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Projektvorstellung
Lebe und lerne mit Kindern in der wunderschönen Pink City Jaipur und erlebe globale Bürgerschaftsbildung!
Dies ist ein Projekt für „ehrenamtlichen Englischunterricht“, das Kindern in benachteiligten Gebieten Indiens Bildungschancen bietet. Teile deine Talente, erweitere deine Fähigkeiten und lerne durch den direkten Austausch mit Kindern vor Ort mehr über deine Rolle und deinen Stolz als Weltbürger!
■ Wird in Indien nicht weitgehend Englisch gesprochen? Warum wird ehrenamtliche Unterstützung im Englischunterricht benötigt?
In Jaipur, Indien, ist Hindi die Muttersprache der Kinder. Sie beginnen erst mit dem Englischlernen, wenn sie eingeschult werden. An öffentlichen Schulen in ärmeren Gegenden gibt es jedoch oft mehr Schülerinnen und Schüler, als die Lehrkräfte betreuen können, und Kinder versäumen häufig den Unterricht, um ihren Eltern bei der Arbeit zu helfen. Da Englisch als Zweitsprache gesprochen wird, sind Englischkenntnisse für den Beruf und das soziale Leben entscheidend. Ohne eine angemessene Englischbildung kann sich Armut fortsetzen. Deshalb ist es, als würdest du diesen Kindern Träume und Hoffnung schenken, wenn du deine Fähigkeiten mit ihnen teilst.
1. Weltbürgerbildung Direkt in den Bildungsalltag eines Entwicklungslandes eintauchen!
In diesem Projekt schlüpfst du in die Rolle eines Weltbürgers und engagierst dich direkt im Bereich der internationalen Entwicklungszusammenarbeit. Indien verzeichnet trotz seines rasanten Wirtschaftswachstums ein erhebliches Wohlstandsgefälle zwischen den verschiedenen gesellschaftlichen Schichten. Bildung ist ein wichtiges Mittel, um dieses Gefälle zu verringern und Kindern in benachteiligten Gegenden eine Perspektive zu eröffnen. Teile hier deine Talente und sammle praktische Erfahrungen in der internationalen Entwicklungszusammenarbeit. Du lernst sowohl den Stolz kennen, Weltbürger zu sein, als auch die praktische Seite der Entwicklungsarbeit!
2. Erlebe den Traum aller Backpacker: Indien entdecken!
Indien ist mit seiner einzigartigen Kultur und lebendigen Ausstrahlung ein Traumziel für Backpacker. Steve Jobs, der Gründer von Apple, soll während seiner siebenmonatigen Reise durch Indien in seinen Zwanzigern zahlreiche Inspirationen gesammelt haben. Die reiche Geschichte und die leuchtenden Farben der indischen Kultur eröffnen uns neue Eindrücke. Dieses Projekt bietet dir die Gelegenheit, Menschen aus den unterschiedlichsten Teilen Indiens kennenzulernen und ihre Kultur intensiv zu erleben. Entdecke in Indien einzigartige Eindrücke, die du so noch nie erlebt hast!
3. Gewinne Selbstvertrauen in Englisch!
Eine Chance, das Englisch anzuwenden, das du zwölf Jahre lang gelernt hast! In diesem Projekt unterrichtest du Englisch in einem englischsprachigen Umfeld. Durch das Zusammenleben und Arbeiten mit anderen Freiwilligen und Lehrkräften verbesserst du schnell deine Englischkenntnisse im Gespräch. Mach dir keine allzu großen Sorgen darüber, wie du etwas ausdrücken sollst – die Menschen um dich herum helfen dir. Nutze diese Gelegenheit, um deine mündlichen Englischkenntnisse zu verbessern!
8.2 Woche
Auf Grundlage der Erfahrungen ehemaliger Teilnehmender haben wir die gemeinsamen Aspekte von Lernen, Erkenntnissen und persönlichem Wachstum nach Zeitabschnitten geordnet.
Wir halten die Entwicklungsgeschichten unserer Teilnehmenden fest.
Lernen
Projektaktivitäten
■ Projektziele
- Kinder dabei unterstützen, ihre grundlegenden schulischen Fähigkeiten zu verbessern und Interesse am Lernen zu entwickeln.
