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#Mehr Selbstständigkeit und eine positivere Einstellung #Problemlösungskompetenz, neue Ziele #Eine Erfahrung, durch die ich vieles sehen konnte
Ich wollte meine Gedanken ein wenig ordnen und zurückkommen, um mich frei zu fühlen. Außerdem war es das erste Mal, dass ich allein ins Ausland reisen würde. Ich dachte, dass ich nach der Reise nicht nur berufliche Probleme, sondern auch andere persönliche Schwierigkeiten überwinden könnte, die ich erlebt hatte. Ich musste mutig sein.
-Olla! Top-Themen der Bucket List — Spanisch lernen / Lee So-won, Teilnehmerin eines Gap Years / 4-wöchiges Gap Year |
F. Stell dich bitte kurz vor~
Ich nahm mir ein Jahr Auszeit vom Studium und arbeitete weiterhin in einem Café.
Ich studierte Betriebswirtschaft, interessierte mich aber sehr für Kaffee. Deshalb machte ich Zertifikate und fing an, in einem Café zu arbeiten. Es war jedoch nicht einfach. Je tiefer ich mich damit beschäftigte, desto umfangreicher wurde das Thema, und an meinem Arbeitsplatz gab es Grenzen, was ich professionell lernen konnte. Also kündigte ich.
Danach fragte ich mich, was ich als Nächstes tun sollte.
F.Warum hast du dir eine Auszeit genommen?
Es gab keinen besonderen Grund; ich wollte einfach nicht weiter zur Uni gehen. Alsomachte ich zunächst ohne groß nachzudenken das Zertifikat,Dann fragte ich mich, was ich als Nächstes ausprobieren könnte. Da ich Kaffee mochte, beschloss ich, mich damit zu beschäftigen, und fing an, in einem Café zu arbeiten— so fing alles an.
F. Wie hast du von Gap Years erfahren?
Das Buch von Frau Son Mina: „Spanien, du bist Freiheit“Ich stieß zufällig auf das Buch,Spanienund bekam Lust, dorthin zu reisen.
Von da an suchte ich immer wieder nach Möglichkeiten, nach Spanien zu reisen, und stieß auf Korea Gap Year.Da ich beide Ziele erreichen wollte,nahm ich an diesem Programm teil, bei dem ich in Spanien leben und zugleich Spanisch lernen konnte.
F. Wie stand es um deinen Traum, Barista zu werden, als du für dein Gap Year nach Spanien aufgebrochen bist?
Ich hatte ihn fast aufgegeben.
Ich wollte meine Gedanken ein wenig ordnenFreiheitIch wollte dorthin fahren, sie spüren und dann zurückkommen.Und es war das erste Mal, dass ich allein ins Ausland reisen würde. Deshalb dachte ich, dass ich nach der Reise nicht nur berufliche Probleme, sondern auch andere persönliche Schwierigkeiten überwinden könnte, mit denen ich zu kämpfen hatte.
MutIch musste mutig sein.
Ich dachte viel darüber nach und wollte unbedingt nach Spanien, aber dann zog ich es überstürzt durch, um mich selbst dazu zu zwingen, mutig zu sein.Ich dachte viel darüber nach und fuhr, weil ich mich weiterentwickeln wollte.
F. Wie hast du dich vorbereitet?
Ich reiste fast völlig unvorbereitet. Ich packte meine Sachen am Tag davor und fuhr los, ohne irgendetwas zu recherchieren.
F. Es war deine erste solche Herausforderung — hattest du keine Bedenken?
Ich hatte Bedenken, aber meine Mutter machte sich noch viel mehr Sorgen und sagte immer wieder, ich solle nicht fahren. Sie hat normalerweise hohe Erwartungen an mich und mischt sich sehr ein.Ich glaube, ich habe es deshalb schnell durchgezogen, weil ich zeigen wollte, dass ich es kann (lacht).
