#Ein erweiterter Horizont, neues Selbstvertrauen #Freunde aus verschiedenen Ländern, die Erfüllung durch ehrenamtliches Engagement #Verbundenheit mit den Kindern, tiefe Dankbarkeit

Die Kinder konnten kein Koreanisch, aber sie baten mich, es ihnen zuerst beizubringen. Als sie später mit mir auf Koreanisch sprachen, das ich ihnen beigebracht hatte, fühlte ich mich sehr belohnt. Es gab auch ein Kind, das mir nicht nahekommen wollte und sehr schüchtern war. Doch in einem Moment, als es sich mir öffnete und lächelte, empfand ich ebenfalls große Zufriedenheit.
– Freiwilligenarbeit im Englischunterricht in Kambodscha, die den Kindern den Samen des Lernens pflanzt / Kim Dan-bi, Gapyear-Tribe-Gapperin |
F.Bitte stellen Sie sich kurz vor :)
Hallo, ich habe das Statistikstudium an der Sookmyung Women’s University abgeschlossen und bin Studentin, die gerade erst mit den Vorbereitungen auf den Berufseinstieg beginnt.
F.Was hat Sie dazu bewogen, sich für dieses Gap-Year-Programm zu entscheiden?
Bevor ich für mein Gap Year nach Kambodscha ging, war ich noch nie im Ausland gewesen.
Ich habe mich dafür entschieden, weil ich Auslandserfahrung sammeln, etwas Sinnvolles tun und bei dieser Gelegenheit Freundinnen und Freunde aus anderen Ländern kennenlernen wollte.
F.Haben Sie sich schon vorher für Freiwilligenarbeit interessiert?
Ich war nicht besonders leidenschaftlich beim Thema Freiwilligenarbeit, aber es ergaben sich immer wieder Gelegenheiten, und so machte ich weiter.
Während meines Studiums engagierte ich mich etwa anderthalb Jahre lang in einem medizinischen Freiwilligenclub und half außerdem bei einem Rollstuhlmarathon für Menschen mit Behinderungen mit.
ⓒKorea Gapyear
F.Worin unterscheidet sich die Freiwilligenarbeit, die Sie zuvor gemacht haben, von diesem Gap-Year-Programm?
Bei meiner medizinischen Freiwilligenarbeit habe ich in einem Krankenhaus den Blutdruck gemessen. Daher fühlte es sich eher so an, als würde ich Aufgaben abarbeiten, als Freiwilligenarbeit zu leisten, und ich fragte mich, ob das wirklich Freiwilligenarbeit war.
Bei der Freiwilligenarbeit diesmal ging es jedoch darum, Menschen in Not ganz unmittelbar zu helfen. Deshalb war es anfangs etwas schwierig. Früher habe ich nur den Blutdruck gemessen und festgelegte Aufgaben erledigt, aber in Kambodscha …musste ich direkt mit den Kindern in Kontakt treten, eine andere Kultur kennenlernen und mich anpassen..
F.Wie haben Sie diese Schwierigkeiten dann überwunden?
Von Anfang an bin ich mit der Einstellung hingegangen, jede Situation, die mich dort erwarten würde, anzunehmen. Und so …eine positive EinstellungMit einer positiven Einstellung machte ich bei den Aktivitäten mit, und nach und nach begannen die Kinder, mich anzunehmen.
F.Es war Ihr erster Auslandsaufenthalt – hatten Sie keine Bedenken?
Ich machte mir Sorgen: Ich bin nicht gut in Englisch – würde ich mich anpassen können? Außerdem habe ich noch nicht viel Schwieriges erlebt. Würde ich dort also gut zurechtkommen?
F.Was war die größte Schwierigkeit, mit der Sie vor Ort tatsächlich konfrontiert waren?
Die meisten ausländischen Freiwilligen, mit denen ich zusammenarbeitete, waren Französinnen und Franzosen. Wegen der Sprachbarriere war es deshalb schwierig, sich reibungslos zu verständigen.Es wäre besser gewesen, wenn mehr Freiwillige aus englischsprachigen Ländern dabei gewesen wären. Als ich dort war, kamen jedoch viele aus europäischen Ländern.