- Kindern helfen, ihre Ziele und Träume zu verwirklichen.
■ Erwartete Ergebnisse
- Fähigkeiten wie Führung, Kommunikation und Kontaktfreudigkeit durch ehrenamtliche Bildungsarbeit stärken.
- Durch das Erleben des Bildungsumfelds in Entwicklungsländern den eigenen Horizont im Bereich der internationalen Entwicklung erweitern.
- Die globale Kultur direkt und indirekt durch den Austausch mit anderen Freiwilligen, Lehrkräften und Kindern erleben.
- Durch die Bindung zu Kindern „Vertrauen“ darin aufbauen, in zwischenmenschlichen Beziehungen Liebe und aufrichtige Gefühle zu teilen.
* Verwendete Sprache : Englisch ★★☆☆☆
- Sie müssen englische Sätze beherrschen und in der Lage sein, Englisch auf Englisch zu unterrichten.
- Es wird zwar kein Englischunterricht auf hohem Niveau angeboten, die Teilnehmenden müssen jedoch in der Lage sein, den Unterricht zu leiten und auf Englisch mit dem örtlichen Personal zu kommunizieren.
* Je nach den Fähigkeiten der Teilnehmenden und den örtlichen Gegebenheiten können Projektstandorte und Einzelheiten nach Absprache mit der Vertretung der örtlichen Einrichtung angepasst werden.
■ Projektdetails
- Die Aktivitäten finden an fünf Tagen pro Woche (Montag bis Freitag) jeweils 4 bis 8 Stunden pro Tag statt.
- Die Altersgruppe der Kinder kann je nach Englischkenntnissen der Teilnehmenden variieren und reicht in der Regel von 5 bis 18 Jahren.
- Je nach Zeitplan der Kinder können die Teilnehmenden neben Englischunterricht auch bei Aktivitäten wie Mathematik, Kunst, Sport, Spielen, Zeichnen, Singen, Hygieneunterricht und Leseunterricht helfen. Sie können außerdem bei den Hausaufgaben unterstützen.
* Da dieses Projekt an indischen Schulen stattfindet, gibt es wegen der Ferien vom 30. Mai bis zum 30. Juni sowie vom 25. bis zum 31. Dezember keinen Unterricht. In diesem Zeitraum besuchen die Freiwilligen Waisenhäuser und Bildungseinrichtungen, die Unterstützung im Bildungsbereich benötigen.
■ Tagesablauf (Wochentage)
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Uhrzeit |
Aktivität |
Hinweise |
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07:00–08:00 |
Aufstehen und für den Tag vorbereiten |
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08:00–08:30 |
Frühstück |
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08:30–12:00 |
Vormittags Freiwilligenarbeit |
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12:00–12:30 |
Mittagessen |
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12:30–13:30 |
Nachmittags Freiwilligenarbeit |
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13:30–16:00 |
Rückkehr nach Hause und Erholung |
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16:00–17:00 |
Teestunde |
Hausaufgaben, individuelle Ausflüge usw. sind möglich |
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17:30–19:00 |
Kulturelle Aktivitäten (optional) * |
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19:00–21:30 |
Abendessen und Freizeit |
Aufgaben, individuelle Reisen usw. können erledigt werden |
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21:30 |
Nachtruhe |
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* Die Wochenenden dienen der Erholung. Nutze sie für Reisen, Aufgaben, persönliche Projekte und andere Aktivitäten!
* Die Teezeit bietet die Gelegenheit, sich ungezwungen mit anderen Freiwilligen über das Leben in Indien, die Freiwilligenarbeit und alle anderen Themen auszutauschen, die dich interessieren.
Da die Teilnahme freiwillig ist, kannst du diese Zeit nutzen, um Freunde aus verschiedenen Ländern kennenzulernen!
* Auf Anfrage werden kulturelle Aktivitäten wie traditionelle Workshops (Yoga, Kochen, traditioneller Tanz, Hindi usw.) angeboten. Die Teilnahme ist freiwillig. (Zusätzliche Gebühren können anfallen.)
