Tijdens het consult werd uitgebreid uitgelegd wat voor persoon ik ben. Daardoor werd ik positiever en kreeg ik meer vertrouwen in alles. Ook kreeg ik zo het inzicht om te zien welke dingen bij me passen. - Een tijd om mijn verloren droom terug te vinden: 1-op-1-consult over een gap year |
1. Stel jezelf eens voor :)
''Ik hou van je.'' ''Dank je wel.''
Ik ben een student die overloopt van positiviteit.
Ik ben geboren in Gangwon-do en ben daar twintig jaar opgegroeid, terwijl ik elke ochtend de energie van de Oostzee in me opnam.
- ''Het grote doel van het leven is niet kennis, maar handelen.'' -(Huxley) is mijn motto.
Zelfs bij de kleinste taken geef ik prioriteit aan actie en oefening,
ongeacht of het resultaat een mislukking of een succes is. ''Uitdaging'' Ik geniet van het ''uitdagen'' zelf.
Geen roekeloze acties (uitdagingen), maar me voorbereiden en
door middel van planmatige acties (uitdagingen) mezelf elke dag verbeterenZo bouw ik aan mijn leven.
Ik doe zeker wat er gedaan moet worden en zoek uit wat ik kan doen,Ik neem verantwoordelijkheidvoor de taken die aan mij zijn toevertrouwd.
een tijd om de veranderde versie van jezelf te worden.Ik bouw soepele interpersoonlijkerelaties op, en
doordat ik voorzitter van de studentenraad was,beschik ik over leiderschaps- en teamvaardigheden.
2. Hoe kwam je op het idee van een gap year?
Tot en met mijn derde jaar was ik voorzitter van de studentenraad. Vanaf mijn vierde jaar maakte ik me, net als iedereen, zorgen over het vinden van werk.
Omdat er plotseling een probleem in mijn familie ontstond, besloot ik mijn studie tijdelijk te onderbreken.
Zodra ik met mijn studiepauze begon, werd ik onverwacht geselecteerd voor een externe activiteit.
Vanaf dat moment herinnerde ik me wat ik graag wilde doen en kreeg ik zin om nieuwe uitdagingen aan te gaan.
Toen ik er daadwerkelijk aan wilde beginnen, gebeurden er allerlei dingen in mijn familie, waardoor ik niet eens tijd had om na te denken.
Naarmate de tijd verstreek, kwamen de huishoudelijke zaken op orde en studeerde ik voor certificeringsexamens ter voorbereiding op een baan.
Terwijl ik in de bibliotheek zat te studeren, schoot me iets te binnen.
''Is dit hoe ik mijn studiepauze moet besteden??.. Waarom moet ik dit doen??..''
Mijn lichaam en geest waren niet met elkaar in harmonie.
Om mijn hoofd leeg te maken, ging ik op een bankje zitten en zocht ik op internet naar ''studiepauze''.
En toen!! Was er een video van 15 minuten van ''Sebasi''. Het was een lezing van An Si-jun, de directeur van Gap Year.
In de video hoorde ik een zin.Ik hoorde het.
.................Ik was lange tijd met stomheid geslagen.
Daar liet ik meteen alles waar ik mee bezig was liggen en schreef ik in een notitieboekje op wat ik wilde doen, wat ik kon doen, wat ik moest doen, enzovoort. En daarna schreef ik het nog eens op.
Op dat moment dacht ik: ''Gap Year... Ik wil ze meteen ontmoeten.'' Na die gedachte besloot ik me bij Gap Year aan te sluiten.
3. Was er een reden waarom je besloot een consult aan te vragen?
Nadat ik over Gap Year had gehoord, bekeek ik verschillende programma's op de website van Gap Year.
Nadat ik tien programma's had geselecteerd, wilde ik ze allemaal doen.
Maar er waren te veel obstakels.
Geld, tijd, toestemming van mijn strenge vader...
En ik twijfelde zelfs over het kiezen van zomaar iets.
Ik begon me van alles af te vragen, bijvoorbeeld welk programma bij me zou passen.
Van de programma's die in de lezingen werden genoemd
Ik werd aangetrokken door het woord ‘rondzwerven’ in de beschrijving van de begeleiding van Gap Year, dus klikte ik erop.
Er stond ook een zelfdiagnosetest.
Op de een of andere manier bracht die mijn zorgen zo goed op een rij...
Ik meldde me meteen aan en vulde het aanmeldformulier in.
