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#Ein neues Ich entdecken und wachsen #Eine neue Richtung im Leben, gute Beziehungen #Die Freude, die Angst zu überwinden
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„Ich bin froh, dass ich mich einer neuen Herausforderung gestellt habe“ – dafür möchte ich mich selbst loben.
Eine erlebnisreiche Freiwilligenreise auf Bali in Indonesien, wo du die schönsten Sonnenuntergänge der Welt erleben kannst Erfahrungsbericht von Josindeok, Teilnehmerin bei Korea GapYear |
# Hallo, ich bin Grundschullehrerin mit 20 Jahren Berufserfahrung und habe gerade neue Erfahrungen gesammelt.
Hallo. Ich bin Lehrerin und unterrichte seit 20 Jahren Kinder an einer Grundschule. Heute reise ich gerne frei umher, lerne neue Menschen kennen und sammle neue Erfahrungen. Ich habe schon immer gerne Reisen unternommen und war deshalb an vielen Orten im Ausland, aber dies war meine erste pädagogische Freiwilligenarbeit im Ausland.
Obwohl ich mich besonders dafür interessierte, Koreanisch zu unterrichten, war es schwierig, eine passende Gelegenheit zu dem gewünschten Zeitpunkt zu finden. Gerade als ich etwas enttäuscht war, empfahl Korea GapYear mir stattdessen, Englisch zu unterrichten und unterstützte mich bei der Programmplanung. Mit der Einstellung, etwas Neues auszuprobieren, entschied ich mich für die Teilnahme an diesem Programm. Da ich mich für Englisch interessierte und regelmäßig lernte, dachte ich, dass ich durch das Unterrichten auch meine Englischkenntnisse verbessern könnte.
*Jo Sin-deok, die seit vielen Jahren Kinder unterrichtet, hatte sich ursprünglich eine Freiwilligenarbeit im Bereich Koreanisch gewünscht. Da es damals jedoch zeitliche Einschränkungen beim Koreanischunterricht gab, haben wir ihre Wünsche für ein Gap Year genau geprüft und ihr stattdessen eine passende Freiwilligentätigkeit im Englischunterricht vorgeschlagen. Dank der persönlichen Beratung konnte sie ein rundum gelungenes Gap Year erleben. Wenn du über mögliche Aktivitäten nachdenkst oder Empfehlungen möchtest, empfehlen wir dir ein Beratungsgespräch mit Korea GapYear!
>> Wenn du Programmempfehlungen möchtest, erreichst du uns (Korea GapYear) hier über WhatsApp!
# Durch neue und ungewohnte Erfahrungen habe ich ein neues Ich entdeckt.
Durch diese neue Erfahrung, die ich zuvor noch nie gemacht hatte, wollte ich ein neues „Ich“ entdecken und meinem Leben eine neue Richtung geben. Obwohl ich schon lange unterrichtete und häufig ins Ausland gereist war, war die Teilnahme an diesem Programm eine völlig neue Erfahrung. Auch Englisch statt Koreanisch zu unterrichten war neu, und fühlte sich ganz anders an als alles, was ich bisher gemacht hatte.
# Es gab eine besondere Herzlichkeit, die ich beim Unterrichten von Kindern in Korea nicht erlebt hatte.
Die Schülerinnen und Schüler, die zum Unterricht kamen, waren wirklich engagiert. Jedes Mal, wenn der Unterricht zu Ende war, kam jede und jeder einzeln zu mir, um sich zu bedanken. Das hat mich sehr berührt und fühlte sich anders an als der Unterricht mit Kindern in Korea.
Neben den Schülerinnen und Schülern werde ich auch die Betreuungsperson der örtlichen Organisation nie vergessen. Von meiner Ankunft am Flughafen auf Bali bis zu meiner Abreise war sie immer an meiner Seite und half mir auf Koreanisch und Englisch. Dank ihr fühlte ich mich trotz meiner Alleinreise nicht einsam und konnte alle meine Unterrichtsstunden reibungslos durchführen. Außerdem lernte ich viele Einheimische, Grund- und Oberschüler sowie andere Freiwillige verschiedener Nationalitäten kennen, die in derselben Unterkunft wohnten.
