Projekter
|
Ofte stillede spørgsmål
|
Meddelelser
#En mere afslappet tankegang og erkendelsen af verdens vidder #En mere aktiv livsstil og nye opskrifter #Jeg tog mig tid til at reflektere over mig selv
Kort sagt, når jeg sammenligner tiden før og efter opholdet: Før jeg deltog, havde jeg så travlt med at leve, at jeg hele tiden glemte, hvor stor og smuk verden er. Men efter opholdet fik jeg en mere afslappet indstilling og begyndte at leve i et roligere tempo.Det er godt at tage et sabbatår mindst én gang i livet.
– En måned på en dansk folkehøjskole (nr. 1 på World Happiness Index) / Kwon Hyesung, sabbatårsrejsende / 4 ugers sabbatår |
I øjeblikket er Sydkorea et land, hvor 60.000 elever i grundskolens ældste klasser og på ungdomsuddannelserne dropper ud hvert år, 346.000 unge i tyverne går ledige rundt uden at foretage sig noget, fordi de ikke har nogen drømme, og andelen af ansatte, der skifter job inden for det første år, er nået op på 40 %,75 % af de universitetsstuderende er utilfredse med studielivet, og over 80 % af de erhvervsaktive siger, at de ikke føler sig lykkelige.Mange siger, at man skal drømme, men der mangler praktiske metoder og støtte til at løse problemet, så vi vil introducere »sabbatåret« i Sydkorea.
*Hvad er et sabbatår? Et sabbatår er en periode, hvor man holder pause fra eller kombinerer formelle studier med forskellige aktiviteter såsom rejser, frivilligt arbejde, praktikophold og undervisning,for at opdage sine drømme og styrker. |
# »»Hvordan mon det land er? Lad os prøve at bo der!«
Jeg var nysgerrig efter, hvordan livet i et andet land ville være. Jeg ville tage en pause fra det travle liv i Korea og opleve livet i Nordeuropa, der er kendt for sin gode velfærd. Dengang tænkte jeg bare...Jeg tror, jeg tog af sted med tanken: »Hvordan mon det land er? Lad os prøve at bo der!«Med målet om at få venner og leve aktivt tog jeg af sted til Danmark.
# Første indtryk af skolen og min rolle
På køreturen til skolen i Faxe i Danmark var jeg mere spændt og forventningsfuld end nervøs.Da jeg ankom til skolen, var det tilfældigvis spisetid. Måltidet var en buffet med salat, en hovedret og brød. Jeg var imponeret over, hvor god maden var, og da jeg tog min tallerken og satte mig, hilste jeg varmt på de andre, der deltog i skolens forskellige programmer.
I løbet af den måned, jeg var på skolen, bestod mine opgaver hovedsageligt i at lave mad, gøre rent og passe børn. Derfor foregik mit arbejde i køkkenet og i forstanderens hus. Madlavningsvagten kaldes »køkkentjans«, og man bliver typisk sat til at lave mad eller tage opvasken cirka to gange om ugen. I køkkenet lavede jeg frokost sammen med kokken Martin hver tirsdag og torsdag.
I begyndelsen føltes det akavet at bruge en ukendt kniv, men efterhånden blev jeg fortrolig med den. Til at starte med lavede jeg mest forberedende arbejde, som at skrælle og snitte kartofler, gulerødder og løg. En dag kom Martin til skade med benet og kunne ikke komme i køkkenet i flere dage. I den periode måtte jeg påtage mig mere end rollen som hjælper og selv lave måltiderne.
Jeg lærte at lave forskellige salater, pastaretter, kyllingeretter og brød. Jeg kan generelt godt lide at lave mad, så jeg var glad for at lære det.Frem for alt følte jeg mig virkelig stolt, når folk spiste den frokost, jeg omhyggeligt havde lavet, og takkede mig med ordene: »Det smagte lækkert.«Når man laver mad i køkkenet, skal den, der har lavet maden, også rydde op bagefter. På skolen gør de rent meget ofte og meget grundigt.