F. Wie hast du dich gefühlt, als du zum ersten Mal in Spanien angekommen bist?
Ich hatte im Voraus einen Abholservice organisiert und machte mich auf den Weg, also wartete ich am Flughafen, ohne mir große Sorgen zu machen. Aber niemand kam, um mich abzuholen.
Ich kontaktierte Korea Gap Year, aber die WLAN-Verbindung brach ab, bevor ich eine Antwort bekam.Da mir nichts anderes übrig blieb, wartete ich ziellos am Flughafen, bis ich den Fahrer traf und ins Auto stieg. Ich war aber so verärgert, dass ich einfach still blieb.Der Fahrer war jedoch ein wirklich netter Mensch. Er spielte Musik und redete immer wieder mit mir, um mich aufzumuntern. Dadurch ließen meine Sorgen über das Leben im fremden Spanien nach.
Später erfuhr ich, dass er sich verspätet hatte, weil er unterwegs einen kleinen Unfall gehabt hatte.
F. Zu den Kursen an der SpanischsprachschuleWie waren Aufbau und Organisation?
Die Schule war wirklich gut.Man sagt, dass es je nach Lehrkraft unterschiedlich ist, aber unsere Lehrerin war wirklich toll. Wenn Leute sagen, dass Lehrkräfte unterschiedlich sind, heißt das nicht, dass manche schlecht unterrichten – vielmehr passen manche Lehrkräfte einfach nicht zu bestimmten Schülern.
Am Anfang waren wir nur drei Schüler, und da jeden Montag neue Kurse beginnen, kamen nach und nach weitere dazu. Im Durchschnitt lernten wir dann zu siebt zusammen.
Das Beste ist vor allem, dass die Lehrkräfte freundlich sind und man eine andere Unterrichtsmethode erleben kann als in den Konversationskursen, die ich bisher besucht habe.
Zum Beispiel kann man wirklich ganz frei Fragen stellen. Im Unterricht stelle ich normalerweise nicht viele Fragen, aber dort wurden Dinge, die ich nicht verstand, so freundlich erklärt, bis ich sie begriff. Deshalb stellte ich immer weiter Fragen.
Ich bin hingefahren, ohne ein einziges Wort Spanisch zu können. Anfangs verstand ich deshalb nicht, was gesagt wurde, und war ganz verwirrt. Da die Klassen aber klein waren, wurde mir alles so gut erklärt, bis ich es verstanden hatte.
Außerdem treffen sich jeden Mittwoch die Schüler der Akademie.Dabei kommt eine Lehrkraft mit, und man kann sich ganz ungezwungen unterhalten und gemeinsam Zeit verbringen, während man Alkohol oder Kaffee trinkt.Normalerweise feiern sie freitags. Ich war einmal auf einer Party, und …Nachdem ich am Samstag bis fünf Uhr morgens gefeiert hatte, verschlief ich den ganzen Samstag. Am Sonntag schaute ich mir nur kurz Orte in der Nähe an. Danach ging ich nicht mehr auf Partys, sondern unternahm am Wochenende lieber Ausflüge an weiter entfernte Orte.
F. Können Sie mir von einem typischen Tag erzählen?
Der Unterricht ging von neun bis zwölf, und meine Unterkunft war nur zwei Minuten von der Schule entfernt (lacht). Ich stand auf, wusch mich und ging ganz gemütlich zur Schule.
Wenn der Unterricht um zwölf zu Ende war, hatte ich den Rest des Tages frei.Also ging ich ständig essen. Ich probierte Restaurants aus, die mir empfohlen worden waren, und besuchte Orte, die interessant klangen.Wenn ich zurückkam, war es schon Abend, also aß ich zu Hause zu Abend.
Ich wohnte in einer Wohngemeinschaft mit einer Familie und hatte mein eigenes Zimmer. Das Abendessen mit der Familie kostete allerdings extra. Um Geld zu sparen, kaufte ich deshalb meistens Zutaten in einem günstigen koreanischen Lebensmittelgeschäft und kochte mir vor allem selbst Pasta.