Da es sich um ein Freiwilligenprogramm zum Englischunterricht handelte, dachte ich, ich würde nur Englisch unterrichten. Als ich jedoch erwähnte, dass ich auch gerne Koreanisch unterrichten würde, richtete die örtliche Organisation einen Koreanischkurs für mich ein, wofür ich sehr dankbar war! Zum Glück war die koreanischsprachige Betreuungsperson in der Nähe, sodass ich sowohl Englisch- als auch Koreanischunterricht geben konnte :) Ich war angenehm überrascht, so viele Menschen zu treffen, die sich für Korea und seine Kultur interessierten.
Da viele gerade erst anfingen, Englisch zu lernen, fiel einigen schon die grundlegende Verständigung schwer. Bei der Einzelbetreuung fragte ich mich manchmal, wie ich mich am besten verständlich machen könnte. Zum Glück hatte ich ein englisches Buch aus Korea mitgebracht. Wir lasen es gemeinsam, und ich erklärte ihnen, was sie nicht verstanden – so ergaben sich ganz natürlich Gespräche. Im Koreanischunterricht stellte ich außerdem traditionelle koreanische Spiele vor, zum Beispiel Yut Nori, Gonggi, Jegichagi und Ttakji Chigi, und erklärte anschließend anhand der Spiele die koreanische Kultur. Das machte ihnen großen Spaß! Unterrichtsmaterialien und Spiele mitzubringen, machte den Unterricht unterhaltsam und war zugleich hilfreich.
# Angst zu überwinden und Freude an Herausforderungen zu finden, ist mit nichts zu vergleichen.
Bevor ich etwas ausprobiere, das ich noch nie gemacht habe, bin ich immer zugleich ängstlich und aufgeregt! Die Angst zu überwinden und mutig neuen Begegnungen entgegenzugehen, schenkt eine Freude, die mit nichts zu vergleichen ist. Unerwartete Gefühle und Gedanken führen mich ganz natürlich in neue Welten.
Durch diese Herausforderung konnte ich erneut spüren und erkennen, was im Umgang mit anderen am wichtigsten ist, was es bedeutet, eine neue Kultur anzunehmen und sich ganz natürlich in sie einzufügen, und was mein Herz wirklich höherschlagen lässt.
Deshalb möchte ich mir selbst sagen: „Es hat sich definitiv gelohnt, mich auf etwas Neues einzulassen.“ Ich möchte weiter vorangehen und nicht zögern, Neues auszuprobieren. Ich bin stolz auf das Selbstvertrauen, das ich gewonnen habe, um allem zu folgen, wohin mein Herz mich als Hauptfigur meines eigenen Lebens führt.
# Mein Alltag während der Freiwilligenreise auf Bali!
Morgens gab ich den Einheimischen etwa eine Stunde lang Englisch-Einzelunterricht. Danach unternahmen wir gemeinsam verschiedene Aktivitäten auf Bali, zum Beispiel Meersalz-Badebomben herzustellen und Canang Sari zu basteln. Dadurch konnte ich den Menschen vor Ort näherkommen.
Nach dem Mittagessen versammelte ich die Schülerinnen und Schüler aus der Umgebung zum Unterricht. Wenn es stark regnete oder nur wenige kommen konnten, fand der Unterricht manchmal nach dem Abendessen statt. Außerdem bat ich darum, an einer Grundschule auf Bali unterrichten zu dürfen, und hatte das Glück, diese Gelegenheit zu bekommen! (Ob du Koreanisch unterrichten oder an einer Grundschule arbeiten kannst, hängt möglicherweise vom Zeitpunkt ab. Deshalb ist es sinnvoll, vor der Abreise mit dem Team von Korea GapYear über dein Projekt zu sprechen.)
