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#Una prospettiva più ampia, maggiore fiducia in sé #Competenze di dibattito e colloquio, capacità espressiva #La gioia di vedere le discipline umanistiche entrare nella vita quotidiana
Un altro aspetto che mi ha aiutato a prepararmi al mondo del lavoro era il tempo dedicato, prima di ogni lezione, a parlare del giornale che ciascuno aveva letto..Non si trattava solo di leggere il giornale: era un esercizio per esprimere, anche in 3–4 righe e con parole mie, come una notizia potesse influenzarmi. Questo si è notato anche durante i colloqui..
- «Jaegle Jaegle» Il dibattito umanistico che mi ha cambiato la vita / Kim Juhyun, partecipante al Gap Year coreano |
Ho scoperto per caso il corso di dibattito umanistico di Korean Gap Year.
Un amico conosciuto durante uno stage mi ha detto che questa volta avrebbe seguito il corso di dibattito umanistico di Korean Gap Year e me lo ha consigliato..Di solito non leggo libri e non sapevo nemmeno cosa fossero le discipline umanistiche, così volevo capire di cosa si occupassero, e, poiché pensavo che potesse aiutarmi anche nella frenetica preparazione per il lavoro, ho deciso di iscrivermi..
A ripensarci oggi, mi è stato molto utile nella ricerca di lavoro, ma mentre frequentavo il corso non pensavo fosse direttamente collegato all’occupazione; mi divertivo semplicemente moltissimo a scoprire le discipline umanistiche, che non conoscevo, e a conoscere le idee degli altri attraverso il dibattito..
Il dibattito umanistico nella preparazione al lavoro
Ho iniziato a prepararmi per il mondo del lavoro a maggio di quest’anno.Ho iniziato a maggio.. Non sapevo da dove cominciare né cosa fare, quindi, presa dall’ansia, leggevo il giornale..
Tuttavia, ho cominciato davvero solo dopo aver terminato il corso di dibattito umanistico.. Il corso di dibattito umanistico non è stato la causa diretta che mi ha spinto a iniziare seriamente a prepararmi per il lavoro, ma in quel periodo i pensieri degli altri si sono intrecciati ai miei, come trama e ordito, formando un pensiero solido e incisivo; da allora ho potuto affrontare la preparazione al lavoro un passo alla volta, con fiducia.
« Dibattito »
Mentre frequentavo il corso di dibattito umanistico non me ne rendevo conto, ma mi è stato concretamente utile durante la preparazione per il lavoro..
Per me, che mi preparavo da tempo a un lavoro nel settore bancario, il colloquio con dibattito della banca era fonte di preoccupazione. Ma dopo aver frequentato il corso e aver affrontato davvero quel colloquio,ho notato gli aspetti poco curati degli altri partecipanti al dibattito.. L’altra personanon ascolta ciò che dice l’altra personaComportamenti come insistere egoisticamente solo sulla propria opinione e affidarsi esclusivamente agli appunti erano aspetti per cui venivo criticata e su cui mi hanno aiutata durante le esercitazioni di dibattito..
Parlare guardando in faccia l’interlocutore, invece di affidarsi a un foglio, è una forma di cortesia fondamentale..
Il dibattito non è una lite a parole.,Bisogna rispettare anche le opinioni dell’interlocutore.
Durante lezioni di questo tipo,ciò che ho imparatosugli atteggiamenti da tenere nel dibattito e nella comunicazione è diventato una guida quando mi sono trovata a partecipare a un dibattito vero e proprio.
«Pensiero»
Inoltre, durante le lezioni, le posizioni a favore o contrarie da sostenere nei dibattiti venivano assegnate a caso..
Perciò a volte dovevo ragionare dal punto di vista opposto, anche se personalmente ero d’accordo con l’argomento..Questa esperienza mi ha portato a ragionare su cose che non avevo mai preso in considerazione,e mi ha allenato a pensare in diverse direzioni in poco tempo..
Anche durante i colloqui, quando un’azienda‘chiedeva «misure per rilanciare il settore OO» ’,essendo stata naturalmente allenata a ragionare e a organizzare i miei pensieri in poco tempo, riuscivo a mettere in ordine ed esprimere le mie idee senza difficoltà.
«Espressione»
Un altro aspetto che mi ha aiutato a prepararmi per trovare lavoro è stato il tempo che, in ogni lezione, dedicavamo a parlare del giornale che ciascuno di noi aveva letto prima dell’inizio..Non si trattava solo di leggere il giornale: era un esercizio per riuscire a spiegare in tre o quattro righe, esprimendo la propria opinione, in che modo la notizia potesse riguardarmi. Questo mi è stato utile anche durante i colloqui..
