiten, aberdiesmal mussten wir alles selbst planen und vorbereiten. Anfangs wussten wir nicht, was wir tun sollten, und mussten viel ausprobieren. Wir versuchten jedoch, die bisherigen Ansätze hinter uns zu lassen undneue Wege zu finden und die Dinge anders zu planen. Durch dieses Ausprobieren haben wir viel gelernt.Besonders bedeutungsvoll und lohnend war es natürlich, als alle ehrenamtlichen Aktivitäten abgeschlossen waren.
F.Bitte stellen Sie das Freiwilligenprojekt vor, das Sie für dieses Programm geplant haben.
„Korea, öffne dich“ lautet der Titel des Projekts.
Im Mittelpunkt des Projekts standen zufällige Freundlichkeiten (Random Acts of Kindness, RAK).Damit sind freundliche Gesten gemeint, die sich an beliebige Menschen richten.Es war eine Kampagne, bei der wir Passanten im Rahmen zufälliger freundlicher Gesten Getränke anboten. Da der Begriff Freundlichkeit jedoch sehr weit gefasst ist, legten wir drei Arten von freundlichen Gesten fest und ließen die Menschen per Los eine davon auswählen.
Wir legten drei Arten von freundlichen Gesten fest:
1. Einer Passantin oder einem Passanten eine Rose schenken.
2. Einer fremden Person einen Getränkegutschein schenken.
3. Eine bekannte Person anrufen und einen von drei Sätzen sagen: „Ich liebe dich“, „Kopf hoch“ oder „Danke“.
F.Wie wurde die Kampagne aufgenommen?
Wir veranstalteten sie in Gwanghwamun, und an diesem Tag waren viele Menschen unterwegs. Auf einer Seite des Gwanghwamunstellten wir ein Zelt auf und hängten ein Banner auf. Die Menschen zeigten großes Interesse. Tatsächlichkamen mehr Menschen, als wir erwartet hatten. Wir hatten etwa 500 Getränke vorbereitet, aber es wurden 700 verteilt, sodass wir noch 200 weitere besorgen mussten.
F.Gab es bei der Umsetzung des Projekts Schwierigkeiten, die sich von der Planung unterschieden?
Am schwierigsten war es, einen Veranstaltungsort für die Kampagne zu finden.
Da wir zum ersten Mal eine solche Veranstaltung durchführten, wussten wir überhaupt nicht, wie man einen Veranstaltungsort mietet, wie viel das kosten würde, ob Verkaufsaktivitäten erlaubt waren usw. Außerdem hatten wir ursprünglichbei der Planung mehr Arten von Freundlichkeit vorgesehen, aber bei der Umsetzung beschränkten wir uns auf drei, damit sie sich leichter verwirklichen ließen.
Wir hätten auch den Zweck der Veranstaltung erklären sollen. Da wir das aber nicht getan haben, verstanden einige Teilnehmende nicht, worum es bei dem Projekt eigentlich ging. Dadurch wurde uns klar, dass das, was wir uns bei der Planung vorstellen, etwas anderes ist als die tatsächliche Umsetzung.
Q.Wann haben Sie sich bei der Umsetzung des Projekts am meisten belohnt gefühlt?
Am meisten belohnt fühlte ich mich, als die Kampagne besser als erwartet aufgenommen wurde und wir sie erfolgreich abschließen konnten.
Außerdem war es für mich persönlich eine tolle Erfahrung, als Teamleitung mit zehn Teammitgliedern zusammenzuarbeiten.Dieses Projekt konnte nur gelingen, weil alle im Team gut zusammenarbeiteten und sich miteinander abstimmten.Ich war sehr dankbar, dass sich die Teammitglieder so sehr ins Zeug legten und sich wie eine Einheit für das Projekt einsetzten.
Ach ja, am Ende las ich die Kommentare der Menschen, die Getränke bekommen hatten, einen nach dem anderen durch. Es machte mich sehr stolz, dort so viele unterstützende Nachrichten zu sehen.