Außerhalb der Arbeit erholte ich mich meistens in der Unterkunft und machte manchmal einen Spaziergang am nahe gelegenen Strand.
# Meine persönlichen Tipps zur Vorbereitung auf eine Freiwilligenarbeit auf Bali!
Da ich schon oft ins Ausland gereist war, machte ich mir nicht allzu viele Sorgen. Vor der Abreise befolgte ich Schritt für Schritt die Anweisungen auf der Website von Korea GapYear. Wenn ich Fragen oder Bedenken hatte, wandte ich mich an die Ansprechperson und klärte alles nach und nach. Insgesamt verlief die Vorbereitung reibungslos.
# Meine Freiwilligenerfahrung auf Bali / Gap Year mit Freiwilligenarbeit und Reisen!
Erfahrung ★★★★★
: Ich lernte neue Menschen kennen, knüpfte neue Kontakte, erfuhr mehr über eine neue Kultur und sammelte viele neue Erfahrungen :)
Lernen ★★★★★
: Ich habe gelernt, allen Menschen, denen ich begegne, mit einem Lächeln und freundlichen Worten zu begegnen – auch wenn sie mir fremd sind.
Umgebung ★★★★
: Obwohl es sehr heiß war und es aufgrund der Jahreszeit viele Insekten gab, merkte ich bald, dass das gar nicht mehr störte, sobald ich mich daran gewöhnt hatte!
Sicherheit ★★★★★
: Weil die Menschen immer auf mich achteten und sich um mich kümmerten, fühlte ich mich genauso wohl wie zu Hause~
Freizeit ★★★★
: Obwohl ich nicht viele Orte auf Bali erkundet habe, war es der perfekte Ort, um mich zu entspannen und den erfrischenden Blick auf den Ozean direkt vor meinen Augen zu genießen.
Bist du neugierig auf das Bali-Auslandsfreiwilligen-/Freiwilligenreiseprojekt, an dem Jo Sin-Deok teilgenommen hat?!
Klicke auf das Banner unten!
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„Ich bin froh, dass ich mich einer neuen Herausforderung gestellt habe“ – dafür möchte ich mich selbst loben.
Eine erlebnisreiche Freiwilligenreise auf Bali in Indonesien, wo du die schönsten Sonnenuntergänge der Welt erleben kannst Erfahrungsbericht von Josindeok, Teilnehmerin bei Korea GapYear |
# Hallo, ich bin Grundschullehrerin mit 20 Jahren Berufserfahrung und habe gerade neue Erfahrungen gesammelt.
Hallo. Ich bin Lehrerin und unterrichte seit 20 Jahren Kinder an einer Grundschule. Heute reise ich gerne frei umher, lerne neue Menschen kennen und sammle neue Erfahrungen. Ich habe schon immer gerne Reisen unternommen und war deshalb an vielen Orten im Ausland, aber dies war meine erste pädagogische Freiwilligenarbeit im Ausland.
Obwohl ich mich besonders dafür interessierte, Koreanisch zu unterrichten, war es schwierig, eine passende Gelegenheit zu dem gewünschten Zeitpunkt zu finden. Gerade als ich etwas enttäuscht war, empfahl Korea GapYear mir stattdessen, Englisch zu unterrichten und unterstützte mich bei der Programmplanung. Mit der Einstellung, etwas Neues auszuprobieren, entschied ich mich für die Teilnahme an diesem Programm. Da ich mich für Englisch interessierte und regelmäßig lernte, dachte ich, dass ich durch das Unterrichten auch meine Englischkenntnisse verbessern könnte.