F.Was lernt man im Unterricht?
Man lernt in einer ähnlichen Reihenfolge wie beim Englischlernen. Zuerst lernt man das Alphabet, dann„Begrüßungen“ und Dinge wie „woher man kommt, Hobbys, nach dem Weg fragen und Farben“.grundlegende Gesprächehaben wir gelernt.
F.War der Unterricht schwierig?
Die erste Woche war hart.Ich verstand überhaupt nichts, und die Lehrerin benutzte ganz bewusst kein Englisch.
Stattdessen erklärte sie es geduldig mit Zeichnungen und Gesten, bis wir es verstanden.Außerdem half es, dass die europäischen Schüler im Kurs die Dinge auf Englisch erklärten. Nachdem ich mich eingewöhnt hatte, begann ich überraschenderweise, nach und nach mehr zu verstehen und Zusammenhänge zu erkennen.
F. Was glauben Sie, wie es wäre, jetzt wieder nach Spanien zu fahren?
Ich glaube, ich könnte ohne große Schwierigkeiten reisen.
Da ich Dinge wie Zahlen und Speisekarten gelernt habe, komme ich mit öffentlichen Verkehrsmitteln zurecht und kann etwas von der Speisekarte bestellen.
Als ich zum ersten Mal dort war, aß ich eigentlich nur Hühnchen. Ich wusste nicht, was die anderen Gerichte bedeuteten, und konnte nicht einschätzen, was ich bekommen würde. Aber selbst wenn es nicht gut ausfiel: Hühnchen bleibt Hühnchen (lacht).
F. Was war Ihr schwierigstes Erlebnis?
An einem Wochenende fuhr ich zu einem Kloster auf einem Berg hinauf. Es wäre kein Problem gewesen, wenn wir nur das Kloster besucht hätten. Das Problem war, dass wir mit einer Standseilbahn, einer sogenannten Funicular, noch weiter hinauffuhren. Kurz nachdem wir oben angekommen waren, endete der Betrieb der Bahn. Da wir nicht wussten, was wir tun sollten, trafen wir einige französische Schüler, denen es genauso ging wie mir, und beschlossen, gemeinsam zu Fuß hinunterzugehen. Auf dem Berg hatte es jedoch geschneit, und der Weg war vereist. Am Ende rutschten und fielen wir uns zwei Stunden lang den Berg hinunter.
Als wir vom Berg herunterkamen, fuhren keine Züge mehr nach Hause. Nachdem ich lange nach jemandem gesucht hatte, den ich um Hilfe bitten konnte, sprach ich eine Person an, die gerade Feierabend machte. Ich kramte mein ganzes gelerntes Spanisch zusammen und bat sie, mir zu helfen, zu meiner Unterkunft zu kommen. So konnte ich schließlich zurückkehren.
F.Was hat Ihnen am meisten Spaß gemacht oder ist Ihre schönste Erinnerung?
Der UnterrichtZunächst einmalmochte ich die entspannte Atmosphäre.
Es fühlte sich an, als würde man gemeinsam mit Freunden lernen?Die Lehrkräfte waren offen und unterrichteten auf entspannte Weise. Und alle Mitschüler waren nett.
Es gab auch Unterrichtsstunden, in denen wir durch Bewegung und Aktivitäten lernten. So konnten wir fröhlich und ohne Druck lernen und dabei lachen.
Der Alltagdreht sich darum, was passiert, wenn man auf ein Problem stößt– es ist die Erinnerung daran, wie man versucht hat, dieses Problem zu lösen.
John Maxwells <Einstellung>Ich nahm mir ein Exemplar des Buches und las hin und wieder darin. Das half mir sehr.
