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#Una perspectiva más amplia y mayor confianza #Habilidades para debatir y afrontar entrevistas, capacidad de expresión #La alegría de incorporar las humanidades a la vida cotidiana
Otro aspecto que me ayudó a prepararme para el mundo laboral fue que, antes de cada clase, había tiempo para que cada persona hablara sobre el periódico que había leído..No se trataba solo de leer el periódico, sino de aprender a expresar, aunque fuera en 3 o 4 líneas y con mis propias palabras, cómo podía afectarme; y eso también se notó en las entrevistas..
- «Jaegle Jaegle»: el debate sobre humanidades que me cambió la vida / Kim Juhyun, participante de Korean Gap Year |
Descubrí por casualidad el debate sobre humanidades de Korean Gap Year.
Un amigo que conocí durante unas prácticas me contó que esta vez iba a hacer el curso de debate sobre humanidades de Korean Gap Year y me lo recomendó..Como normalmente no leo libros y ni siquiera sabía qué eran las humanidades, quería saber qué eran, y, como parecía que también me ayudaría con la ajetreada preparación para buscar trabajo, decidí inscribirme..
Ahora que lo pienso, me resultó muy útil durante el proceso de búsqueda de empleo, pero cuando asistía al curso pensaba que no tenía una relación directa con conseguir trabajo; simplemente me encantaba aprender sobre las humanidades, que desconocía, y conocer las ideas de los demás mediante el debate..
El debate sobre humanidades durante la preparación para buscar trabajo
Empecé a prepararme para buscar trabajo en mayo de este año.Empecé en mayo.. No sabía por dónde empezar ni qué hacer, así que, por la ansiedad, leía el periódico..
Sin embargo, no empecé de verdad hasta terminar el curso de debate sobre humanidades.. El curso de debate sobre humanidades no fue el detonante directo que me hizo empezar a prepararme en serio para buscar trabajo,, pero en aquel momento las ideas de los demás se entrelazaron con las mías, como la trama y la urdimbre, formando un pensamiento sólido y potente; desde entonces, pude avanzar paso a paso y con confianza en la preparación para buscar trabajo.
« Debate »
Mientras asistía al curso de debate sobre humanidades no me di cuenta, pero me ayudó mucho en la práctica mientras me preparaba para buscar trabajo..
A mí, que llevaba tiempo preparándome para trabajar en el sector bancario, me preocupaba la entrevista de debate del banco. Pero, después de hacer el curso y enfrentarme a una entrevista de debate,me fijé en los aspectos poco pulidos de las otras personas que participaban en el debate.. La otra personano escuchar lo que decía la otra personaComportamientos como insistir egoístamente solo en la propia opinión y depender exclusivamente de las notas eran aspectos por los que me habían criticado y que pude corregir con la práctica del debate..
Hablar mirando a la otra persona a la cara, en vez de depender de un papel, es una muestra básica de cortesía..
El debate no es una pelea verbal.,También hay que respetar las opiniones de la otra persona.
En clases como esas,lo que aprendísobre las actitudes en el debate y la comunicación se convirtió en una guía para debatir en la práctica.
«Pensar»
Además, durante las clases, las posturas a favor y en contra en los debates se asignaban al azar..
Por eso, a veces tenía que pensar desde el punto de vista contrario, aunque personalmente estuviera de acuerdo con el tema..Esta experiencia me hizo usar la cabeza para reflexionar sobre cosas que antes no había considerado,y me sirvió de entrenamiento para pensar en distintas direcciones en poco tiempo..
Incluso durante las entrevistas, cuando una empresa‘pedía «medidas para revitalizar el negocio OO» ’,como me había acostumbrado de forma natural a pensar y organizar mis ideas en poco tiempo, pude ordenarlas y expresarlas sin dificultad.
«Expresión»
Otro aspecto que me ayudó a prepararme para encontrar trabajo fue que, en cada clase, antes de empezar la lección, teníamos tiempo para hablar del periódico que cada uno había leído..No se trataba solo de leer el periódico; era un ejercicio para aprender a expresar en tres o cuatro líneas cómo podía afectarme, dando mi propia opinión. Esto también me resultó útil en las entrevistas..
