Projecten
|
Veelgestelde vragen
|
Aankondigingen
#Een richting in mijn leven gevonden en mezelf en de wereld beter begrepen #Geleerd om los te laten en ontdekt wat goed bij me past #Groei, dankbaarheid
Tijdens een tussenjaar is het goed om het rustig aan te doen en te proberen te leven zoals jij dat wilt.Het is goed om nieuwe leefpatronen uit te proberen en allerlei dingen te doen. Praat ook veel met mensen en wissel uit hoe mensen in andere landen leven en wat hun cultuur is. Betaalbaar klassiek Engels leren in Londen, Verenigd Koninkrijk Choi Ji-hye, deelnemer aan een tussenjaar (25, universiteitsstudent) / tussenjaar van 8 weken |
# Ik heb lang rondgedwaald.
Hallo. Ik ben Choi Ji-hye, 25 jaar en vierdejaarsstudent aan de universiteit. Ik studeer momenteel aan de universiteit en besloot een tussenjaar te nemen nadat ik vorig semester op uitwisseling was geweest.
Dit is mijn tweede tussenjaarproject. Het eerste was vrijwilligerswerk waarbij ik kleuters Engels gaf in Hanoi, Vietnam. Ik koos voor dit tussenjaarproject na een gesprek en aanbeveling van de directeur. Bovendien wilde ik mezelf nog wat meer veranderen.
Het leven voelde heel moeilijk en ik dacht steeds: 'wat betekent het om goed te leven?'Ik zat emotioneel in de knoop en hoewel ik er veel over nadacht, kon ik niet ontdekken welke richting ik op moest in mijn leven.Ik heb lang rondgedwaald.Welke waarden moet ik hooghouden, waarvoor moet ik leven en welk beroep moet ik kiezen? En...Nadat ik mijn eerste tussenjaarproject in Vietnam had gedaan en merkte dat ik veel veranderd was, koos ik met meer vertrouwen voor dit project.
* Voor Ji-hye Choi, die nieuwe ervaringen wilde opdoen en haar loopbaan wilde verkennen, werden dagelijks opdrachten aangeboden die haar bestaande denkwijze uitdaagden, evenals persoonlijke één-op-éénopdrachten voor nieuwe ervaringen en uitdagingen. Ook kreeg ze een tussenjaardagboek om over zichzelf na te denken en plannen te maken.
# Als je er eenmaal bent, valt het mee.
Dit jaar ben ik vaak in het buitenland geweest. Ik ging op uitwisseling naar de VS en deed vrijwilligerswerk in Vietnam. Maar ik denk dat een verblijf in het buitenland altijd angst met zich meebrengt. Je gaat ergens heen waar je niemand kent, dus je bent bang voor hoe het daar zal zijn en vraagt je af of je je goed zult kunnen aanpassen.
Maar waar je ook heen gaat, er wonen mensen en je kunt er anderen ontmoeten, vrienden maken en je aanpassen.Ik denk dat je je niet al te veel zorgen hoeft te maken. Als je er eenmaal bent, valt het mee.
Voor de voorbereidingen voor vertrek heb ik eerst de documenten geregeld die ik van Gap Year had ontvangen en mijn bagage ingepakt. Ik heb me in allerijl voorbereid en vertrok al na twee weken. Er is zoveel om voor te bereiden, maar regel eerst de belangrijke documenten. En als je iets vergeten bent, kun je dat ter plaatse meestal wel oplossen. Ik hoop dus dat je niet te gestrest raakt van het inpakken en de voorbereidingen. Ik weet nog dat het lastig was om in korte tijd zoveel dingen klaar te maken.
# Ik wilde mezelf begrijpen en leren kennen, zodat ik van mezelf kon houden.
Het doel van dit tussenjaarproject isTen eerste mezelf begrijpen en leren kennen. Ik wilde dus van mezelf leren houden.Ik mag mezelf niet. Daarom probeerde ik erachter te komen wat voor iemand ik ben.Ten tweede veel leren door relaties met mensen op te bouwen, die te verdiepen en dichter bij elkaar te komen.Ik wilde hechte relaties met mensen opbouwen en veel van hen leren. Ten derde wilde ik iemand worden die zonder aarzelen in actie komt.
Ik wilde sterker worden en me blijven ontwikkelen. Ook wilde ik weten hoe ik vanaf nu moest leven, welke richting ik op moest en op welke manier.Uiteindelijk wilde ik mezelf en de wereld begrijpen en zo mezelf met de wereld in harmonie brengen, om te weten hoe ik moest leven.