Wie es in dem Buch heißt: Selbst wenn ich mich verlief und 30–40 Minuten umherirrte, gab ich nicht auf und versuchte, eine Lösung zu finden,If you try, a solution will come.Mit diesem Gedanken konnte ich fröhlich bleiben.
F. Erzähl mir bitte von den Menschen, denen du während deines Gap Years begegnet bist.
Ich hatte mein eigenes Zimmer, aber in der Wohnung lebten auch Mitbewohner: eine französische Freundin, ein deutscher Freund, ein chinesischer Freund und ich – insgesamt vier Personen.
Wir verstanden uns gut, aber jeder lebte ziemlich für sich. Wir machten unser eigenes Ding, und wenn jemand irgendwohin wollte, fragte er: „Willst du mitkommen?“Dann gingen wir zusammen. Außerdem waren eine koreanische Freundin und ein chinesischer Freund in meiner Klasse, sodass ich mich schnell mit ihnen anfreunden konnte.
F.Hast du vor und nach deinem Gap Year irgendwelche Veränderungen bemerkt?
Früher fiel es mir schwer, Dinge allein zu erledigen, aber dank dieses Gap Years musste ich öfter selbstständig Lösungen finden.
Auch heute sagen Freunde im Gespräch manchmal, sie wollten nach Europa, hätten aber niemanden, mit dem sie fahren könnten, und wüssten nicht, was sie tun sollten. Man sagt, schöne Dinge seien zu zweit noch schöner und Essen schmecke gemeinsam besser, und früher dachte ich genauso.
Als ich in Korea war, habe ich mir nie selbst etwas gekocht. Aber in Spanien kochten meine europäischen Freunde ganz selbstverständlich, obwohl sie viel jünger waren. Also kochte auch ich manchmal, reiste allein und wurde ein wenig selbstständiger.
Auch mein Aussehen hat sich verändert.
Früher trug ich viel Make-up. Als ich dort war und nur das Nötigste auflegte, wurde meine Haut viel besser. Deshalb schminke ich mich jetzt weniger. Außerdem konnte ich ganz ohne Zeitdruck viel lachen und war glücklich. In Großstädten wie Barcelona ist das nicht so, aber in kleineren Städten sind alle freundlich und gut gelaunt, deshalbkam ich voller Energie zurück.
F.Sind neue Ziele dazugekommen?
Ich glaube nicht, dass ich Kaffee machen muss (lacht).In Spanien habe ich jeden Tag Kaffee getrunken.Man muss nicht unbedingt Barista sein – jeder kann Kaffee zubereiten und trinken. Deshalbmöchte ich es künftig lieber als etwas beibehalten, das mir Freude macht, statt es beruflich zu lernen.
Mir sind viele neue Ziele eingefallen.
Zuerst werde ich Weltgeschichte lernen.Es gibt so vieles, was ich nicht weiß.Und ich habe beschlossen, auch koreanische Geschichte zu lernen.Ich schämte mich sehr, dass ich nichts erklären konnte, weil ich nicht viel über mein eigenes Land wusste.
Ich werde auch weiter Spanisch lernen. Ich lerne nach wie vor regelmäßig Vokabeln. Deshalbmöchte ich noch einmal hinfahren, diesmal einen fortgeschrittenen Kurs besuchen und Orte bereisen, an denen ich noch nicht war.
Zum Schluss werde ich an die Uni zurückkehren und mich richtig ins Studium meines Fachs stürzen.Den Weg, auf dem ich war,ich hatte das Gefühl, mich mehr dafür einsetzen zu sollen.
F.Was bedeutet ein Gap Year für mich?
„Eine Erfahrung, die mir ermöglicht hat, vieles zu sehen.“
Wenn ich einfach weiter mein Fach studiert hätte, hätte ich es nicht kennengelernt. Doch ich habe etwas anderes gelernt – Kaffee – und mich der Herausforderung Spanien gestellt. Dadurch konnte ich die Gedanken an die Wege, die ich nicht eingeschlagen hatte, beiseiteschieben und mich auf meinen eigenen Weg konzentrieren.