F.Gibt es besondere Erlebnisse, die Ihnen von der Kampagne in Erinnerung geblieben sind?
Der Wind war sehr stark.Da das Zelt nicht besonders stabil war, wurde es schon bei leicht stärkerem Wind weggeweht, und die Skulpturen aus Kartons fielen immer wieder um.GVA konnte Sandsäcke von einer nahe gelegenen Baustelle besorgen, sodass wir das Problem gerade noch lösen konnten (lacht).
F.Hat sich durch dieses Freiwilligenprojekt etwas verändert, oder was haben Sie dadurch gewonnen?
Durch meine Erfahrung als Teamleitung konnte ich persönlichFührungsqualitätenentwickeln.Ich habe außerdem gelernt, Besprechungen fokussiert zu leiten, ohne mich ablenken zu lassen. Auch im Bereich Veranstaltungsmanagement, etwa bei der Anmietung eines Veranstaltungsorts, konnte ich besondere Erfahrungen sammeln, die ich vorher noch nicht gemacht hatte. Diese Erfahrungenkann man als Studentin oder Student nicht so leicht sammelnErfahrungenund deshalb sind sie umso wertvoller.
F.Was haben Sie für die Zukunft vor?
Ich überlege, in den Winterferien vielleicht ein weiteres Freiwilligenprojekt durchzuführen.Ich möchte wieder ein Freiwilligenprojekt von Anfang an selbst planen und umsetzen, so wie dieses Mal.Es ist anstrengend, aber zugleich sehr erfüllend, und man kann viel daraus mitnehmen.
F.Was bedeutet „Freiwilligenarbeit“ für mich?
Für mich ist Freiwilligenarbeit die Sonne, die im Morgengrauen aufgeht..
Wenn die Sonne im Morgengrauen aufgeht, ist ihr Licht zunächst schwach – sie spendet zwar Licht, aber es fühlt sich noch dunkler an, oder?Doch mit der Zeit, wenn man sich vorstellt, wie sie weit in die Ferne strahlt, dannbegann auch meine Freiwilligenarbeit mit kleinen Hilfsaktionen an der Schule. Mit der Zeit sammelte ich jedoch mehr Erfahrung und fühlte mich sicherer, sodass ich große Freiwilligenprojekte wie dieses Gap-Year-Programm umsetzen konnte.
Name: Choi Baek-hyeon
Teilgenommenes Gap-Year-Programm: Mach mit! Gap-Year-Kulturprojekt ★ GVA stellt Materialien für Freiwilligenarbeit bereit
Name des Freiwilligenteams: Yeoreum
Name des Freiwilligenprojekts: Korea, öffne dich
F.Bitte stellen Sie sich kurz vor und erzählen Sie uns von Ihrem Team.
Hallo! Ich heiße Choi Baek-hyeon und studiere Sonderpädagogik im Bereich frühkindliche Bildung an der Seoul National University of Education. Ich bin 22 Jahre alt.
Das Team, das an dieser Freiwilligenarbeit teilnimmt, heißt „Yeoreum“.
„Yeoreum“ ist ein Team, das sich in den letzten Winterferien für ehrenamtliche Bildungsarbeit zusammengefunden hat.Diesmal wollten wir uns auf eine andere Art engagieren als bisher und haben uns deshalb für das Gap-Year-Programm beworben.
Unser Teamname „Yeoreum“ hat drei Bedeutungen.
Erstens ist es der Name einer Jahreszeit: ein heißer und leidenschaftlicher Sommer.
Zweitens ist es die Substantivform des Verbs „öffnen“ und bedeutet, dass wir die Herzen der Menschen öffnen möchten.
Drittens ist es die Substantivform von „Früchte tragen“ und bedeutet, dass unsere ehrenamtlichen Aktivitäten bedeutungsvolle Früchte tragen sollen.
Alle Teammitglieder studieren an der Seoul National University of Education, aber wir haben unterschiedliche Studienfächer. Wir beschäftigen uns mit verschiedenen Themen und haben unterschiedliche Perspektiven, aberwir sind Freunde, die mit dem gemeinsamen Wunsch zusammengefunden haben, Gutes zu tun.