# Een dag in Londen
Ik word rond 7.00–7.30 uur 's ochtends wakker en maak me klaar. Rond 8.00 uur moet ik de deur uit om de bus te halen. De les begint om 8.45 uur. Daarna is er één lesblok van 8.45 tot 10.15 uur.
We hebben 15 minuten pauze en de lessen gaan verder van 10.30 tot 12.00 uur. Daarna kun je, als je extra lessen hebt gekozen, nog een of twee uur les volgen. Als mijn les om 12.00 uur afgelopen was, ging ik soms naar huis om lunch te maken, of at ik bij supermarkt Sainsbury's of in een restaurant tegenover de school. Daarna bezocht ik plekken waar ik in het Verenigd Koninkrijk naartoe wilde. Ik ging naar musea, galerieën, parken, straten, markten, winkelgebieden, restaurants, cafés enzovoort.
# Ik ontdekte dat sommige dingen goed bij me passen.
DitVan dit project heb ik geleerd: ten eerste loopt het leven niet zoals ik wil.Ik heb altijd hoge verwachtingen en ben erg ambitieus. Ik heb mijn eigen vaste ideeën en denkkaders.In feite kan alles zowel goed als slecht zijn.Dingen kunnen zus of zo lopen, maar vroeger dacht ik dat alles goed moest gaan. En als iets niet goed ging, nam ik dat heel zwaar op. Daarom wil ik voortaan iemand zijn die zowel het goede als het slechte goed accepteert.Ook als dingen anders lopen dan ik had verwacht, wil ik flexibel kunnen denken en ze accepteren.
Ten tweede ontdekte ik dat sommige dingen goed bij me passen.Toen ik van klas wisselde, begon ik een les te volgen die goed bij me paste. De docent paste bij me en ik vond de les leuk. Ook kon ik het goed vinden met mijn klasgenoten.Als ik lessen volg die goed bij me passen, let ik goed op en voel ik me gemotiveerd.Terwijl ik lessen volgde die niet bij me pasten, ontdekte ik dat ik werk dat ik niet leuk vind echt niet zou willen doen.Aan de andere kant zou het heel leuk en plezierig zijn om te doen wat ik graag doe.Ik ontdekte ook welke mensen goed bij me passen. De vrienden die ik in de nieuwe klas maakte, respecteerden me, we konden goed met elkaar communiceren en ik stond vaak centraal in de gesprekken. Ik voelde me niet geïntimideerd en we hielden rekening met elkaar. Ik was die vrienden dankbaar.
Ten derdedeerde, leerde ik op te geven.Ik dacht dat ik mijn tijd in het Verenigd Koninkrijk zinvol wilde besteden, omdat het niet vaak voorkomt dat je erheen kunt. Ik wilde mijn tussentjaardoelen bereiken en actief door het Verenigd Koninkrijk reizen. Daarom stelde ik veel doelen en plande ik allerlei dingen: ervaringen om op te doen, plekken om te bezoeken, dingen om te doen in het Verenigd Koninkrijk, spullen om te kopen, Engelse lessen herhalen, reisplannen, tussentjaardoelen enzovoort.
Daardoor,werden de dingen die ik eerst graag wilde doen dingen die ik moest doen. Later wilde ik ze niet meer doen en leverden ze me stress op.Zelfs nadat ik aan mijn tussenjaar was begonnen, had ik het druk, geen vrije tijd en legde ik mezelf veel druk op. Eigenlijk was er niets wat ik per se moest doen. Het was moeilijk voor me om dingen op te geven, maar ik leerde los te laten.
Uiteindelijk waren er zoveel plekken waar ik heen wilde, maar ik heb er een paar geschrapt. Ik leerde los te laten en tijd te maken om te ontspannen.Soms voelde ik dat opgeven belangrijk is en een keuze is waarmee ik mezelf respecteer.
# Door elke dag lessen te volgen en tijdens gesprekken culturen en ideeën uit te wisselen, groeien mensen op een natuurlijke en gemakkelijke manier naar elkaar toe.
Via het tussenjaarproject ontmoette ik Koreanen die in dezelfde accommodatie woonden. De meesten waren via het tussenjaarprogramma gekomen en omdat we allemaal Koreaans waren, verliepen gesprekken gemakkelijk en konden we vlot met elkaar praten. Ik ontmoette ook buitenlandse vrienden die in dezelfde accommodatie woonden. Omdat iedereen in de keuken kookt en eet, kwamen we elkaar vaak tegen en praatten we met elkaar.