Ich wollte meine Gedanken ein wenig ordnen und zurückkommen, um mich frei zu fühlen. Außerdem war es das erste Mal, dass ich allein ins Ausland reisen würde. Ich dachte, dass ich nach der Reise nicht nur berufliche Probleme, sondern auch andere persönliche Schwierigkeiten überwinden könnte, die ich erlebt hatte. Ich musste mutig sein.
-Olla! Top-Themen der Bucket List — Spanisch lernen / Lee So-won, Teilnehmerin eines Gap Years / 4-wöchiges Gap Year |
F. Stell dich bitte kurz vor~
Ich nahm mir ein Jahr Auszeit vom Studium und arbeitete weiterhin in einem Café.
Ich studierte Betriebswirtschaft, interessierte mich aber sehr für Kaffee. Deshalb machte ich Zertifikate und fing an, in einem Café zu arbeiten. Es war jedoch nicht einfach. Je tiefer ich mich damit beschäftigte, desto umfangreicher wurde das Thema, und an meinem Arbeitsplatz gab es Grenzen, was ich professionell lernen konnte. Also kündigte ich.
Danach fragte ich mich, was ich als Nächstes tun sollte.
F.Warum hast du dir eine Auszeit genommen?
Es gab keinen besonderen Grund; ich wollte einfach nicht weiter zur Uni gehen. Alsomachte ich zunächst ohne groß nachzudenken das Zertifikat,Dann fragte ich mich, was ich als Nächstes ausprobieren könnte. Da ich Kaffee mochte, beschloss ich, mich damit zu beschäftigen, und fing an, in einem Café zu arbeiten— so fing alles an.
F. Wie hast du von Gap Years erfahren?
Das Buch von Frau Son Mina: „Spanien, du bist Freiheit“Ich stieß zufällig auf das Buch,Spanienund bekam Lust, dorthin zu reisen.
Von da an suchte ich immer wieder nach Möglichkeiten, nach Spanien zu reisen, und stieß auf Korea Gap Year.Da ich beide Ziele erreichen wollte,nahm ich an diesem Programm teil, bei dem ich in Spanien leben und zugleich Spanisch lernen konnte.
F. Wie stand es um deinen Traum, Barista zu werden, als du für dein Gap Year nach Spanien aufgebrochen bist?
Ich hatte ihn fast aufgegeben.
Ich wollte meine Gedanken ein wenig ordnenFreiheitIch wollte dorthin fahren, sie spüren und dann zurückkommen.Und es war das erste Mal, dass ich allein ins Ausland reisen würde. Deshalb dachte ich, dass ich nach der Reise nicht nur berufliche Probleme, sondern auch andere persönliche Schwierigkeiten überwinden könnte, mit denen ich zu kämpfen hatte.
MutIch musste mutig sein.
Ich dachte viel darüber nach und wollte unbedingt nach Spanien, aber dann zog ich es überstürzt durch, um mich selbst dazu zu zwingen, mutig zu sein.Ich dachte viel darüber nach und fuhr, weil ich mich weiterentwickeln wollte.
F. Wie hast du dich vorbereitet?
Ich reiste fast völlig unvorbereitet. Ich packte meine Sachen am Tag davor und fuhr los, ohne irgendetwas zu recherchieren.
F. Es war deine erste solche Herausforderung — hattest du keine Bedenken?
Ich hatte Bedenken, aber meine Mutter machte sich noch viel mehr Sorgen und sagte immer wieder, ich solle nicht fahren. Sie hat normalerweise hohe Erwartungen an mich und mischt sich sehr ein.Ich glaube, ich habe es deshalb schnell durchgezogen, weil ich zeigen wollte, dass ich es kann (lacht).