En la entrevista con los directivos, tuve que hablar de un tema recientecomprar directamente a minoristas extranjerosy, como había leído el periódico en clase y había organizado brevemente mis ideas para hablar del tema, pude exponerlas de forma lógica..
La clase más memorable
«¿Qué es la justicia?»es la clase que recuerdo, en la que leímos y comentamos ese libro..
Dinero en efectivoyregalos—debatimos cuál de estas opciones debíamos dar,El equipo que participó en el debate estaba formado por una persona especializada en administración pública y otra en economía. Gracias a esta composición, pude considerar desde distintas perspectivas ideas y opiniones que daba por sentadas. Pensaba que entregar un objeto era claramente un regalo y que hacer un obsequio era más sincero que dar dinero en efectivo, pero el debate me permitió pensar en posibilidades que ni siquiera había considerado.
Qué cambió
Antes, cuando leía el periódico, lo hacía con la idea de absorber todo el conocimiento que contenía..Incluso al leer una sola columna, intentaba asimilar los conocimientos del autor como si los copiara..
Pero ahora hojeo los periódicos, consulto varios para ver cómo abordan de manera diferente un mismo tema y después organizo mis propias ideas..
Planes para el futuro
He empezado a trabajar, pero también seguiré estudiando. Tengo previsto obtener una certificación relacionada con las finanzas.
Además, el debate sobre humanidades1Incluso después de que terminara el primer trimestre, el «Toseonghoe» ha seguido reuniéndose hasta hoy.(Adultos que participan en debates)Formamos un grupo con ese nombre y hemos estado reuniéndonos cada semana.2trimestre, 3También planeo reunirme con los miembros del segundo y tercer trimestre para animar al grupo de debate..
Porque me gusta mucho este grupo..El tema de la última reunión fue''¿Puede un artista ser dueño de su obra?''Así fue, y me gusta mucho que las humanidades puedan formar parte de la vida cotidiana: que entren en mi vida para que pueda hablar de ellas y sentirme cerca de ellas..
Y pienso seguir leyendo libros..Antes, no solo leía pocos libros, sino que tampoco reflexionaba seriamente sobre ellos,Ahora pienso que un libro es una forma de obtener casi gratis la información, los conocimientos y el esfuerzo que un autor reunió para escribirlo..
Las humanidades son
"un punto de inflexión en mi vida"
Otro aspecto que me ayudó a prepararme para el mundo laboral fue que, antes de cada clase, había tiempo para que cada persona hablara sobre el periódico que había leído..No se trataba solo de leer el periódico, sino de aprender a expresar, aunque fuera en 3 o 4 líneas y con mis propias palabras, cómo podía afectarme; y eso también se notó en las entrevistas..
- «Jaegle Jaegle»: el debate sobre humanidades que me cambió la vida / Kim Juhyun, participante de Korean Gap Year |
Descubrí por casualidad el debate sobre humanidades de Korean Gap Year.
Un amigo que conocí durante unas prácticas me contó que esta vez iba a hacer el curso de debate sobre humanidades de Korean Gap Year y me lo recomendó..Como normalmente no leo libros y ni siquiera sabía qué eran las humanidades, quería saber qué eran, y, como parecía que también me ayudaría con la ajetreada preparación para buscar trabajo, decidí inscribirme..
Ahora que lo pienso, me resultó muy útil durante el proceso de búsqueda de empleo, pero cuando asistía al curso pensaba que no tenía una relación directa con conseguir trabajo; simplemente me encantaba aprender sobre las humanidades, que desconocía, y conocer las ideas de los demás mediante el debate..
El debate sobre humanidades durante la preparación para buscar trabajo
Empecé a prepararme para buscar trabajo en mayo de este año.Empecé en mayo.. No sabía por dónde empezar ni qué hacer, así que, por la ansiedad, leía el periódico..
Sin embargo, no empecé de verdad hasta terminar el curso de debate sobre humanidades.. El curso de debate sobre humanidades no fue el detonante directo que me hizo empezar a prepararme en serio para buscar trabajo,, pero en aquel momento las ideas de los demás se entrelazaron con las mías, como la trama y la urdimbre, formando un pensamiento sólido y potente; desde entonces, pude avanzar paso a paso y con confianza en la preparación para buscar trabajo.
« Debate »
Mientras asistía al curso de debate sobre humanidades no me di cuenta, pero me ayudó mucho en la práctica mientras me preparaba para buscar trabajo..