Andere vrienden zijn klasgenoten uit dezelfde klas.Omdat we elke dag samen les hebben, culturen en ideeën delen en met elkaar praten, groeien we op een natuurlijke en gemakkelijke manier naar elkaar toe.Er waren vrienden uit veel verschillende landen, dus het was leuk om allerlei culturen te leren kennen. Onder de vrienden die ik in de accommodatie en in de klas ontmoette, waren mensen uit Japan, Taiwan en Kazachstan, Europeanen uit Spanje, Italië, Zwitserland en Frankrijk, vrienden uit Zuid-Amerika, zoals Brazilië, Argentinië en Chili, en mensen uit Monaco.
# Na deelname aan het project
Ik nam deel aan het project voor Engelse taallessen in Londen en ontmoette allerlei mensen. Ik besefte dat er mensen zijn die anders zijn dan ik, niet goed bij me passen of me ongemakkelijk laten voelen. Er waren ook vrienden die de persoon belichaamden die ik wil worden: mensen die echt leven zoals ze zelf willen. Ik ontmoette open mensen die dingen die ik zelf niet durf te doen, zonder aarzelen deden. Ik denk dat ik daar veel van heb gevoeld en geleerd.
En ik leerde los te laten en milder voor mezelf te zijn.Ik probeer minder perfect te zijn, me minder te laten beperken door de dingen die ik moet doen en stel dingen soms uit. EnIk trek me minder aan van de reacties en feedback van anderen, doe geleidelijk aan meer wat ik zelf wil en vind het minder moeilijk om op mensen af te stappen.
# Voor toekomstige deelnemers
Het tussenjaarproject kan anders zijn dan je had verwacht. Maar wees niet teleurgesteld als het anders uitpakt; ik hoop dat je dingen die niet aan je verwachtingen voldoen, flexibel kunt accepteren. Ook als het niet is zoals je je had voorgesteld, valt er iets te leren en zijn er inzichten op te doen.
Het kan goed zijn om tijdens je tussenjaar over allerlei dingen na te denken.Geef je tussenjaar echter niet te veel betekenis en probeer er niet te veel uit te halen. Het is goed om tijdens een tussenjaar op je gemak te leven en te proberen te leven zoals jij dat wilt.Het is goed om nieuwe leefpatronen en allerlei dingen uit te proberen. Praat ook veel met mensen en wissel ervaringen uit over hoe mensen in andere landen leven en over hun culturen.
# Mijn tips voor een tussenjaar
- Taal
Oefen veel met spreken. Koreanen weten vaak veel, maar zijn niet zo goed in spreken. Ik raad aan om te oefenen met spreken en luisteren. Mijn persoonlijke advies is om Amerikaanse tv-programma's te kijken, naar BBC News te luisteren, artikelen van Forbes of The Economist en Engelse boeken te lezen, en te blijven oefenen met lezen, luisteren en spreken. Engels leren via deze media is nuttig, omdat het om Engels gaat dat ter plaatse echt wordt gebruikt. Voor Engels is volgens mij een consistente inspanning nodig en je raakt nooit uitgeleerd.
- Maaltijden
In Raleigh House moet je zelf koken. Zelf koken en boodschappen doen kunnen op hun eigen manier leuk zijn, en de keuken is ruim genoeg om met meerdere mensen tegelijk te koken. In Camden Town is een Koreaanse supermarkt genaamd Oseyo. Er zijn veel supermarkten in de buurt, dus boodschappen doen is gemakkelijk (Co-op, Tesco, Lidl en Sainsbury's). Ik heb gehoord dat Lidl goedkoop is.
- Wat je moet meenemen
Dingen die ik miste en waardoor ik problemen kreeg:Een spanningsomvormer (in het VK gebruiken ze geen Koreaanse stekkers met twee pinnen), warme kleding (handschoenen, Heattech enzovoort)
Dingen die handig waren om bij me te hebben:Föhn, reisgids, medicijnen, kam, paraplu, nagelknipper, Koreaanse smaakmakers van Daiso (sojasaus, sesamolie, gochujang), tonijn in blik, ramen, sjaal en pantoffels.