F.Da Sie an einer pädagogischen Hochschule studieren, muss es wegen der Eignungsprüfungen und Pflichtveranstaltungen schwierig gewesen sein, Zeit für ehrenamtliche Arbeit zu finden. Was hat Sie dazu bewogen, ein Team zu gründen und sich freiwillig zu engagieren?
In den letzten Winterferien und während des Semesters hatten wir die Gelegenheit, uns ehrenamtlich im Bildungsbereich zu engagieren. Dabei wurde mir klar, dass ehrenamtliche Arbeit an sich einen positiven Einfluss auf andere haben kann. Außerdem habe ich in dieser Zeit mein eigenes Wachstum gespürt. Deshalb war ich auch diesmal überzeugt,dass ich mich weiterentwickeln und zugleich andere positiv beeinflussen könnte.
F.Gibt es einen Unterschied zwischen Ihrer bisherigen ehrenamtlichen Arbeit und dem Korea-Gap-Year-Programm, an dem Sie diesmal teilgenommen haben?
Wenn ich den größten Unterschied nennen müsste,dann wäre es, dass wir von Anfang an alles selbst recherchieren und gestalten mussten..
Bei unseren früheren ehrenamtlichen Bildungsprojekten erhielten wir Unterstützung bei der Suche nach Veranstaltungsorten und bei der Beschaffung der benötigten Materialien. Deshalb gab es keine Schwierigkeiten, aberdiesmal mussten wir alles selbst planen und vorbereiten. Anfangs wussten wir nicht, was wir tun sollten, und mussten viel ausprobieren. Wir versuchten jedoch, die bisherigen Ansätze hinter uns zu lassen undneue Wege zu finden und die Dinge anders zu planen. Durch dieses Ausprobieren haben wir viel gelernt.Besonders bedeutungsvoll und lohnend war es natürlich, als alle ehrenamtlichen Aktivitäten abgeschlossen waren.
F.Bitte stellen Sie das Freiwilligenprojekt vor, das Sie für dieses Programm geplant haben.
„Korea, öffne dich“ lautet der Titel des Projekts.
Im Mittelpunkt des Projekts standen zufällige Freundlichkeiten (Random Acts of Kindness, RAK).Damit sind freundliche Gesten gemeint, die sich an beliebige Menschen richten.Es war eine Kampagne, bei der wir Passanten im Rahmen zufälliger freundlicher Gesten Getränke anboten. Da der Begriff Freundlichkeit jedoch sehr weit gefasst ist, legten wir drei Arten von freundlichen Gesten fest und ließen die Menschen per Los eine davon auswählen.
Wir legten drei Arten von freundlichen Gesten fest:
1. Einer Passantin oder einem Passanten eine Rose schenken.
2. Einer fremden Person einen Getränkegutschein schenken.
3. Eine bekannte Person anrufen und einen von drei Sätzen sagen: „Ich liebe dich“, „Kopf hoch“ oder „Danke“.
F.Wie wurde die Kampagne aufgenommen?
Wir veranstalteten sie in Gwanghwamun, und an diesem Tag waren viele Menschen unterwegs. Auf einer Seite des Gwanghwamunstellten wir ein Zelt auf und hängten ein Banner auf. Die Menschen zeigten großes Interesse. Tatsächlichkamen mehr Menschen, als wir erwartet hatten. Wir hatten etwa 500 Getränke vorbereitet, aber es wurden 700 verteilt, sodass wir noch 200 weitere besorgen mussten.
F.Gab es bei der Umsetzung des Projekts Schwierigkeiten, die sich von der Planung unterschieden?
Am schwierigsten war es, einen Veranstaltungsort für die Kampagne zu finden.