A mí, que llevaba tiempo preparándome para trabajar en el sector bancario, me preocupaba la entrevista de debate del banco. Pero, después de hacer el curso y enfrentarme a una entrevista de debate,me fijé en los aspectos poco pulidos de las otras personas que participaban en el debate.. La otra personano escuchar lo que decía la otra personaComportamientos como insistir egoístamente solo en la propia opinión y depender exclusivamente de las notas eran aspectos por los que me habían criticado y que pude corregir con la práctica del debate..
Hablar mirando a la otra persona a la cara, en vez de depender de un papel, es una muestra básica de cortesía..
El debate no es una pelea verbal.,También hay que respetar las opiniones de la otra persona.
En clases como esas,lo que aprendísobre las actitudes en el debate y la comunicación se convirtió en una guía para debatir en la práctica.
«Pensar»
Además, durante las clases, las posturas a favor y en contra en los debates se asignaban al azar..
Por eso, a veces tenía que pensar desde el punto de vista contrario, aunque personalmente estuviera de acuerdo con el tema..Esta experiencia me hizo usar la cabeza para reflexionar sobre cosas que antes no había considerado,y me sirvió de entrenamiento para pensar en distintas direcciones en poco tiempo..
Incluso durante las entrevistas, cuando una empresa‘pedía «medidas para revitalizar el negocio OO» ’,como me había acostumbrado de forma natural a pensar y organizar mis ideas en poco tiempo, pude ordenarlas y expresarlas sin dificultad.
«Expresión»
Otro aspecto que me ayudó a prepararme para encontrar trabajo fue que, en cada clase, antes de empezar la lección, teníamos tiempo para hablar del periódico que cada uno había leído..No se trataba solo de leer el periódico; era un ejercicio para aprender a expresar en tres o cuatro líneas cómo podía afectarme, dando mi propia opinión. Esto también me resultó útil en las entrevistas..
En la entrevista con los directivos, tuve que hablar de un tema recientecomprar directamente a minoristas extranjerosy, como había leído el periódico en clase y había organizado brevemente mis ideas para hablar del tema, pude exponerlas de forma lógica..
La clase más memorable
«¿Qué es la justicia?»es la clase que recuerdo, en la que leímos y comentamos ese libro..
Dinero en efectivoyregalos—debatimos cuál de estas opciones debíamos dar,El equipo que participó en el debate estaba formado por una persona especializada en administración pública y otra en economía. Gracias a esta composición, pude considerar desde distintas perspectivas ideas y opiniones que daba por sentadas. Pensaba que entregar un objeto era claramente un regalo y que hacer un obsequio era más sincero que dar dinero en efectivo, pero el debate me permitió pensar en posibilidades que ni siquiera había considerado.
Qué cambió
Antes, cuando leía el periódico, lo hacía con la idea de absorber todo el conocimiento que contenía..Incluso al leer una sola columna, intentaba asimilar los conocimientos del autor como si los copiara..
Pero ahora hojeo los periódicos, consulto varios para ver cómo abordan de manera diferente un mismo tema y después organizo mis propias ideas..
Planes para el futuro
He empezado a trabajar, pero también seguiré estudiando. Tengo previsto obtener una certificación relacionada con las finanzas.
Además, el debate sobre humanidades1Incluso después de que terminara el primer trimestre, el «Toseonghoe» ha seguido reuniéndose hasta hoy.(Adultos que participan en debates)Formamos un grupo con ese nombre y hemos estado reuniéndonos cada semana.2trimestre, 3También planeo reunirme con los miembros del segundo y tercer trimestre para animar al grupo de debate..
Porque me gusta mucho este grupo..El tema de la última reunión fue''¿Puede un artista ser dueño de su obra?''Así fue, y me gusta mucho que las humanidades puedan formar parte de la vida cotidiana: que entren en mi vida para que pueda hablar de ellas y sentirme cerca de ellas..
Y pienso seguir leyendo libros..Antes, no solo leía pocos libros, sino que tampoco reflexionaba seriamente sobre ellos,Ahora pienso que un libro es una forma de obtener casi gratis la información, los conocimientos y el esfuerzo que un autor reunió para escribirlo..
Las humanidades son
"un punto de inflexión en mi vida"
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