* Wenn du nicht an kulturellen Aktivitäten teilnimmst, hast du Freizeit. Je nach den örtlichen Gegebenheiten werden manche Workshops möglicherweise kostenlos zum Ausprobieren angeboten.
■ Was du mitbringen solltest
- Eine offene und aufgeschlossene Einstellung , um vielfältige Kulturen und Umgebungen zu genießen!
- Lustige Ideen für die Interaktion mit Kindern!
- Überlege dir im Voraus, wie du den Englischunterricht unterhaltsam gestalten kannst!
■ Aufgaben und Bewertung
- Dieses Projekt wird mit A+ / B / F bewertet.
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A+ |
Für die Note A+ musst du an mindestens 80 % des Projekts teilnehmen und nach Abschluss eine Gap-Year-Bewertung einreichen! Gap-Year-Zertifikate für Aktivitäten im Ausland werden an diejenigen ausgestellt, die das Projekt mit A+ abschließen. |
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B |
Wenn du an mindestens 80 % des Projekts teilnimmst, aber die Anforderungen nicht erfüllst, erhältst du die Note B. In diesem Fall wird kein Gap-Year-Zertifikat für Aktivitäten im Ausland ausgestellt. |
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F |
Wenn du an weniger als 80 % des Lernprogramms vor Ort teilnimmst oder das Projekt abbrichst, erhältst du die Note F. Das gilt als nicht abgeschlossenes Projekt. |
- Gap-Year-Missionen werden als Aufgaben gestellt. Diese Aufgaben haben zwar keinen Einfluss auf die Bewertung, bei Abschluss der Aufgaben werden jedoch Stipendien vergeben.
▶ [LKH059] Eine wundersame Zeit, die mich verändert: Gap-Year-Mission
■ Informationen zur Orientierung
- Dieses Projekt beginnt jeden Samstag und endet am Freitag.
- Vor der Teilnahme an diesem Projekt finden eine örtliche Orientierung und eine Einführung in die Freiwilligenarbeit statt. Bitte reise bis zum Samstag vor der Orientierung in Jaipur an.
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Samstag |
Sonntag |
Montag |
Dienstag – Freitag |
Samstag – Sonntag |
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Ankunft (Abholung) |
Orientierung |
Projektrundgang |
Freiwilligenarbeit |
Ruhe |
* Eine Stadtrundfahrt und Besichtigungen in Jaipur (einschließlich Eintrittskarten) können auch einzeln gebucht werden.
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Zunächst ging ich unter dem Vorwand der Freiwilligenarbeit nach Indien. Doch nach vier Wochen wurde mir klar, dass ich nicht zum Helfen gekommen war, sondern mit so viel mehr zurückkehrte, als ich gegeben hatte. Mir wurde klar, dass ich zu viel verschwendet und mit dem, was ich hatte, nicht zufrieden gewesen war. So wie ich in Indien gelebt habe, begann ich zu denken, dass es auch eine gute Lebensweise ist, zufrieden und dankbar mit dem Gegebenen zu leben und es sinnvoll zu nutzen. Ich versuche, dies in meinem Alltag umzusetzen. Lies die Erfahrungsberichte von Teilnehmenden zum Jaipur-Projekt (klicken) |
* Ausführliche Erfahrungsberichte von Teilnehmenden findest du auf Gap Year Stories (klicken).
* Weitere Erfahrungsberichte von Teilnehmenden findest du am Ende des Projekts unter „Erfahrungsberichte von Teilnehmenden“.
Einige Leistungen sind verfügbar, wenn Optionen hinzugefügt oder ausgewählt werden.
Support
Nicht inbegriffen
- Kosten für Hin- und Rückflug sowie Visumgebühren
- Kosten für individuelle Reiseversicherungen und Impfungen
- Sonstige lokale Ausgaben
- Transportkosten zu den Projektstandorten
Einführung in die Einrichtung
Dies ist eine Schule für Kinder, die aus wirtschaftlichen Gründen keine andere Schule besuchen können. Die Schule ist davon überzeugt, dass eine „Bildung ohne Diskriminierung“ für alle Kinder – unabhängig von Kaste, Vermögensverhältnissen oder Geschlecht – der Grundstein für gesellschaftlichen Wandel ist. Derzeit bietet die Schule etwa 200 Kindern im Alter von 3 bis 18 Jahren eine Grundbildung. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf dem Englischunterricht, damit die Schülerinnen und Schüler den Übergang in die Gesellschaft gut bewältigen können. So lernen nach und nach auch Kinder, denen Englisch anfangs schwerfiel, sich in dieser Sprache auszudrücken.