Durante il colloquio con i dirigenti ho dovuto parlare di una questione recenterelativa agli acquisti diretti presso rivenditori esterie, poiché in classe avevo letto il giornale e organizzato brevemente le mie idee per parlarne, sono riuscita a presentare il mio pensiero in modo logico..
La lezione più memorabile
''Che cos’è la giustizia?''è la lezione che ricordo per aver letto e discusso quel libro..
Denaro contanteeregali— abbiamo discusso su quale dei due fosse meglio donare,Il gruppo di discussione era composto da una studentessa di amministrazione pubblica e una di economia. Grazie a questa composizione, ho potuto esaminare da diverse prospettive idee e opinioni che avevo sempre dato per scontate. Pensavo che un oggetto fosse ovviamente un regalo e che fare un dono fosse più sincero che dare denaro contante, ma grazie alla discussione ho potuto considerare punti di vista che non avevo mai neppure preso in considerazione.
Che cosa è cambiato
Prima, quando leggevo un giornale, cercavo di assorbirne tutte le informazioni..Anche quando leggevo una singola rubrica, cercavo di assimilare le conoscenze dell’autore come se le stessi copiando..
Ora invece leggo rapidamente, consulto diversi giornali per vedere come affrontano lo stesso argomento da prospettive differenti e poi organizzo le mie idee..
Progetti per il futuro
Ho iniziato a lavorare, ma continuerò anche a studiare. Ho intenzione di conseguire una certificazione in ambito finanziario.
Inoltre, il gruppo di discussione umanistica1Anche dopo la fine del primo trimestre, il «Toseonghoe» ha continuato a riunirsi fino a oggi.(Adulti che partecipano a dibattiti)Abbiamo formato un gruppo con questo nome e ci incontriamo ogni settimana.2trimestre, 3Ho anche intenzione di incontrare i membri del secondo e del terzo anno per animare il gruppo di discussione..
Perché questo gruppo mi piace moltissimo..L'argomento dell'ultimo incontro era«Un artista può essere proprietario della propria opera?»Lo era, e mi piace molto che le discipline umanistiche possano entrare a far parte della vita quotidiana, entrando nella mia vita così che io possa parlarne e sentirle vicine..
E ho intenzione di continuare a leggere libri..In passato non solo leggevo pochi libri, ma non riflettevo nemmeno seriamente su di essi,Ora penso che un libro sia un modo per ottenere quasi gratuitamente le informazioni, le conoscenze e il lavoro che un autore ha raccolto per scriverlo..
Le discipline umanistiche sono
«una svolta nella mia vita»
Un altro aspetto che mi ha aiutato a prepararmi al mondo del lavoro era il tempo dedicato, prima di ogni lezione, a parlare del giornale che ciascuno aveva letto..Non si trattava solo di leggere il giornale: era un esercizio per esprimere, anche in 3–4 righe e con parole mie, come una notizia potesse influenzarmi. Questo si è notato anche durante i colloqui..
- «Jaegle Jaegle» Il dibattito umanistico che mi ha cambiato la vita / Kim Juhyun, partecipante al Gap Year coreano |
Ho scoperto per caso il corso di dibattito umanistico di Korean Gap Year.
Un amico conosciuto durante uno stage mi ha detto che questa volta avrebbe seguito il corso di dibattito umanistico di Korean Gap Year e me lo ha consigliato..Di solito non leggo libri e non sapevo nemmeno cosa fossero le discipline umanistiche, così volevo capire di cosa si occupassero, e, poiché pensavo che potesse aiutarmi anche nella frenetica preparazione per il lavoro, ho deciso di iscrivermi..
A ripensarci oggi, mi è stato molto utile nella ricerca di lavoro, ma mentre frequentavo il corso non pensavo fosse direttamente collegato all’occupazione; mi divertivo semplicemente moltissimo a scoprire le discipline umanistiche, che non conoscevo, e a conoscere le idee degli altri attraverso il dibattito..
Il dibattito umanistico nella preparazione al lavoro
Ho iniziato a prepararmi per il mondo del lavoro a maggio di quest’anno.Ho iniziato a maggio.. Non sapevo da dove cominciare né cosa fare, quindi, presa dall’ansia, leggevo il giornale..
Tuttavia, ho cominciato davvero solo dopo aver terminato il corso di dibattito umanistico.. Il corso di dibattito umanistico non è stato la causa diretta che mi ha spinto a iniziare seriamente a prepararmi per il lavoro, ma in quel periodo i pensieri degli altri si sono intrecciati ai miei, come trama e ordito, formando un pensiero solido e incisivo; da allora ho potuto affrontare la preparazione al lavoro un passo alla volta, con fiducia.
« Dibattito »
Mentre frequentavo il corso di dibattito umanistico non me ne rendevo conto, ma mi è stato concretamente utile durante la preparazione per il lavoro..