Da wir zum ersten Mal eine solche Veranstaltung durchführten, wussten wir überhaupt nicht, wie man einen Veranstaltungsort mietet, wie viel das kosten würde, ob Verkaufsaktivitäten erlaubt waren usw. Außerdem hatten wir ursprünglichbei der Planung mehr Arten von Freundlichkeit vorgesehen, aber bei der Umsetzung beschränkten wir uns auf drei, damit sie sich leichter verwirklichen ließen.
Wir hätten auch den Zweck der Veranstaltung erklären sollen. Da wir das aber nicht getan haben, verstanden einige Teilnehmende nicht, worum es bei dem Projekt eigentlich ging. Dadurch wurde uns klar, dass das, was wir uns bei der Planung vorstellen, etwas anderes ist als die tatsächliche Umsetzung.
Q.Wann haben Sie sich bei der Umsetzung des Projekts am meisten belohnt gefühlt?
Am meisten belohnt fühlte ich mich, als die Kampagne besser als erwartet aufgenommen wurde und wir sie erfolgreich abschließen konnten.
Außerdem war es für mich persönlich eine tolle Erfahrung, als Teamleitung mit zehn Teammitgliedern zusammenzuarbeiten.Dieses Projekt konnte nur gelingen, weil alle im Team gut zusammenarbeiteten und sich miteinander abstimmten.Ich war sehr dankbar, dass sich die Teammitglieder so sehr ins Zeug legten und sich wie eine Einheit für das Projekt einsetzten.
Ach ja, am Ende las ich die Kommentare der Menschen, die Getränke bekommen hatten, einen nach dem anderen durch. Es machte mich sehr stolz, dort so viele unterstützende Nachrichten zu sehen.
F.Gibt es besondere Erlebnisse, die Ihnen von der Kampagne in Erinnerung geblieben sind?
Der Wind war sehr stark.Da das Zelt nicht besonders stabil war, wurde es schon bei leicht stärkerem Wind weggeweht, und die Skulpturen aus Kartons fielen immer wieder um.GVA konnte Sandsäcke von einer nahe gelegenen Baustelle besorgen, sodass wir das Problem gerade noch lösen konnten (lacht).
F.Hat sich durch dieses Freiwilligenprojekt etwas verändert, oder was haben Sie dadurch gewonnen?
Durch meine Erfahrung als Teamleitung konnte ich persönlichFührungsqualitätenentwickeln.Ich habe außerdem gelernt, Besprechungen fokussiert zu leiten, ohne mich ablenken zu lassen. Auch im Bereich Veranstaltungsmanagement, etwa bei der Anmietung eines Veranstaltungsorts, konnte ich besondere Erfahrungen sammeln, die ich vorher noch nicht gemacht hatte. Diese Erfahrungenkann man als Studentin oder Student nicht so leicht sammelnErfahrungenund deshalb sind sie umso wertvoller.
F.Was haben Sie für die Zukunft vor?
Ich überlege, in den Winterferien vielleicht ein weiteres Freiwilligenprojekt durchzuführen.Ich möchte wieder ein Freiwilligenprojekt von Anfang an selbst planen und umsetzen, so wie dieses Mal.Es ist anstrengend, aber zugleich sehr erfüllend, und man kann viel daraus mitnehmen.
F.Was bedeutet „Freiwilligenarbeit“ für mich?
Für mich ist Freiwilligenarbeit die Sonne, die im Morgengrauen aufgeht..
Wenn die Sonne im Morgengrauen aufgeht, ist ihr Licht zunächst schwach – sie spendet zwar Licht, aber es fühlt sich noch dunkler an, oder?Doch mit der Zeit, wenn man sich vorstellt, wie sie weit in die Ferne strahlt, dannbegann auch meine Freiwilligenarbeit mit kleinen Hilfsaktionen an der Schule. Mit der Zeit sammelte ich jedoch mehr Erfahrung und fühlte mich sicherer, sodass ich große Freiwilligenprojekte wie dieses Gap-Year-Programm umsetzen konnte.
Startseite
An einem neuen Ort leben,
neue Menschen kennenlernen,
ein neues Ich entdecken
und das eigene Leben gestalten.
.png&w=1080&q=75)