4. Wat was het meest gedenkwaardige advies dat je tijdens de begeleiding kreeg?
Ik kreeg begeleiding van zowel CEO An Si-jun als docent Park Jin-su.
De boodschap die ze allebei meegaven, was:
‘Als je iets wilt doen, doe het dan. Obstakels? Daar is altijd een oplossing voor.
Maar je moet het zelf doen; anderen doen het niet voor je.’
Dat zeiden ze, en ze leerden me een paar methodes die bij me pasten.
Hij vertelde me ook dat je een groot doel stap voor stap moet bereiken, één klein ding tegelijk.
Op dat moment voelde ik een opwindende, adembenemende sensatie.
Nadat ik had deelgenomen aan het programma dat je had aanbevolen,
kreeg ik de kans op begeleiding van CEO An Si-jun, die me had laten kennismaken met het tussenjaar.
Voordat de begeleiding begon, had ik echter al zoveel geleerd en ervaren dat ik helemaal vervuld was van een overweldigend gevoel van inspiratie (of kennis?).
Mijn hoofd zat vol.
CEO An Si-jun glimlachte naar me en
‘Als je de maaltijd (oftewel de overweldigende emotie) hebt gegeten, heb je tijd nodig om die te verteren (en er iets eigens van te maken).’Je hebt ook tijd nodig om alles te verwerken.
‘Denk er niet te overhaast over na; ga met pen en papier in een café zitten en probeer dingen op te schrijven.’
zei hij,het belang van je gedachten ordenenleerde hij me.
Van wat CEO An zei,
‘Een tussenjaar draait niet per se om het doen van heel veel dingen.
‘Een tussenjaar is een periode die verandering teweegbrengt.’
Die opmerking is me bijgebleven.
5.Wat was het eerste wat je deed nadat je de begeleiding had gekregen?
Ik stapte op mijn vader af.
Waarom?
In mijn 25 levensjaren was ik nog nooit tegen de woorden van mijn vader ingegaan,
Als hij bezwaar had tegen wat ik wilde, stemde ik meteen toe; dat was mijn grootste zorg.
Voor het eerst in mijn leven liet ik hem zien hoe vurig ik dit wilde doen.
Natuurlijk was hij eerst tegen... maar ik gaf niet op.
We praatten twee à drie dagen lang.
Mijn vaders antwoordwas:
‘Je moet je zaak bepleiten met grondig en goed georganiseerd materiaal zoals dit,
zo win je iemands hart.’
Blijf vanaf nu nog harder werken.
Hij zei dat, gaf toestemming en steunde me financieel.
Dat was het eerste wat ik deed, en het belangrijkste.Denk ik.
6.Wat is er voor en na de begeleiding veranderd?
Iets meer, voor alles wat ik wil of hoop,me systematischer voorbereidenenbenaderenIk werd in staat dat te doen.
Ik denk vaak veel na over mijn uiteindelijke doel,prioriteitenIk kon ze vaststellen.
Zo kan ik bijvoorbeeld meteen bepalen wat ik vandaag moet doen,
en is de tijd die ik onnodig piekerend doorbreng over wat ik morgen moet doen, afgenomen.
En doordat tijdens de begeleiding tot in detail werd uitgelegd wat voor persoon ik ben,
ben ik positiever en zelfverzekerder geworden over alles.
En ik heb het inzicht gekregen om te zien welke soorten werk bij mij passen.
7.Als je begeleiding tijdens een tussenjaar in één zin zou moeten omschrijven, wat zou je dan zeggen?
Hmm... het is net als wanneer je leert fietsen: iemand houdt je van achteren vast en daarna kun je zelf fietsen.
Vroeger wilde ik wel vooruit, maar zonder hulp van iemand anders lukte dat niet en bleef ik vallen omdat ik niet wist hoe,
maar na de begeleiding kan ik zelf vooruit,
Ik heb het gevoel dat ik zelf verder kan gaan, waar ik ook naartoe wil.
Het voelde alsof ik alleen een kaars had en als cadeau een lucifer kreeg.
Net zoals een kaars op zichzelf nutteloos is, wist ik niet wat ik kon doen,
of zelfs als ik het wel wist, wist ik niet hoe ik het moest doen,
Ik vond dat de begeleiding (de lucifer) me hielp de waarde van mijn kaars te ontdekken en me leerde waar en hoe ik die kon gebruiken.
8. Welke moeilijkheden heb je tijdens de begeleiding ervaren?
Er was niets moeilijks of uitdagends.
De houding van degene die de begeleiding krijgt, lijkt echter belangrijk.