F. Wie hast du dich gefühlt, als du zum ersten Mal in Spanien angekommen bist?
Ich hatte im Voraus einen Abholservice organisiert und machte mich auf den Weg, also wartete ich am Flughafen, ohne mir große Sorgen zu machen. Aber niemand kam, um mich abzuholen.
Ich kontaktierte Korea Gap Year, aber die WLAN-Verbindung brach ab, bevor ich eine Antwort bekam.Da mir nichts anderes übrig blieb, wartete ich ziellos am Flughafen, bis ich den Fahrer traf und ins Auto stieg. Ich war aber so verärgert, dass ich einfach still blieb.Der Fahrer war jedoch ein wirklich netter Mensch. Er spielte Musik und redete immer wieder mit mir, um mich aufzumuntern. Dadurch ließen meine Sorgen über das Leben im fremden Spanien nach.
Später erfuhr ich, dass er sich verspätet hatte, weil er unterwegs einen kleinen Unfall gehabt hatte.
F. Zu den Kursen an der SpanischsprachschuleWie waren Aufbau und Organisation?
Die Schule war wirklich gut.Man sagt, dass es je nach Lehrkraft unterschiedlich ist, aber unsere Lehrerin war wirklich toll. Wenn Leute sagen, dass Lehrkräfte unterschiedlich sind, heißt das nicht, dass manche schlecht unterrichten – vielmehr passen manche Lehrkräfte einfach nicht zu bestimmten Schülern.
Am Anfang waren wir nur drei Schüler, und da jeden Montag neue Kurse beginnen, kamen nach und nach weitere dazu. Im Durchschnitt lernten wir dann zu siebt zusammen.
Das Beste ist vor allem, dass die Lehrkräfte freundlich sind und man eine andere Unterrichtsmethode erleben kann als in den Konversationskursen, die ich bisher besucht habe.
Zum Beispiel kann man wirklich ganz frei Fragen stellen. Im Unterricht stelle ich normalerweise nicht viele Fragen, aber dort wurden Dinge, die ich nicht verstand, so freundlich erklärt, bis ich sie begriff. Deshalb stellte ich immer weiter Fragen.
Ich bin hingefahren, ohne ein einziges Wort Spanisch zu können. Anfangs verstand ich deshalb nicht, was gesagt wurde, und war ganz verwirrt. Da die Klassen aber klein waren, wurde mir alles so gut erklärt, bis ich es verstanden hatte.
Außerdem treffen sich jeden Mittwoch die Schüler der Akademie.Dabei kommt eine Lehrkraft mit, und man kann sich ganz ungezwungen unterhalten und gemeinsam Zeit verbringen, während man Alkohol oder Kaffee trinkt.Normalerweise feiern sie freitags. Ich war einmal auf einer Party, und …Nachdem ich am Samstag bis fünf Uhr morgens gefeiert hatte, verschlief ich den ganzen Samstag. Am Sonntag schaute ich mir nur kurz Orte in der Nähe an. Danach ging ich nicht mehr auf Partys, sondern unternahm am Wochenende lieber Ausflüge an weiter entfernte Orte.
F. Können Sie mir von einem typischen Tag erzählen?
Der Unterricht ging von neun bis zwölf, und meine Unterkunft war nur zwei Minuten von der Schule entfernt (lacht). Ich stand auf, wusch mich und ging ganz gemütlich zur Schule.
Wenn der Unterricht um zwölf zu Ende war, hatte ich den Rest des Tages frei.Also ging ich ständig essen. Ich probierte Restaurants aus, die mir empfohlen worden waren, und besuchte Orte, die interessant klangen.Wenn ich zurückkam, war es schon Abend, also aß ich zu Hause zu Abend.
Ich wohnte in einer Wohngemeinschaft mit einer Familie und hatte mein eigenes Zimmer. Das Abendessen mit der Familie kostete allerdings extra. Um Geld zu sparen, kaufte ich deshalb meistens Zutaten in einem günstigen koreanischen Lebensmittelgeschäft und kochte mir vor allem selbst Pasta.