*Jo Sin-deok, die seit vielen Jahren Kinder unterrichtet, hatte sich ursprünglich eine Freiwilligenarbeit im Bereich Koreanisch gewünscht. Da es damals jedoch zeitliche Einschränkungen beim Koreanischunterricht gab, haben wir ihre Wünsche für ein Gap Year genau geprüft und ihr stattdessen eine passende Freiwilligentätigkeit im Englischunterricht vorgeschlagen. Dank der persönlichen Beratung konnte sie ein rundum gelungenes Gap Year erleben. Wenn du über mögliche Aktivitäten nachdenkst oder Empfehlungen möchtest, empfehlen wir dir ein Beratungsgespräch mit Korea GapYear!
>> Wenn du Programmempfehlungen möchtest, erreichst du uns (Korea GapYear) hier über WhatsApp!
# Durch neue und ungewohnte Erfahrungen habe ich ein neues Ich entdeckt.
Durch diese neue Erfahrung, die ich zuvor noch nie gemacht hatte, wollte ich ein neues „Ich“ entdecken und meinem Leben eine neue Richtung geben. Obwohl ich schon lange unterrichtete und häufig ins Ausland gereist war, war die Teilnahme an diesem Programm eine völlig neue Erfahrung. Auch Englisch statt Koreanisch zu unterrichten war neu, und fühlte sich ganz anders an als alles, was ich bisher gemacht hatte.
# Es gab eine besondere Herzlichkeit, die ich beim Unterrichten von Kindern in Korea nicht erlebt hatte.
Die Schülerinnen und Schüler, die zum Unterricht kamen, waren wirklich engagiert. Jedes Mal, wenn der Unterricht zu Ende war, kam jede und jeder einzeln zu mir, um sich zu bedanken. Das hat mich sehr berührt und fühlte sich anders an als der Unterricht mit Kindern in Korea.
Neben den Schülerinnen und Schülern werde ich auch die Betreuungsperson der örtlichen Organisation nie vergessen. Von meiner Ankunft am Flughafen auf Bali bis zu meiner Abreise war sie immer an meiner Seite und half mir auf Koreanisch und Englisch. Dank ihr fühlte ich mich trotz meiner Alleinreise nicht einsam und konnte alle meine Unterrichtsstunden reibungslos durchführen. Außerdem lernte ich viele Einheimische, Grund- und Oberschüler sowie andere Freiwillige verschiedener Nationalitäten kennen, die in derselben Unterkunft wohnten.
Da es sich um ein Freiwilligenprogramm zum Englischunterricht handelte, dachte ich, ich würde nur Englisch unterrichten. Als ich jedoch erwähnte, dass ich auch gerne Koreanisch unterrichten würde, richtete die örtliche Organisation einen Koreanischkurs für mich ein, wofür ich sehr dankbar war! Zum Glück war die koreanischsprachige Betreuungsperson in der Nähe, sodass ich sowohl Englisch- als auch Koreanischunterricht geben konnte :) Ich war angenehm überrascht, so viele Menschen zu treffen, die sich für Korea und seine Kultur interessierten.
Da viele gerade erst anfingen, Englisch zu lernen, fiel einigen schon die grundlegende Verständigung schwer. Bei der Einzelbetreuung fragte ich mich manchmal, wie ich mich am besten verständlich machen könnte. Zum Glück hatte ich ein englisches Buch aus Korea mitgebracht. Wir lasen es gemeinsam, und ich erklärte ihnen, was sie nicht verstanden – so ergaben sich ganz natürlich Gespräche. Im Koreanischunterricht stellte ich außerdem traditionelle koreanische Spiele vor, zum Beispiel Yut Nori, Gonggi, Jegichagi und Ttakji Chigi, und erklärte anschließend anhand der Spiele die koreanische Kultur. Das machte ihnen großen Spaß! Unterrichtsmaterialien und Spiele mitzubringen, machte den Unterricht unterhaltsam und war zugleich hilfreich.
# Angst zu überwinden und Freude an Herausforderungen zu finden, ist mit nichts zu vergleichen.
Bevor ich etwas ausprobiere, das ich noch nie gemacht habe, bin ich immer zugleich ängstlich und aufgeregt! Die Angst zu überwinden und mutig neuen Begegnungen entgegenzugehen, schenkt eine Freude, die mit nichts zu vergleichen ist. Unerwartete Gefühle und Gedanken führen mich ganz natürlich in neue Welten.