Voorafgaand aan de begeleiding, nadenken over de doelen die je hebt of de dingen die je wilt doen, enzovoort.
een goede voorbereidinglijkt noodzakelijk.
Zo verloopt de begeleiding soepeler en wordt de feedback over de begeleiding duidelijker.
Je kunt er ook meer door geraakt of onder de indruk zijn. haha
9. Hoe tevreden was je over de begeleiding?
Vier en een halve ster.
Ik denk dat degene die begeleiding krijgt zich van tevoren enigszins moet voorbereiden.
En een ontspannen houding??
Ik begon de begeleiding met zo'n ontspannen houding dat...
mijn hoofd een rommeltje was..
10. Wat waren de goede en minder goede punten van de begeleiding?
Niet weten wat je moet doen,welke sterke punten je hebtwat betreft de sterke punten die je hebt
biedt een oplossingdoor dat te doende zorgen doorbreken/oplossen
Het grootste voordeel is dat je je toekomstige tijdlijn kunt plannen.
Het kan ook helpen om een wankelende gemoedstoestand weer in balans te brengen.
Als degene die de begeleiding krijgt echterer luchtig over denkt (gewoon even proberen?)en met die houding begeleiding krijgt,
zal diegene waarschijnlijk geen effectieve begeleiding krijgen.
Het programma zelf heeft veel voordelen.
Doordat de directeur en begeleider die de begeleiding geven zo vriendelijk zijn en hun best doen om de spanning weg te nemen,
kun je als iemand die je zorgen deelt ontspannen en een prettig gesprek voeren.
Afhankelijk van de houding van degene die de begeleiding krijgt (oprechtheid, spanning, ernst, voorbereiding)
De meningen zullen verdeeld zijn over de vraag of het programma een sterk of zwak punt is.
11. Advies dat je wilt geven aan vrienden die aan het coachingprogramma gaan deelnemen, of: ‘Ik raad het aan voor mensen zoals deze’
‘Mensen die uitgeput zijn door de wedloop om cv’s en kwalificaties’
‘Mensen die hun eigen verhaal willen creëren, maar niet weten hoe ze moeten beginnen’
Bijvoorbeeld:buitenschoolse activiteiten, stages, een expeditie door het land, certificaten, Engelsenzovoort,alles tegelijkis wat de meeste mensen doen.
Er ligt een snelweg van programma’s die door anderen zijn uitgestippeld.
Het is niet meer dan comfortabel over die snelweg cruisen in een voertuig dat ‘teamlid’ heet en tol betalen (tijd, geld enzovoort) bij het tolhuisje.
Het is niet meer dan tijd besteden aan een sprint die maar doorgaat.
De snelweg die iedereen neemt is misschien comfortabel, maar raakt uiteindelijk overvol.
Gap-yearcoaching draait om het aanleggen van je eigen weg,
het ontwerpen van een vervoermiddel dat bij je past (fiets, te voet enzovoort),
en je eigen solorace lopen.
Ook al is de weg hobbelig en duurt de tocht lang,
kun je door nieuwe ervaringen een nieuw, uniek persoonlijk verhaal opbouwen.
Ik zou het de meeste studenten aanraden. Of iedereen van in de twintig.
12. Je hebt de coaching afgerond — wat zijn je plannen voor de toekomst?
Ik ben met kleine dingen begonnen voor een groot doel..
Ik heb een programma geesteswetenschappen afgerond en ben van plan deel te nemen aan een fietsprogramma in Taiwan.
Na mijn tijd in Taiwan bereid ik me voor op het grote doel,
Natuurlijk vind ik het goed om uiteenlopende ervaringen op te doen. Daarom denk ik erover de wereld in te trekkenmaar.
Ik kan de bezwaren van mijn familie niet negeren. Toch zet ik het gesprek voort, omdat ik ervaring heb met het overwinnen van obstakels.
Dus vertel ik na mijn terugkeer uit Taiwan over mijn toekomstplannen ^^
13. Tot slot, wat betekent een gap year voor jou?
Een recept
– De meeste kookrecepten volgen een vast stramien, maar een geweldig restaurant...
heeft een eigen recept.
De smaak kan verschillen, afhankelijk van hoe je het bereidt.
Net zoals het recept van een beroemd restaurant een uniek geheim in de wereld vormt,
Gap year is het geheim waarmee je je eigen recept kunt maken.
Voedingsbodem
Een tijd om niet tevredenheid te tonen aan anderen, maar om innerlijk tevreden te zijn met jezelf,
een tijd waarin je jezelf kunt veranderen.