Dingen die onhandig waren om bij me te hebben:Bovenkleding (omdat die veel ruimte inneemt)
- Mijn persoonlijke advies aan toekomstige deelnemers over wat ze moeten meenemen
Ik raad aan zo weinig mogelijk bagage mee te nemen. In Londen kun je bijna alles kopen, dus je kunt gerust alleen meenemen wat je nodig hebt. Je kunt ook kleding meenemen die je van plan bent weg te gooien. Omdat je later toch spullen zult verzamelen, raad ik aan om zo min mogelijk spullen mee te nemen die je ook in het VK kunt kopen, zoals kleding, accessoires en cosmetica.
# Mijn persoonlijke reistips voor het VK
1. Ik bezocht Bath. Ik bekeek Bath en Stonehenge; alleen naar Bath reizen is lastig, dus ging ik mee met een georganiseerde tour. Als je de app GetYourGuide downloadt, kun je vanuit Londen een dagtocht naar Stonehenge en Bath maken. Vanuit Londen ga je eerst naar Stonehenge en daarna naar Bath. In Bath raad ik Bath Abbey, de Romeinse baden, de Royal Crescent en het Jane Austen Centre aan. De gids geeft uitleg in de bus en na het uitstappen is het fijn om zelf op verkenning te gaan.
2. Ik bezocht Edinburgh en Glasgow in Schotland. In Edinburgh ging ik naar Edinburgh Castle, het Scott Monument en de Royal Mile; in Glasgow bezocht ik de Kelvingrove Art Gallery and Museum, Mackintosh's House en The Willow Tea Rooms.
3. Amsterdam en Brussel liggen dicht genoeg bij Londen om erheen te gaan, dus dat heb ik gedaan. In Amsterdam zag ik de molens bij de Zaanse Schans en bezocht ik de Wallen. Op de tweede dag ging ik naar het Kröller-Müller Museum. Het ligt vrij ver weg, de reis duurt lang en het kan duur zijn om er te komen, maar als je de tijd hebt, raad ik het van harte aan. Ook het Van Gogh Museum raad ik van harte aan. In Brussel bezocht ik Gent en daarna keerde ik terug naar Brussel om het nachtelijke uitzicht te zien. Het nachtelijke uitzicht op de Grote Markt van Brussel is prachtig. De volgende ochtend bezocht ik Manneken Pis, de Kunstberg, de Grote Markt en het stadhuis opnieuw en at ik wafels en friet.
4. Ook in Londen is er veel te zien en te doen. Musea en galerieën zijn gratis, wat geweldig is. Je vindt er onder andere het British Museum, de National Gallery, Tate Modern en de Saatchi Gallery.
Er zijn ook veel parken: Richmond Park, Hyde Park en vlak bij de accommodatie Primrose Hill en Hampstead Heath.
Een wedstrijd in de Premier League bijwonen is een geweldige ervaring, en ga ook naar een musical. Ik heb erg genoten van de musical Kinky Boots. Ook vond ik Soho, Portobello Market, Borough Market, Covent Garden, Piccadilly Circus en Camden Market leuk. Het gebied rond de school, richting Oxford Circus, is het winkelgebied.
Ik houd ook van de rivier de Theems, dus ik vond het leuk om naar de London Eye, de Theems en de Tower Bridge te gaan. Mensen bezoeken ook vaak nabijgelegen plaatsen zoals Brighton, Bath, Oxford en Cambridge. Ik vond Londen erg leuk. Het heeft, denk ik, een eigen sfeer. Londen voelt als een eigennaam, en de manier waarop Britten dingen uitspreken en hun uiterlijk zijn interessant. Ik hield van Londen en vond het fijn dat ik er kon wonen, ook al was het maar voor korte tijd.
Mijn tussenjaar was
Ervaring ★★★★★
Ik ontmoette mensen met uiteenlopende achtergronden (verschillende nationaliteiten en persoonlijkheden) en heb daar veel van opgestoken.
Leren ★★★★☆
Ik heb geleerd over andere culturen, manieren van denken, accenten, luisteren, debatteren en kennis.
Omgeving ★★★☆☆
Veiligheid ★★★★☆
Ik voelde me veilig.
Vrije tijd ★★★★★
De lessen zijn om 12 uur afgelopen, dus er is genoeg tijd en er zijn veel plekken om naartoe te gaan. Veel musea en galerieën zijn gratis, er zijn veel parken en Londen heeft veel bezienswaardigheden, dus er is genoeg te bezoeken.