Teile deine Erfahrungen und dein Wissen, um diesen Kindern eine neue Welt zu eröffnen!
Einführung in die Unterkunft
Zimmer für bis zu 4 Personen / Bettwäsche / WLAN vorhanden / Gemeinschaftsküche und Waschmaschine verfügbar / Getrennte Unterkünfte für Männer und Frauen / Klimaanlage in der Unterkunft / Sicherheitsdienst rund um die Uhr
Die Teilnehmenden wohnen gemeinsam mit Freiwilligen verschiedener Nationalitäten in einer Unterkunft, die von einer lokalen Organisation verwaltet und betrieben wird. Die Unterkunft ist im Apartmentstil gestaltet und bietet Platz für bis zu 60 Freiwillige. Im Durchschnitt wohnen zwei, höchstens jedoch vier Freiwillige in einem Zimmer. Jedes Zimmer ist mit einer Klimaanlage, einem Badezimmer und einer Dusche ausgestattet; warmes und kaltes Wasser sind jederzeit verfügbar.
Es gibt einen modernen Aufenthaltsbereich, in dem sich die Freiwilligen entspannen oder nach den Aktivitäten des Tages gemeinsam ihre Freizeit verbringen können.
Während des Projektzeitraums werden lokale und westliche Gerichte zum Frühstück, Mittag- und Abendessen angeboten. Die Unterkunft verfügt über eine Küche mit Kühlschrank und Waschmaschine.
Einführung in den Standort
Standort: Jaipur, Indien
Indien, ein Land voller Geschichte und Kultur! Als siebtgrößtes Land der Welt entwickelt es sich dank seiner reichhaltigen Ressourcen und seines großen Binnenmarkts rasant. Jaipur, ein häufig von Indienreisenden besuchtes Reiseziel, ist die erste geplante Stadt des Landes. Seit dem 18. Jahrhundert wurden Straßen, Wege, Häuser und bedeutende Gebäude nach einem Raster angelegt, was die Sicherheit und den Komfort der Einwohner auch in Zeiten großer Veränderungen gewährleistet.
Jaipur ist als „Pink City“ (rosarote Stadt) bekannt, weil seine Gebäude rosa gestrichen sind. Die Stadt hält an dieser Tradition durch ein Gesetz fest, das ein einheitliches Erscheinungsbild der Gebäude vorschreibt und so eine harmonische Verbindung von Rosa und den leuchtenden Farben schafft, die für Indien typisch sind. Trotz des rasanten Wirtschaftswachstums in Indien haben Korruption und Einkommensungleichheit dazu geführt, dass die soziale Infrastruktur des Landes unzureichend ist. Daher engagieren sich in Jaipur verschiedene Organisationen, darunter staatliche Stellen, private Organisationen und internationale NGOs, für die Bewältigung sozialer Herausforderungen.
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■ Sicherheitstipps des Projektplaners Dieses Projekt wird direkt von einer lokalen NGO betrieben und verwaltet. Daher begleitet Sie die Organisation während Ihres gesamten Aufenthalts in Jaipur – von Ihrer Ankunft bis zu Ihrer Abreise. Im Notfall oder bei Schwierigkeiten steht Ihnen das Personal zur Seite. Auch die Unterkunft wird rund um die Uhr betreut, um Ihre Sicherheit zu gewährleisten. Gehen Sie dennoch keine unnötigen Risiken ein! Andere Kulturen und Lebensweisen im Ausland bedeuten, dass übermäßig auffälliges Verhalten Sie zum Ziel von Straftaten machen kann. Halten Sie sich bitte an grundlegende Regeln: Fügen Sie den Einheimischen keinen Schaden zu, vermeiden Sie riskantes Verhalten und gehen Sie spätabends nicht allein umher! |
Die 3 besten Reiseziele – empfohlen vom Projektplaner
- Personen ab 18 Jahren
- Alle, die Kinder lieben
- Alle, die sich sinnvoll ehrenamtlich engagieren möchten
- Alle, die durch Unterricht Einblicke in das Bildungswesen eines anderen Landes gewinnen möchten
- Alle, die sich für Englischunterricht, Kinderschutz oder frühkindliche Bildung begeistern oder in diesen Bereichen Erfahrungen sammeln möchten
- Alle, die gemeinsam mit Freunden verschiedener Nationalitäten ehrenamtlich tätig sein möchten
■ Wem würde der Projektplaner dieses Projekt empfehlen?