F.Gab es bei der Freiwilligenarbeit irgendwelche Schwierigkeiten?
Ich bin eigentlich nicht gerade der Typ, der Kinder besonders gern mag (lacht). Deshalb war ich überrascht, dass die Kinder sich an mich klammerten und mich umarmten, obwohl ich ihnen fremd war. Aber als sie sich mir öffneten und auf mich zukamen, versuchte ich, sie anzunehmen, und fühlte mich nach und nach wohler. Und mehr noch …war ich den Kindern dankbar.
ⓒKorea Gapyear
F.Sie sagten, dass Sie Kinder normalerweise nicht besonders mögen. Hat Sie das vor Ihrer Reise nicht beunruhigt?
Seltsamerweise hatte ich deswegen keine Bedenken. Ich dachte nur darüber nach, wie ich mich vor Ort einleben und schnell eine enge Beziehung zu den Kindern aufbauen könnte.
Tatsächlich konnte ich mich dank der Kinder schneller einleben. Sie zeigten mir immer wieder ihre Zuneigung und brachten mir gegenüber ihre Gefühle zum Ausdruck.
F.Ich würde gern mehr über den Aufbau und die Organisation des Programms erfahren, an dem Sie teilgenommen haben.
Freiwilligewenn es viele gibtund wenn es nur wenige sind, ist es unterschiedlich.
Als ich dort war, gab es bis zu 30 Freiwillige – also ziemlich viele.
In solchen Fällen wird ein Zeitplan erstellt: Einige arbeiten vormittags, andere nachmittags, und die Aufgaben werden entsprechend aufgeteilt.
Auch solche Zeitpläne wurden bei Treffen der Freiwilligen erstellt. Sie teilten die Aufgaben selbstständig untereinander auf und führten sie dann aus.
Überraschenderweise lief alles reibungslos und ohne Konflikte. Wenn sich zum Beispiel jemand freiwillig für ein Projekt entschied, unterstützten die anderen die Person, und die Organisation stellte sogar die nötige Hilfe zur Verfügung, um das Projekt umzusetzen.
F. Danbi, was für ein Projekt hast du gemacht?
Ichhabe ein Projekt zum Koreanischunterricht gemachtDas habe ich gemacht. Aber ich war die Einzige, die Koreanisch unterrichten konnte, deshalb war es schwierig, Unterstützung zu bekommen.
Stattdessen habe ich viel bei den Projekten anderer Freiwilliger geholfen, zum Beispiel bei der Renovierung der Bibliothek.
Und wenn es nur wenigeFreiwillige gibtsind es etwa fünf bis sechs Personen.
Dann entfällt die Aufteilung des Zeitplans in Vormittag und Nachmittag. Freiwillige, die unterrichten können, geben vormittags Unterricht und kümmern sich nachmittags um die Kinder und spielen mit ihnen oder arbeiten an ihren eigenen Projekten.
F.Wie läuft der Englischunterricht für die Kinder ab?
Die Klassen werden nach Niveau eingeteilt. Der Unterrichtsstoff unterscheidet sich je nach Klasse: In den niedrigeren Klassen wird englischer Wortschatz vermittelt, während in den höheren Klassen Grammatik und Ähnliches unterrichtet wird.
F.Erzähl bitte von einem typischen Tag dort.
Ich stehe gegen 7 Uhr auf und gehe zu der Einrichtung, die fünf Minuten entfernt ist. Wir halten eine Morgenversammlung ab, und während die Kinder sich für die Schule fertig machen, spiele ich mit ihnen,
Von 10 bis 11 Uhr unterrichte ich eine Klasse und gebe etwa 50 Minuten lang Englischunterricht.
Mittags essen und entspannen wir uns, und am Nachmittag bereite ich den nächsten Unterricht vor oder erledige einfache Verwaltungsaufgaben. Außerdem bringe ich den Kindern Koreanisch bei oder arbeite an eigenen Projekten. In meiner Freizeit bastle ich mit den Kindern Armbänder oder unternehme etwas im Freien.