Tijdens een tussenjaar is het goed om het rustig aan te doen en te proberen te leven zoals jij dat wilt.Het is goed om nieuwe leefpatronen uit te proberen en allerlei dingen te doen. Praat ook veel met mensen en wissel uit hoe mensen in andere landen leven en wat hun cultuur is. Betaalbaar klassiek Engels leren in Londen, Verenigd Koninkrijk Choi Ji-hye, deelnemer aan een tussenjaar (25, universiteitsstudent) / tussenjaar van 8 weken |
# Ik heb lang rondgedwaald.
Hallo. Ik ben Choi Ji-hye, 25 jaar en vierdejaarsstudent aan de universiteit. Ik studeer momenteel aan de universiteit en besloot een tussenjaar te nemen nadat ik vorig semester op uitwisseling was geweest.
Dit is mijn tweede tussenjaarproject. Het eerste was vrijwilligerswerk waarbij ik kleuters Engels gaf in Hanoi, Vietnam. Ik koos voor dit tussenjaarproject na een gesprek en aanbeveling van de directeur. Bovendien wilde ik mezelf nog wat meer veranderen.
Het leven voelde heel moeilijk en ik dacht steeds: 'wat betekent het om goed te leven?'Ik zat emotioneel in de knoop en hoewel ik er veel over nadacht, kon ik niet ontdekken welke richting ik op moest in mijn leven.Ik heb lang rondgedwaald.Welke waarden moet ik hooghouden, waarvoor moet ik leven en welk beroep moet ik kiezen? En...Nadat ik mijn eerste tussenjaarproject in Vietnam had gedaan en merkte dat ik veel veranderd was, koos ik met meer vertrouwen voor dit project.
* Voor Ji-hye Choi, die nieuwe ervaringen wilde opdoen en haar loopbaan wilde verkennen, werden dagelijks opdrachten aangeboden die haar bestaande denkwijze uitdaagden, evenals persoonlijke één-op-éénopdrachten voor nieuwe ervaringen en uitdagingen. Ook kreeg ze een tussenjaardagboek om over zichzelf na te denken en plannen te maken.
# Als je er eenmaal bent, valt het mee.
Dit jaar ben ik vaak in het buitenland geweest. Ik ging op uitwisseling naar de VS en deed vrijwilligerswerk in Vietnam. Maar ik denk dat een verblijf in het buitenland altijd angst met zich meebrengt. Je gaat ergens heen waar je niemand kent, dus je bent bang voor hoe het daar zal zijn en vraagt je af of je je goed zult kunnen aanpassen.
Maar waar je ook heen gaat, er wonen mensen en je kunt er anderen ontmoeten, vrienden maken en je aanpassen.Ik denk dat je je niet al te veel zorgen hoeft te maken. Als je er eenmaal bent, valt het mee.
Voor de voorbereidingen voor vertrek heb ik eerst de documenten geregeld die ik van Gap Year had ontvangen en mijn bagage ingepakt. Ik heb me in allerijl voorbereid en vertrok al na twee weken. Er is zoveel om voor te bereiden, maar regel eerst de belangrijke documenten. En als je iets vergeten bent, kun je dat ter plaatse meestal wel oplossen. Ik hoop dus dat je niet te gestrest raakt van het inpakken en de voorbereidingen. Ik weet nog dat het lastig was om in korte tijd zoveel dingen klaar te maken.
# Ik wilde mezelf begrijpen en leren kennen, zodat ik van mezelf kon houden.
Het doel van dit tussenjaarproject isTen eerste mezelf begrijpen en leren kennen. Ik wilde dus van mezelf leren houden.Ik mag mezelf niet. Daarom probeerde ik erachter te komen wat voor iemand ik ben.Ten tweede veel leren door relaties met mensen op te bouwen, die te verdiepen en dichter bij elkaar te komen.Ik wilde hechte relaties met mensen opbouwen en veel van hen leren. Ten derde wilde ik iemand worden die zonder aarzelen in actie komt.
Ik wilde sterker worden en me blijven ontwikkelen. Ook wilde ik weten hoe ik vanaf nu moest leven, welke richting ik op moest en op welke manier.Uiteindelijk wilde ik mezelf en de wereld begrijpen en zo mezelf met de wereld in harmonie brengen, om te weten hoe ik moest leven.