Per me, che mi preparavo da tempo a un lavoro nel settore bancario, il colloquio con dibattito della banca era fonte di preoccupazione. Ma dopo aver frequentato il corso e aver affrontato davvero quel colloquio,ho notato gli aspetti poco curati degli altri partecipanti al dibattito.. L’altra personanon ascolta ciò che dice l’altra personaComportamenti come insistere egoisticamente solo sulla propria opinione e affidarsi esclusivamente agli appunti erano aspetti per cui venivo criticata e su cui mi hanno aiutata durante le esercitazioni di dibattito..
Parlare guardando in faccia l’interlocutore, invece di affidarsi a un foglio, è una forma di cortesia fondamentale..
Il dibattito non è una lite a parole.,Bisogna rispettare anche le opinioni dell’interlocutore.
Durante lezioni di questo tipo,ciò che ho imparatosugli atteggiamenti da tenere nel dibattito e nella comunicazione è diventato una guida quando mi sono trovata a partecipare a un dibattito vero e proprio.
«Pensiero»
Inoltre, durante le lezioni, le posizioni a favore o contrarie da sostenere nei dibattiti venivano assegnate a caso..
Perciò a volte dovevo ragionare dal punto di vista opposto, anche se personalmente ero d’accordo con l’argomento..Questa esperienza mi ha portato a ragionare su cose che non avevo mai preso in considerazione,e mi ha allenato a pensare in diverse direzioni in poco tempo..
Anche durante i colloqui, quando un’azienda‘chiedeva «misure per rilanciare il settore OO» ’,essendo stata naturalmente allenata a ragionare e a organizzare i miei pensieri in poco tempo, riuscivo a mettere in ordine ed esprimere le mie idee senza difficoltà.
«Espressione»
Un altro aspetto che mi ha aiutato a prepararmi per trovare lavoro è stato il tempo che, in ogni lezione, dedicavamo a parlare del giornale che ciascuno di noi aveva letto prima dell’inizio..Non si trattava solo di leggere il giornale: era un esercizio per riuscire a spiegare in tre o quattro righe, esprimendo la propria opinione, in che modo la notizia potesse riguardarmi. Questo mi è stato utile anche durante i colloqui..
Durante il colloquio con i dirigenti ho dovuto parlare di una questione recenterelativa agli acquisti diretti presso rivenditori esterie, poiché in classe avevo letto il giornale e organizzato brevemente le mie idee per parlarne, sono riuscita a presentare il mio pensiero in modo logico..
La lezione più memorabile
''Che cos’è la giustizia?''è la lezione che ricordo per aver letto e discusso quel libro..
Denaro contanteeregali— abbiamo discusso su quale dei due fosse meglio donare,Il gruppo di discussione era composto da una studentessa di amministrazione pubblica e una di economia. Grazie a questa composizione, ho potuto esaminare da diverse prospettive idee e opinioni che avevo sempre dato per scontate. Pensavo che un oggetto fosse ovviamente un regalo e che fare un dono fosse più sincero che dare denaro contante, ma grazie alla discussione ho potuto considerare punti di vista che non avevo mai neppure preso in considerazione.
Che cosa è cambiato
Prima, quando leggevo un giornale, cercavo di assorbirne tutte le informazioni..Anche quando leggevo una singola rubrica, cercavo di assimilare le conoscenze dell’autore come se le stessi copiando..
Ora invece leggo rapidamente, consulto diversi giornali per vedere come affrontano lo stesso argomento da prospettive differenti e poi organizzo le mie idee..
Progetti per il futuro
Ho iniziato a lavorare, ma continuerò anche a studiare. Ho intenzione di conseguire una certificazione in ambito finanziario.
Inoltre, il gruppo di discussione umanistica1Anche dopo la fine del primo trimestre, il «Toseonghoe» ha continuato a riunirsi fino a oggi.(Adulti che partecipano a dibattiti)Abbiamo formato un gruppo con questo nome e ci incontriamo ogni settimana.2trimestre, 3Ho anche intenzione di incontrare i membri del secondo e del terzo anno per animare il gruppo di discussione..
Perché questo gruppo mi piace moltissimo..L'argomento dell'ultimo incontro era«Un artista può essere proprietario della propria opera?»Lo era, e mi piace molto che le discipline umanistiche possano entrare a far parte della vita quotidiana, entrando nella mia vita così che io possa parlarne e sentirle vicine..
E ho intenzione di continuare a leggere libri..In passato non solo leggevo pochi libri, ma non riflettevo nemmeno seriamente su di essi,Ora penso che un libro sia un modo per ottenere quasi gratuitamente le informazioni, le conoscenze e il lavoro che un autore ha raccolto per scriverlo..
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«una svolta nella mia vita»
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