F.Was lernt man im Unterricht?
Man lernt in einer ähnlichen Reihenfolge wie beim Englischlernen. Zuerst lernt man das Alphabet, dann„Begrüßungen“ und Dinge wie „woher man kommt, Hobbys, nach dem Weg fragen und Farben“.grundlegende Gesprächehaben wir gelernt.
F.War der Unterricht schwierig?
Die erste Woche war hart.Ich verstand überhaupt nichts, und die Lehrerin benutzte ganz bewusst kein Englisch.
Stattdessen erklärte sie es geduldig mit Zeichnungen und Gesten, bis wir es verstanden.Außerdem half es, dass die europäischen Schüler im Kurs die Dinge auf Englisch erklärten. Nachdem ich mich eingewöhnt hatte, begann ich überraschenderweise, nach und nach mehr zu verstehen und Zusammenhänge zu erkennen.
F. Was glauben Sie, wie es wäre, jetzt wieder nach Spanien zu fahren?
Ich glaube, ich könnte ohne große Schwierigkeiten reisen.
Da ich Dinge wie Zahlen und Speisekarten gelernt habe, komme ich mit öffentlichen Verkehrsmitteln zurecht und kann etwas von der Speisekarte bestellen.
Als ich zum ersten Mal dort war, aß ich eigentlich nur Hühnchen. Ich wusste nicht, was die anderen Gerichte bedeuteten, und konnte nicht einschätzen, was ich bekommen würde. Aber selbst wenn es nicht gut ausfiel: Hühnchen bleibt Hühnchen (lacht).
F. Was war Ihr schwierigstes Erlebnis?
An einem Wochenende fuhr ich zu einem Kloster auf einem Berg hinauf. Es wäre kein Problem gewesen, wenn wir nur das Kloster besucht hätten. Das Problem war, dass wir mit einer Standseilbahn, einer sogenannten Funicular, noch weiter hinauffuhren. Kurz nachdem wir oben angekommen waren, endete der Betrieb der Bahn. Da wir nicht wussten, was wir tun sollten, trafen wir einige französische Schüler, denen es genauso ging wie mir, und beschlossen, gemeinsam zu Fuß hinunterzugehen. Auf dem Berg hatte es jedoch geschneit, und der Weg war vereist. Am Ende rutschten und fielen wir uns zwei Stunden lang den Berg hinunter.
Als wir vom Berg herunterkamen, fuhren keine Züge mehr nach Hause. Nachdem ich lange nach jemandem gesucht hatte, den ich um Hilfe bitten konnte, sprach ich eine Person an, die gerade Feierabend machte. Ich kramte mein ganzes gelerntes Spanisch zusammen und bat sie, mir zu helfen, zu meiner Unterkunft zu kommen. So konnte ich schließlich zurückkehren.
F.Was hat Ihnen am meisten Spaß gemacht oder ist Ihre schönste Erinnerung?
Der UnterrichtZunächst einmalmochte ich die entspannte Atmosphäre.
Es fühlte sich an, als würde man gemeinsam mit Freunden lernen?Die Lehrkräfte waren offen und unterrichteten auf entspannte Weise. Und alle Mitschüler waren nett.
Es gab auch Unterrichtsstunden, in denen wir durch Bewegung und Aktivitäten lernten. So konnten wir fröhlich und ohne Druck lernen und dabei lachen.
Der Alltagdreht sich darum, was passiert, wenn man auf ein Problem stößt– es ist die Erinnerung daran, wie man versucht hat, dieses Problem zu lösen.
John Maxwells <Einstellung>Ich nahm mir ein Exemplar des Buches und las hin und wieder darin. Das half mir sehr.
Wie es in dem Buch heißt: Selbst wenn ich mich verlief und 30–40 Minuten umherirrte, gab ich nicht auf und versuchte, eine Lösung zu finden,If you try, a solution will come.Mit diesem Gedanken konnte ich fröhlich bleiben.