# Een dag in Londen
Ik word rond 7.00–7.30 uur 's ochtends wakker en maak me klaar. Rond 8.00 uur moet ik de deur uit om de bus te halen. De les begint om 8.45 uur. Daarna is er één lesblok van 8.45 tot 10.15 uur.
We hebben 15 minuten pauze en de lessen gaan verder van 10.30 tot 12.00 uur. Daarna kun je, als je extra lessen hebt gekozen, nog een of twee uur les volgen. Als mijn les om 12.00 uur afgelopen was, ging ik soms naar huis om lunch te maken, of at ik bij supermarkt Sainsbury's of in een restaurant tegenover de school. Daarna bezocht ik plekken waar ik in het Verenigd Koninkrijk naartoe wilde. Ik ging naar musea, galerieën, parken, straten, markten, winkelgebieden, restaurants, cafés enzovoort.
# Ik ontdekte dat sommige dingen goed bij me passen.
DitVan dit project heb ik geleerd: ten eerste loopt het leven niet zoals ik wil.Ik heb altijd hoge verwachtingen en ben erg ambitieus. Ik heb mijn eigen vaste ideeën en denkkaders.In feite kan alles zowel goed als slecht zijn.Dingen kunnen zus of zo lopen, maar vroeger dacht ik dat alles goed moest gaan. En als iets niet goed ging, nam ik dat heel zwaar op. Daarom wil ik voortaan iemand zijn die zowel het goede als het slechte goed accepteert.Ook als dingen anders lopen dan ik had verwacht, wil ik flexibel kunnen denken en ze accepteren.
Ten tweede ontdekte ik dat sommige dingen goed bij me passen.Toen ik van klas wisselde, begon ik een les te volgen die goed bij me paste. De docent paste bij me en ik vond de les leuk. Ook kon ik het goed vinden met mijn klasgenoten.Als ik lessen volg die goed bij me passen, let ik goed op en voel ik me gemotiveerd.Terwijl ik lessen volgde die niet bij me pasten, ontdekte ik dat ik werk dat ik niet leuk vind echt niet zou willen doen.Aan de andere kant zou het heel leuk en plezierig zijn om te doen wat ik graag doe.Ik ontdekte ook welke mensen goed bij me passen. De vrienden die ik in de nieuwe klas maakte, respecteerden me, we konden goed met elkaar communiceren en ik stond vaak centraal in de gesprekken. Ik voelde me niet geïntimideerd en we hielden rekening met elkaar. Ik was die vrienden dankbaar.
Ten derdedeerde, leerde ik op te geven.Ik dacht dat ik mijn tijd in het Verenigd Koninkrijk zinvol wilde besteden, omdat het niet vaak voorkomt dat je erheen kunt. Ik wilde mijn tussentjaardoelen bereiken en actief door het Verenigd Koninkrijk reizen. Daarom stelde ik veel doelen en plande ik allerlei dingen: ervaringen om op te doen, plekken om te bezoeken, dingen om te doen in het Verenigd Koninkrijk, spullen om te kopen, Engelse lessen herhalen, reisplannen, tussentjaardoelen enzovoort.
Daardoor,werden de dingen die ik eerst graag wilde doen dingen die ik moest doen. Later wilde ik ze niet meer doen en leverden ze me stress op.Zelfs nadat ik aan mijn tussenjaar was begonnen, had ik het druk, geen vrije tijd en legde ik mezelf veel druk op. Eigenlijk was er niets wat ik per se moest doen. Het was moeilijk voor me om dingen op te geven, maar ik leerde los te laten.
Uiteindelijk waren er zoveel plekken waar ik heen wilde, maar ik heb er een paar geschrapt. Ik leerde los te laten en tijd te maken om te ontspannen.Soms voelde ik dat opgeven belangrijk is en een keuze is waarmee ik mezelf respecteer.
# Door elke dag lessen te volgen en tijdens gesprekken culturen en ideeën uit te wisselen, groeien mensen op een natuurlijke en gemakkelijke manier naar elkaar toe.
Via het tussenjaarproject ontmoette ik Koreanen die in dezelfde accommodatie woonden. De meesten waren via het tussenjaarprogramma gekomen en omdat we allemaal Koreaans waren, verliepen gesprekken gemakkelijk en konden we vlot met elkaar praten. Ik ontmoette ook buitenlandse vrienden die in dezelfde accommodatie woonden. Omdat iedereen in de keuken kookt en eet, kwamen we elkaar vaak tegen en praatten we met elkaar.