Ich empfehle dieses Projekt allen Rucksackreisenden, die nach Jaipur kommen, wärmstens! Jaipur ist ein Muss für alle, die mit dem Rucksack durch Indien reisen. Warum bereichern Sie Ihre Reise nicht, indem Sie in die lokale Kultur eintauchen, an der Sie sonst vielleicht nur vorbeireisen würden, und gleichzeitig an diesem Projekt teilnehmen?
Zeitplan und Preise
■ Der Mindestteilnahmezeitraum für dieses Projekt beträgt 2 Wochen.
■ Projektgebühren
- 2 Wochen: 1.620.000 KRW
- 4 Wochen: 1.950.000 KRW
- 6 Wochen: 2.280.000 KRW
- 8 Wochen: 2.610.000 KRW
- 10 Wochen: 2.940.000 KRW
- 12 Wochen: 3.270.000 KRW
* Für andere Zeiträume fragen Sie bitte individuell an. E-Mail: koreagapyear@gmail.com
+ Zusätzliche Kulturaktivitäten (optional) : 150.000 KRW *Bitte wählen Sie diese Option bei der Bewerbung aus
■ Ratenzahlung
Falls Sie den Gesamtbetrag nicht auf einmal zahlen können, können Sie eine Anzahlung von 500.000 KRW leisten und den Restbetrag innerhalb von 2 Wochen begleichen. Die Bestätigung Ihrer Projektteilnahme richtet sich anschließend nach dem Datum Ihrer Anzahlung; dabei werden die Verfügbarkeit und die Teilnehmerzahl (TO) geprüft. Um sich Ihren Wunschtermin und die gewünschte Dauer zu sichern, sollten Sie schnell handeln! (Keine Rückerstattung nach bestätigter Teilnahme)
* Wir unterstützen Sie so schnell wie möglich bei beschleunigten Verfahren. Für die Kommunikation mit lokalen Behörden und den Abschluss der Teilnahme gelten jedoch bestimmte Mindestfristen. Alle Verfahren entsprechen denen für reguläre Teilnehmer. Personen, die den Notfall-Bewerbungsservice in Anspruch nehmen, müssen daher aktiv mit dem Korea-Gap-Year-Team zusammenarbeiten.
** Bei einer Bewerbung mindestens 180 Tage vor dem Startdatum erhalten Sie einen Frühbucherrabatt.
*** Der Notfall-Bewerbungsservice kann über die oben genannten Optionen gebucht werden. Bei Fragen zum Notfall-Bewerbungsservice wenden Sie sich bitte an koreagapyear@gmail.com.
- Enthaltene Leistungen: Automatische Anmeldung für Gap-Year-Aufgaben und Notizen / Vollständige Bereitstellung der OT-Unterlagen direkt nach der Bestätigung / Zusätzliche Zuteilung dringender Mitarbeiter / Unterstützung bei erforderlichen Dokumenten usw.
* Wenn Sie Schwierigkeiten bei der Berechnung von Daten haben, nutzen Sie bitte den Naver-Datumsrechner >> Zum Naver-Datumsrechner
** Hinweis: Bei äußerst kurzfristigen Bewerbungen kann es je nach örtlicher Situation sein, dass keine Plätze (TO) verfügbar sind. In diesem Fall erfolgt die Abwicklung gemäß den Rückerstattungsbedingungen für das Gap Year. Außerdem gilt: Probleme, die durch mangelnde Mitwirkung des Teilnehmers entstehen, liegen in dessen Verantwortung.
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