ⓒKorea Gapyear
F.Braucht man für diese Aktivitäten Fachkenntnisse?
Es ist überhaupt nicht schwierig!Die Bereitschaft, den Kindern zu helfenWenn du diese mitbringst, kannst du alle Aktivitäten problemlos durchführen.
F.Erzähl uns bitte von einem Freiwilligen, an den du dich besonders erinnerst.
Ich erinnere mich an meinen belgischen Mitbewohner, eine französische Freundin, die mir sehr geholfen hat, und den Verwalter Antony.
Mein Mitbewohner war sehr gesprächig und fing ständig Gespräche an; wir haben viel miteinander geredet. Anfangs verstand ich nur ein wenig Englisch und konnte nur einfache Dinge sagen, aber dank dieser Person habe ich mich sehr verbessert. Und weil ich nicht gern allein war, nahm sie mich immer mit, wenn es ein Treffen oder eine Gelegenheit gab, mit Freunden etwas zu unternehmen.
Die französische Freundin dolmetschte bei den Treffen für mich, wenn ich kein Französisch verstand, und versuchte, mir bei den Schwierigkeiten zu helfen, denen ich im Alltag begegnete. Ich stehe noch immer mit ihr in Kontakt.
Den Verwalter Antony bekam ich tatsächlich nur selten zu Gesicht, weil er sich um sehr viele Dinge kümmern musste und sehr beschäftigt war.
Aber eines Tages hatte ich starkes Heimweh und war krank; er brachte mir etwas zu essen und sprach mit mir und kümmerte sich um mich, als ich niedergeschlagen und allein war, sodass ich mich besser fühlte und nach Korea zurückkehren konnte.
F.Wie hast du deine Freizeit verbracht?
Ich ging mit meinem Mitbewohner auf den Markt oder traf mich mit Freunden. Mein Mitbewohner war mit Freunden zum Freiwilligendienst gekommen, deshalb gingen wir manchmal mit ihnen in ein nahe gelegenes Hotel zum Schwimmen.
Ursprünglich hatte ich auch keine Reise geplant, aber meine französischen Freunde wollten Angkor Wat besuchen und luden mich ein, mitzukommen. Also machte ich spontan eine Reise.Angkor Watdrei Tage,BattambangSo waren wir zwei Tage unterwegs.
In Angkor Wat besichtigten wir die Tempel. Danach fuhren wir nach Battambang, das wirklich wie ein verborgener Schatz war. Wir sahen eine Fledermaushöhle und besuchten eine Krokodilfarm, wo wir Babykrokodile sehen und sogar anfassen konnten. Außerdem gibt es dort einen See namens Tonle Sap, auf dem man eine Bootsfahrt machen kann. Der See ist wirklich wunderschön. Wenn du das nächste Mal dabei bist, bring unbedingt eine Kamera mit. Es gibt so viele schöne Motive.
F.Wenn es fünf Tage sind, müsste ich mir bei der Arbeit freinehmen – ist das möglich?
Du kannst mitfahren, solange du uns eine Woche im Voraus Bescheid gibst.
F.Wann hast du dich während der Aktivitäten am meisten belohnt gefühlt?
Die Kinder konnten überhaupt kein Koreanisch,KoreanischSie baten mich, ihnen zuerst Koreanisch beizubringen. Als sie beim nächsten Mal das Koreanisch, das ich ihnen beigebracht hatte, benutzten, um mit mir zu sprechen, fühlte ich mich sehr belohnt.Außerdem gab es ein Kind, das mir nicht näherkommen wollte und sehr schüchtern war. Doch irgendwann fasste es Vertrauen zu mir und lächelte, und auch das gab mir ein großes Gefühl der Erfüllung.
ⓒKorea Gapyear
F.Was sind die Vor- und Nachteile dieses Programms?
VorteileDer Vorteil ist, dass man viele Freunde aus verschiedenen Ländern kennenlernen und dadurch unterschiedliche Kulturen erleben kann. Außerdem kann man in Kambodscha langfristig zu einem erschwinglichen Preis leben und die Kultur kennenlernen.