Andere vrienden zijn klasgenoten uit dezelfde klas.Omdat we elke dag samen les hebben, culturen en ideeën delen en met elkaar praten, groeien we op een natuurlijke en gemakkelijke manier naar elkaar toe.Er waren vrienden uit veel verschillende landen, dus het was leuk om allerlei culturen te leren kennen. Onder de vrienden die ik in de accommodatie en in de klas ontmoette, waren mensen uit Japan, Taiwan en Kazachstan, Europeanen uit Spanje, Italië, Zwitserland en Frankrijk, vrienden uit Zuid-Amerika, zoals Brazilië, Argentinië en Chili, en mensen uit Monaco.
# Na deelname aan het project
Ik nam deel aan het project voor Engelse taallessen in Londen en ontmoette allerlei mensen. Ik besefte dat er mensen zijn die anders zijn dan ik, niet goed bij me passen of me ongemakkelijk laten voelen. Er waren ook vrienden die de persoon belichaamden die ik wil worden: mensen die echt leven zoals ze zelf willen. Ik ontmoette open mensen die dingen die ik zelf niet durf te doen, zonder aarzelen deden. Ik denk dat ik daar veel van heb gevoeld en geleerd.
En ik leerde los te laten en milder voor mezelf te zijn.Ik probeer minder perfect te zijn, me minder te laten beperken door de dingen die ik moet doen en stel dingen soms uit. EnIk trek me minder aan van de reacties en feedback van anderen, doe geleidelijk aan meer wat ik zelf wil en vind het minder moeilijk om op mensen af te stappen.
# Voor toekomstige deelnemers
Het tussenjaarproject kan anders zijn dan je had verwacht. Maar wees niet teleurgesteld als het anders uitpakt; ik hoop dat je dingen die niet aan je verwachtingen voldoen, flexibel kunt accepteren. Ook als het niet is zoals je je had voorgesteld, valt er iets te leren en zijn er inzichten op te doen.
Het kan goed zijn om tijdens je tussenjaar over allerlei dingen na te denken.Geef je tussenjaar echter niet te veel betekenis en probeer er niet te veel uit te halen. Het is goed om tijdens een tussenjaar op je gemak te leven en te proberen te leven zoals jij dat wilt.Het is goed om nieuwe leefpatronen en allerlei dingen uit te proberen. Praat ook veel met mensen en wissel ervaringen uit over hoe mensen in andere landen leven en over hun culturen.
# Mijn tips voor een tussenjaar
- Taal
Oefen veel met spreken. Koreanen weten vaak veel, maar zijn niet zo goed in spreken. Ik raad aan om te oefenen met spreken en luisteren. Mijn persoonlijke advies is om Amerikaanse tv-programma's te kijken, naar BBC News te luisteren, artikelen van Forbes of The Economist en Engelse boeken te lezen, en te blijven oefenen met lezen, luisteren en spreken. Engels leren via deze media is nuttig, omdat het om Engels gaat dat ter plaatse echt wordt gebruikt. Voor Engels is volgens mij een consistente inspanning nodig en je raakt nooit uitgeleerd.
- Maaltijden
In Raleigh House moet je zelf koken. Zelf koken en boodschappen doen kunnen op hun eigen manier leuk zijn, en de keuken is ruim genoeg om met meerdere mensen tegelijk te koken. In Camden Town is een Koreaanse supermarkt genaamd Oseyo. Er zijn veel supermarkten in de buurt, dus boodschappen doen is gemakkelijk (Co-op, Tesco, Lidl en Sainsbury's). Ik heb gehoord dat Lidl goedkoop is.
- Wat je moet meenemen
Dingen die ik miste en waardoor ik problemen kreeg:Een spanningsomvormer (in het VK gebruiken ze geen Koreaanse stekkers met twee pinnen), warme kleding (handschoenen, Heattech enzovoort)
Dingen die handig waren om bij me te hebben:Föhn, reisgids, medicijnen, kam, paraplu, nagelknipper, Koreaanse smaakmakers van Daiso (sojasaus, sesamolie, gochujang), tonijn in blik, ramen, sjaal en pantoffels.