F. Erzähl mir bitte von den Menschen, denen du während deines Gap Years begegnet bist.
Ich hatte mein eigenes Zimmer, aber in der Wohnung lebten auch Mitbewohner: eine französische Freundin, ein deutscher Freund, ein chinesischer Freund und ich – insgesamt vier Personen.
Wir verstanden uns gut, aber jeder lebte ziemlich für sich. Wir machten unser eigenes Ding, und wenn jemand irgendwohin wollte, fragte er: „Willst du mitkommen?“Dann gingen wir zusammen. Außerdem waren eine koreanische Freundin und ein chinesischer Freund in meiner Klasse, sodass ich mich schnell mit ihnen anfreunden konnte.
F.Hast du vor und nach deinem Gap Year irgendwelche Veränderungen bemerkt?
Früher fiel es mir schwer, Dinge allein zu erledigen, aber dank dieses Gap Years musste ich öfter selbstständig Lösungen finden.
Auch heute sagen Freunde im Gespräch manchmal, sie wollten nach Europa, hätten aber niemanden, mit dem sie fahren könnten, und wüssten nicht, was sie tun sollten. Man sagt, schöne Dinge seien zu zweit noch schöner und Essen schmecke gemeinsam besser, und früher dachte ich genauso.
Als ich in Korea war, habe ich mir nie selbst etwas gekocht. Aber in Spanien kochten meine europäischen Freunde ganz selbstverständlich, obwohl sie viel jünger waren. Also kochte auch ich manchmal, reiste allein und wurde ein wenig selbstständiger.
Auch mein Aussehen hat sich verändert.
Früher trug ich viel Make-up. Als ich dort war und nur das Nötigste auflegte, wurde meine Haut viel besser. Deshalb schminke ich mich jetzt weniger. Außerdem konnte ich ganz ohne Zeitdruck viel lachen und war glücklich. In Großstädten wie Barcelona ist das nicht so, aber in kleineren Städten sind alle freundlich und gut gelaunt, deshalbkam ich voller Energie zurück.
F.Sind neue Ziele dazugekommen?
Ich glaube nicht, dass ich Kaffee machen muss (lacht).In Spanien habe ich jeden Tag Kaffee getrunken.Man muss nicht unbedingt Barista sein – jeder kann Kaffee zubereiten und trinken. Deshalbmöchte ich es künftig lieber als etwas beibehalten, das mir Freude macht, statt es beruflich zu lernen.
Mir sind viele neue Ziele eingefallen.
Zuerst werde ich Weltgeschichte lernen.Es gibt so vieles, was ich nicht weiß.Und ich habe beschlossen, auch koreanische Geschichte zu lernen.Ich schämte mich sehr, dass ich nichts erklären konnte, weil ich nicht viel über mein eigenes Land wusste.
Ich werde auch weiter Spanisch lernen. Ich lerne nach wie vor regelmäßig Vokabeln. Deshalbmöchte ich noch einmal hinfahren, diesmal einen fortgeschrittenen Kurs besuchen und Orte bereisen, an denen ich noch nicht war.
Zum Schluss werde ich an die Uni zurückkehren und mich richtig ins Studium meines Fachs stürzen.Den Weg, auf dem ich war,ich hatte das Gefühl, mich mehr dafür einsetzen zu sollen.
F.Was bedeutet ein Gap Year für mich?
„Eine Erfahrung, die mir ermöglicht hat, vieles zu sehen.“
Wenn ich einfach weiter mein Fach studiert hätte, hätte ich es nicht kennengelernt. Doch ich habe etwas anderes gelernt – Kaffee – und mich der Herausforderung Spanien gestellt. Dadurch konnte ich die Gedanken an die Wege, die ich nicht eingeschlagen hatte, beiseiteschieben und mich auf meinen eigenen Weg konzentrieren.
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