Da das Land noch nicht vollständig entwickelt ist, gibt es außerdem viele Möglichkeiten, verschiedene Dinge auszuprobieren.
NachteileEin Nachteil ist, dass es aufgrund kultureller Unterschiede zu einigen Unannehmlichkeiten kommen kann.
Wenn Freunde aus verschiedenen Ländern zusammenkommen, kann es unterschwellig stressig sein, wenn zum Beispiel jemand sich nicht regelmäßig wäscht.
F.Wem würden Sie dieses Gap-Year-Programm empfehlen?
Aufgeschlossenen Menschen!Tatsächlich kann es etwas umständlich sein, kein Englisch sprechen zu können, aber das ist nicht besonders wichtig. Im Gegenteil: Manchmal konnten andere mich nicht verstehen, wenn ich sehr präzises Englisch sprach.
Auch jemandem, der gern Zeit für sich allein verbringt und gleichzeitig Aktivitäten ausprobieren und mit verschiedenen Menschen Spaß haben möchte.
F.Was hat sich nach dem zweimonatigen Gap Year verändert?
Ichbin jetztdankbarer für mein Lebensumfeld geworden. Dinge wie eine Klimaanlage in der U-Bahn oder ein Haus ohne Mücken und so weiter. (lacht)
F.Erzählen Sie uns bitte von Ihren Zukunftsplänen.
Ich werde mich auf die Jobsuche vorbereiten.
Nach meinem Gap Year habe ich jedoch auch begonnen, eine Arbeit im Ausland in Betracht zu ziehen. Auch dasist eine Veränderung, die nach meinem Gap Year eingetreten istgehört dazu.
ⓒKorea Gapyear
F. Und zum Schluss: Was bedeutet ein Gap Year für Danbi?
Ein letztes Geschenk, das mir vor dem Berufseinstieggemacht wurde.
Da ich noch nie ins Ausland gereist war, nie außerhalb Koreas gelebt und auch nie über dessen Grenzen hinausgedacht hatte, hat diese Gelegenheit meinen Blick auf das Leben erweitert.

Die Kinder konnten kein Koreanisch, aber sie baten mich, es ihnen zuerst beizubringen. Als sie später mit mir auf Koreanisch sprachen, das ich ihnen beigebracht hatte, fühlte ich mich sehr belohnt. Es gab auch ein Kind, das mir nicht nahekommen wollte und sehr schüchtern war. Doch in einem Moment, als es sich mir öffnete und lächelte, empfand ich ebenfalls große Zufriedenheit.
– Freiwilligenarbeit im Englischunterricht in Kambodscha, die den Kindern den Samen des Lernens pflanzt / Kim Dan-bi, Gapyear-Tribe-Gapperin |
F.Bitte stellen Sie sich kurz vor :)
Hallo, ich habe das Statistikstudium an der Sookmyung Women’s University abgeschlossen und bin Studentin, die gerade erst mit den Vorbereitungen auf den Berufseinstieg beginnt.
F.Was hat Sie dazu bewogen, sich für dieses Gap-Year-Programm zu entscheiden?
Bevor ich für mein Gap Year nach Kambodscha ging, war ich noch nie im Ausland gewesen.
Ich habe mich dafür entschieden, weil ich Auslandserfahrung sammeln, etwas Sinnvolles tun und bei dieser Gelegenheit Freundinnen und Freunde aus anderen Ländern kennenlernen wollte.
F.Haben Sie sich schon vorher für Freiwilligenarbeit interessiert?
Ich war nicht besonders leidenschaftlich beim Thema Freiwilligenarbeit, aber es ergaben sich immer wieder Gelegenheiten, und so machte ich weiter.
Während meines Studiums engagierte ich mich etwa anderthalb Jahre lang in einem medizinischen Freiwilligenclub und half außerdem bei einem Rollstuhlmarathon für Menschen mit Behinderungen mit.
ⓒKorea Gapyear
F.Worin unterscheidet sich die Freiwilligenarbeit, die Sie zuvor gemacht haben, von diesem Gap-Year-Programm?