Dingen die onhandig waren om bij me te hebben:Bovenkleding (omdat die veel ruimte inneemt)
- Mijn persoonlijke advies aan toekomstige deelnemers over wat ze moeten meenemen
Ik raad aan zo weinig mogelijk bagage mee te nemen. In Londen kun je bijna alles kopen, dus je kunt gerust alleen meenemen wat je nodig hebt. Je kunt ook kleding meenemen die je van plan bent weg te gooien. Omdat je later toch spullen zult verzamelen, raad ik aan om zo min mogelijk spullen mee te nemen die je ook in het VK kunt kopen, zoals kleding, accessoires en cosmetica.
# Mijn persoonlijke reistips voor het VK
1. Ik bezocht Bath. Ik bekeek Bath en Stonehenge; alleen naar Bath reizen is lastig, dus ging ik mee met een georganiseerde tour. Als je de app GetYourGuide downloadt, kun je vanuit Londen een dagtocht naar Stonehenge en Bath maken. Vanuit Londen ga je eerst naar Stonehenge en daarna naar Bath. In Bath raad ik Bath Abbey, de Romeinse baden, de Royal Crescent en het Jane Austen Centre aan. De gids geeft uitleg in de bus en na het uitstappen is het fijn om zelf op verkenning te gaan.
2. Ik bezocht Edinburgh en Glasgow in Schotland. In Edinburgh ging ik naar Edinburgh Castle, het Scott Monument en de Royal Mile; in Glasgow bezocht ik de Kelvingrove Art Gallery and Museum, Mackintosh's House en The Willow Tea Rooms.
3. Amsterdam en Brussel liggen dicht genoeg bij Londen om erheen te gaan, dus dat heb ik gedaan. In Amsterdam zag ik de molens bij de Zaanse Schans en bezocht ik de Wallen. Op de tweede dag ging ik naar het Kröller-Müller Museum. Het ligt vrij ver weg, de reis duurt lang en het kan duur zijn om er te komen, maar als je de tijd hebt, raad ik het van harte aan. Ook het Van Gogh Museum raad ik van harte aan. In Brussel bezocht ik Gent en daarna keerde ik terug naar Brussel om het nachtelijke uitzicht te zien. Het nachtelijke uitzicht op de Grote Markt van Brussel is prachtig. De volgende ochtend bezocht ik Manneken Pis, de Kunstberg, de Grote Markt en het stadhuis opnieuw en at ik wafels en friet.
4. Ook in Londen is er veel te zien en te doen. Musea en galerieën zijn gratis, wat geweldig is. Je vindt er onder andere het British Museum, de National Gallery, Tate Modern en de Saatchi Gallery.
Er zijn ook veel parken: Richmond Park, Hyde Park en vlak bij de accommodatie Primrose Hill en Hampstead Heath.
Een wedstrijd in de Premier League bijwonen is een geweldige ervaring, en ga ook naar een musical. Ik heb erg genoten van de musical Kinky Boots. Ook vond ik Soho, Portobello Market, Borough Market, Covent Garden, Piccadilly Circus en Camden Market leuk. Het gebied rond de school, richting Oxford Circus, is het winkelgebied.
Ik houd ook van de rivier de Theems, dus ik vond het leuk om naar de London Eye, de Theems en de Tower Bridge te gaan. Mensen bezoeken ook vaak nabijgelegen plaatsen zoals Brighton, Bath, Oxford en Cambridge. Ik vond Londen erg leuk. Het heeft, denk ik, een eigen sfeer. Londen voelt als een eigennaam, en de manier waarop Britten dingen uitspreken en hun uiterlijk zijn interessant. Ik hield van Londen en vond het fijn dat ik er kon wonen, ook al was het maar voor korte tijd.
Mijn tussenjaar was
Ervaring ★★★★★
Ik ontmoette mensen met uiteenlopende achtergronden (verschillende nationaliteiten en persoonlijkheden) en heb daar veel van opgestoken.
Leren ★★★★☆
Ik heb geleerd over andere culturen, manieren van denken, accenten, luisteren, debatteren en kennis.
Omgeving ★★★☆☆
Veiligheid ★★★★☆
Ik voelde me veilig.
Vrije tijd ★★★★★
De lessen zijn om 12 uur afgelopen, dus er is genoeg tijd en er zijn veel plekken om naartoe te gaan. Veel musea en galerieën zijn gratis, er zijn veel parken en Londen heeft veel bezienswaardigheden, dus er is genoeg te bezoeken.
De groeitrajecten van onze deelnemers
in kaart gebracht.
Startpagina
Stap uit je comfortzone.
Daag jezelf uit, voor jezelf.
Ervaar volledige vrijheid.
Wees gelukkig.
