
过渡年
与韩国当前的社会状况相似,孩子们长大后却没有梦想,
这是爱尔兰面临的一大社会问题。因此,政府层面启动的这项制度被称为“过渡年”。
这项制度的优势已得到学术验证,并对学校乃至整个社会产生了积极影响。
通过这项制度,孩子们将在过渡年(Transition Year,简称 TY)协调员的指导下接受职业教育,学习如何规划未来人生,并参加欧式培训,例如:职业测评、能力倾向测试、大学专业选择、参观大学和学校,以及工作体验。你将体验过渡年。TY 协调员会成为孩子们的导师,为他们规划职业发展提供有力支持。
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