Bei meiner medizinischen Freiwilligenarbeit habe ich in einem Krankenhaus den Blutdruck gemessen. Daher fühlte es sich eher so an, als würde ich Aufgaben abarbeiten, als Freiwilligenarbeit zu leisten, und ich fragte mich, ob das wirklich Freiwilligenarbeit war.
Bei der Freiwilligenarbeit diesmal ging es jedoch darum, Menschen in Not ganz unmittelbar zu helfen. Deshalb war es anfangs etwas schwierig. Früher habe ich nur den Blutdruck gemessen und festgelegte Aufgaben erledigt, aber in Kambodscha …musste ich direkt mit den Kindern in Kontakt treten, eine andere Kultur kennenlernen und mich anpassen..
F.Wie haben Sie diese Schwierigkeiten dann überwunden?
Von Anfang an bin ich mit der Einstellung hingegangen, jede Situation, die mich dort erwarten würde, anzunehmen. Und so …eine positive EinstellungMit einer positiven Einstellung machte ich bei den Aktivitäten mit, und nach und nach begannen die Kinder, mich anzunehmen.
F.Es war Ihr erster Auslandsaufenthalt – hatten Sie keine Bedenken?
Ich machte mir Sorgen: Ich bin nicht gut in Englisch – würde ich mich anpassen können? Außerdem habe ich noch nicht viel Schwieriges erlebt. Würde ich dort also gut zurechtkommen?
F.Was war die größte Schwierigkeit, mit der Sie vor Ort tatsächlich konfrontiert waren?
Die meisten ausländischen Freiwilligen, mit denen ich zusammenarbeitete, waren Französinnen und Franzosen. Wegen der Sprachbarriere war es deshalb schwierig, sich reibungslos zu verständigen.Es wäre besser gewesen, wenn mehr Freiwillige aus englischsprachigen Ländern dabei gewesen wären. Als ich dort war, kamen jedoch viele aus europäischen Ländern.
F.Gab es bei der Freiwilligenarbeit irgendwelche Schwierigkeiten?
Ich bin eigentlich nicht gerade der Typ, der Kinder besonders gern mag (lacht). Deshalb war ich überrascht, dass die Kinder sich an mich klammerten und mich umarmten, obwohl ich ihnen fremd war. Aber als sie sich mir öffneten und auf mich zukamen, versuchte ich, sie anzunehmen, und fühlte mich nach und nach wohler. Und mehr noch …war ich den Kindern dankbar.
ⓒKorea Gapyear
F.Sie sagten, dass Sie Kinder normalerweise nicht besonders mögen. Hat Sie das vor Ihrer Reise nicht beunruhigt?
Seltsamerweise hatte ich deswegen keine Bedenken. Ich dachte nur darüber nach, wie ich mich vor Ort einleben und schnell eine enge Beziehung zu den Kindern aufbauen könnte.
Tatsächlich konnte ich mich dank der Kinder schneller einleben. Sie zeigten mir immer wieder ihre Zuneigung und brachten mir gegenüber ihre Gefühle zum Ausdruck.
F.Ich würde gern mehr über den Aufbau und die Organisation des Programms erfahren, an dem Sie teilgenommen haben.
Freiwilligewenn es viele gibtund wenn es nur wenige sind, ist es unterschiedlich.
Als ich dort war, gab es bis zu 30 Freiwillige – also ziemlich viele.
In solchen Fällen wird ein Zeitplan erstellt: Einige arbeiten vormittags, andere nachmittags, und die Aufgaben werden entsprechend aufgeteilt.
Auch solche Zeitpläne wurden bei Treffen der Freiwilligen erstellt. Sie teilten die Aufgaben selbstständig untereinander auf und führten sie dann aus.
Überraschenderweise lief alles reibungslos und ohne Konflikte. Wenn sich zum Beispiel jemand freiwillig für ein Projekt entschied, unterstützten die anderen die Person, und die Organisation stellte sogar die nötige Hilfe zur Verfügung, um das Projekt umzusetzen.