Durch diese Herausforderung konnte ich erneut spüren und erkennen, was im Umgang mit anderen am wichtigsten ist, was es bedeutet, eine neue Kultur anzunehmen und sich ganz natürlich in sie einzufügen, und was mein Herz wirklich höherschlagen lässt.
Deshalb möchte ich mir selbst sagen: „Es hat sich definitiv gelohnt, mich auf etwas Neues einzulassen.“ Ich möchte weiter vorangehen und nicht zögern, Neues auszuprobieren. Ich bin stolz auf das Selbstvertrauen, das ich gewonnen habe, um allem zu folgen, wohin mein Herz mich als Hauptfigur meines eigenen Lebens führt.
# Mein Alltag während der Freiwilligenreise auf Bali!
Morgens gab ich den Einheimischen etwa eine Stunde lang Englisch-Einzelunterricht. Danach unternahmen wir gemeinsam verschiedene Aktivitäten auf Bali, zum Beispiel Meersalz-Badebomben herzustellen und Canang Sari zu basteln. Dadurch konnte ich den Menschen vor Ort näherkommen.
Nach dem Mittagessen versammelte ich die Schülerinnen und Schüler aus der Umgebung zum Unterricht. Wenn es stark regnete oder nur wenige kommen konnten, fand der Unterricht manchmal nach dem Abendessen statt. Außerdem bat ich darum, an einer Grundschule auf Bali unterrichten zu dürfen, und hatte das Glück, diese Gelegenheit zu bekommen! (Ob du Koreanisch unterrichten oder an einer Grundschule arbeiten kannst, hängt möglicherweise vom Zeitpunkt ab. Deshalb ist es sinnvoll, vor der Abreise mit dem Team von Korea GapYear über dein Projekt zu sprechen.)
Außerhalb der Arbeit erholte ich mich meistens in der Unterkunft und machte manchmal einen Spaziergang am nahe gelegenen Strand.
# Meine persönlichen Tipps zur Vorbereitung auf eine Freiwilligenarbeit auf Bali!
Da ich schon oft ins Ausland gereist war, machte ich mir nicht allzu viele Sorgen. Vor der Abreise befolgte ich Schritt für Schritt die Anweisungen auf der Website von Korea GapYear. Wenn ich Fragen oder Bedenken hatte, wandte ich mich an die Ansprechperson und klärte alles nach und nach. Insgesamt verlief die Vorbereitung reibungslos.
# Meine Freiwilligenerfahrung auf Bali / Gap Year mit Freiwilligenarbeit und Reisen!
Erfahrung ★★★★★
: Ich lernte neue Menschen kennen, knüpfte neue Kontakte, erfuhr mehr über eine neue Kultur und sammelte viele neue Erfahrungen :)
Lernen ★★★★★
: Ich habe gelernt, allen Menschen, denen ich begegne, mit einem Lächeln und freundlichen Worten zu begegnen – auch wenn sie mir fremd sind.
Umgebung ★★★★
: Obwohl es sehr heiß war und es aufgrund der Jahreszeit viele Insekten gab, merkte ich bald, dass das gar nicht mehr störte, sobald ich mich daran gewöhnt hatte!
Sicherheit ★★★★★
: Weil die Menschen immer auf mich achteten und sich um mich kümmerten, fühlte ich mich genauso wohl wie zu Hause~
Freizeit ★★★★
: Obwohl ich nicht viele Orte auf Bali erkundet habe, war es der perfekte Ort, um mich zu entspannen und den erfrischenden Blick auf den Ozean direkt vor meinen Augen zu genießen.
Bist du neugierig auf das Bali-Auslandsfreiwilligen-/Freiwilligenreiseprojekt, an dem Jo Sin-Deok teilgenommen hat?!
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