F. Danbi, was für ein Projekt hast du gemacht?
Ichhabe ein Projekt zum Koreanischunterricht gemachtDas habe ich gemacht. Aber ich war die Einzige, die Koreanisch unterrichten konnte, deshalb war es schwierig, Unterstützung zu bekommen.
Stattdessen habe ich viel bei den Projekten anderer Freiwilliger geholfen, zum Beispiel bei der Renovierung der Bibliothek.
Und wenn es nur wenigeFreiwillige gibtsind es etwa fünf bis sechs Personen.
Dann entfällt die Aufteilung des Zeitplans in Vormittag und Nachmittag. Freiwillige, die unterrichten können, geben vormittags Unterricht und kümmern sich nachmittags um die Kinder und spielen mit ihnen oder arbeiten an ihren eigenen Projekten.
F.Wie läuft der Englischunterricht für die Kinder ab?
Die Klassen werden nach Niveau eingeteilt. Der Unterrichtsstoff unterscheidet sich je nach Klasse: In den niedrigeren Klassen wird englischer Wortschatz vermittelt, während in den höheren Klassen Grammatik und Ähnliches unterrichtet wird.
F.Erzähl bitte von einem typischen Tag dort.
Ich stehe gegen 7 Uhr auf und gehe zu der Einrichtung, die fünf Minuten entfernt ist. Wir halten eine Morgenversammlung ab, und während die Kinder sich für die Schule fertig machen, spiele ich mit ihnen,
Von 10 bis 11 Uhr unterrichte ich eine Klasse und gebe etwa 50 Minuten lang Englischunterricht.
Mittags essen und entspannen wir uns, und am Nachmittag bereite ich den nächsten Unterricht vor oder erledige einfache Verwaltungsaufgaben. Außerdem bringe ich den Kindern Koreanisch bei oder arbeite an eigenen Projekten. In meiner Freizeit bastle ich mit den Kindern Armbänder oder unternehme etwas im Freien.
ⓒKorea Gapyear
F.Braucht man für diese Aktivitäten Fachkenntnisse?
Es ist überhaupt nicht schwierig!Die Bereitschaft, den Kindern zu helfenWenn du diese mitbringst, kannst du alle Aktivitäten problemlos durchführen.
F.Erzähl uns bitte von einem Freiwilligen, an den du dich besonders erinnerst.
Ich erinnere mich an meinen belgischen Mitbewohner, eine französische Freundin, die mir sehr geholfen hat, und den Verwalter Antony.
Mein Mitbewohner war sehr gesprächig und fing ständig Gespräche an; wir haben viel miteinander geredet. Anfangs verstand ich nur ein wenig Englisch und konnte nur einfache Dinge sagen, aber dank dieser Person habe ich mich sehr verbessert. Und weil ich nicht gern allein war, nahm sie mich immer mit, wenn es ein Treffen oder eine Gelegenheit gab, mit Freunden etwas zu unternehmen.
Die französische Freundin dolmetschte bei den Treffen für mich, wenn ich kein Französisch verstand, und versuchte, mir bei den Schwierigkeiten zu helfen, denen ich im Alltag begegnete. Ich stehe noch immer mit ihr in Kontakt.
Den Verwalter Antony bekam ich tatsächlich nur selten zu Gesicht, weil er sich um sehr viele Dinge kümmern musste und sehr beschäftigt war.
Aber eines Tages hatte ich starkes Heimweh und war krank; er brachte mir etwas zu essen und sprach mit mir und kümmerte sich um mich, als ich niedergeschlagen und allein war, sodass ich mich besser fühlte und nach Korea zurückkehren konnte.
F.Wie hast du deine Freizeit verbracht?
Ich ging mit meinem Mitbewohner auf den Markt oder traf mich mit Freunden. Mein Mitbewohner war mit Freunden zum Freiwilligendienst gekommen, deshalb gingen wir manchmal mit ihnen in ein nahe gelegenes Hotel zum Schwimmen.
Ursprünglich hatte ich auch keine Reise geplant, aber meine französischen Freunde wollten Angkor Wat besuchen und luden mich ein, mitzukommen. Also machte ich spontan eine Reise.Angkor Watdrei Tage,BattambangSo waren wir zwei Tage unterwegs.
In Angkor Wat besichtigten wir die Tempel. Danach fuhren wir nach Battambang, das wirklich wie ein verborgener Schatz war. Wir sahen eine Fledermaushöhle und besuchten eine Krokodilfarm, wo wir Babykrokodile sehen und sogar anfassen konnten. Außerdem gibt es dort einen See namens Tonle Sap, auf dem man eine Bootsfahrt machen kann. Der See ist wirklich wunderschön. Wenn du das nächste Mal dabei bist, bring unbedingt eine Kamera mit. Es gibt so viele schöne Motive.
F.Wenn es fünf Tage sind, müsste ich mir bei der Arbeit freinehmen – ist das möglich?
Du kannst mitfahren, solange du uns eine Woche im Voraus Bescheid gibst.
F.Wann hast du dich während der Aktivitäten am meisten belohnt gefühlt?
Die Kinder konnten überhaupt kein Koreanisch,KoreanischSie baten mich, ihnen zuerst Koreanisch beizubringen. Als sie beim nächsten Mal das Koreanisch, das ich ihnen beigebracht hatte, benutzten, um mit mir zu sprechen, fühlte ich mich sehr belohnt.Außerdem gab es ein Kind, das mir nicht näherkommen wollte und sehr schüchtern war. Doch irgendwann fasste es Vertrauen zu mir und lächelte, und auch das gab mir ein großes Gefühl der Erfüllung.
ⓒKorea Gapyear
F.Was sind die Vor- und Nachteile dieses Programms?
VorteileDer Vorteil ist, dass man viele Freunde aus verschiedenen Ländern kennenlernen und dadurch unterschiedliche Kulturen erleben kann. Außerdem kann man in Kambodscha langfristig zu einem erschwinglichen Preis leben und die Kultur kennenlernen.
Da das Land noch nicht vollständig entwickelt ist, gibt es außerdem viele Möglichkeiten, verschiedene Dinge auszuprobieren.
NachteileEin Nachteil ist, dass es aufgrund kultureller Unterschiede zu einigen Unannehmlichkeiten kommen kann.
Wenn Freunde aus verschiedenen Ländern zusammenkommen, kann es unterschwellig stressig sein, wenn zum Beispiel jemand sich nicht regelmäßig wäscht.
F.Wem würden Sie dieses Gap-Year-Programm empfehlen?
Aufgeschlossenen Menschen!Tatsächlich kann es etwas umständlich sein, kein Englisch sprechen zu können, aber das ist nicht besonders wichtig. Im Gegenteil: Manchmal konnten andere mich nicht verstehen, wenn ich sehr präzises Englisch sprach.
Auch jemandem, der gern Zeit für sich allein verbringt und gleichzeitig Aktivitäten ausprobieren und mit verschiedenen Menschen Spaß haben möchte.
F.Was hat sich nach dem zweimonatigen Gap Year verändert?
Ichbin jetztdankbarer für mein Lebensumfeld geworden. Dinge wie eine Klimaanlage in der U-Bahn oder ein Haus ohne Mücken und so weiter. (lacht)
F.Erzählen Sie uns bitte von Ihren Zukunftsplänen.
Ich werde mich auf die Jobsuche vorbereiten.
Nach meinem Gap Year habe ich jedoch auch begonnen, eine Arbeit im Ausland in Betracht zu ziehen. Auch dasist eine Veränderung, die nach meinem Gap Year eingetreten istgehört dazu.
ⓒKorea Gapyear
F. Und zum Schluss: Was bedeutet ein Gap Year für Danbi?
Ein letztes Geschenk, das mir vor dem Berufseinstieggemacht wurde.
Da ich noch nie ins Ausland gereist war, nie außerhalb Koreas gelebt und auch nie über dessen Grenzen hinausgedacht hatte, hat diese Gelegenheit meinen Blick auf das Leben erweitert.
Wir halten die Entwicklungswege
unserer Teilnehmenden fest.
An einem neuen Ort leben,
neue Menschen kennenlernen,
ein neues Ich entdecken
und das eigene Leben gestalten.