# En uge på skolen
Hver mandag er der »Storrengøring«, hvor køkkenet gøres grundigt rent.Den dag gør vi rent overalt – fra køkkengulvet til maden i køleskabet og væggene. Hver morgen er der også »Morgenrengøring«, hvor man gør rent i det område, man har fået tildelt. I starten var det irriterende, og jeg glemte det ofte og sprang rengøringsdagene over, men det betød, at der altid var rent og hygiejnisk, når vi brugte lokalerne.
Hver tirsdag erdagen for »Praktisk arbejde«. »Praktisk arbejde« er en dag med aktiviteter, der hjælper skolen rent praktisk.Vi sorterede doneret tøj og andre ting til flygtninge i skolens genbrugsbutik Green Shop, og vi plukkede æbler fra æbletræet for at lave juice. Jeg slog også græsplænen i skolegården og ordnede bøgerne i det lille bibliotek.Da frivilligarbejdet gik ud på at udføre forskellige opgaver for skolen hver uge, gik jeg til det med en følelse af, at det var sjovt.
Lige ved siden af skolebygningen lå forstanderens hus. Ud over at gøre rent der passede jeg også forstanderens børn, Kai og Eva. Vi så tegnefilm og spillede spil sammen og hyggede os. Kai kunne især godt lide Pokémon og blev rigtig glad, når jeg tegnede Pokémon til ham. Han tegnede dem af og farvelagde de Pokémon, jeg havde tegnet. Børnene var søde og glade, og det gjorde mig glad. De var så venlige og bedårende, at jeg nogle gange tog mig selv i at glæde mig til de dage, hvor jeg skulle se Kai og Eva.
Hver morgen samledes vi i cafeteriet.Der var også dage med »Morgenmøde«. Det er en uformel sammenkomst, hvor én person vælger et emne at holde et oplæg om, og hvor man lytter til hinandens tanker og meninger.Jeg holdt et oplæg om »selvportrætter«, hvor jeg talte om kunstneres selvportrætter og deres betydning. Jeg havde papir og farveblyanter med, så alle kunne tegne deres eget selvportræt.Jeg holdt også et oplæg om »Hangul«, og selvom det kun varede en halv time, føltes det umagen værd at have siddet oppe hele natten for at forberede det, da mine venner sagde, at emnet var interessant og godt.
Derudover var der én gang om ugen»Kulturaften«, hvor vi så film og spillede spil. Vi havde det sjovt med vennerne og fik mange muligheder for at komme tættere på hinanden.Når dagens program var slut, og jeg havde lidt fritid, vaskede jeg det tøj, jeg var kommet bagud med, hængte det til tørre og gik en tur. Hvis man går i cirka 40 minutter, kan man se havet. Det er virkelig dejligt at slentre ad stien langs kysten. Især sammen med min nærmeste veninde Karolina så jeg havet, gik ture og tog billeder, og vi skabte mange minder.
Der var plads til to på værelset, men jeg kunne frit bruge et rummeligt værelse uden en værelseskammerat. De store træer og himlen, som jeg kunne se fra værelset, gav mig ro. Jeg kan ikke sige, at hverdagen på skolen var »afslappet«. Især på de dage, hvor vi lavede frokost, var arbejdsbyrden stor, og det kunne være hårdt.
Til gengæld kunne man slappe af og lade op i ro og mag i weekenderne. Hvis man vil have et godt ophold på skolen, er det bedst på forhånd at tale med personalet og aftale på mail, hvilke opgaver man skal udføre og hvornår. Det var dejligt at leve sundt på skolen og møde mange gode mennesker.
#Det er en uforglemmelig og smuk oplevelse.
Min nærmeste veninde hed Karolina. Når jeg missede toget tilbage til skolen, eller når vi gik ture ved havet, fik vi talt meget sammen. Hun var næsten den eneste veninde, jeg kunne have dybe og virkelig inderlige samtaler med. Det er hende, jeg tænker mest på og savner mest.
Den bedste oplevelse var at møde en masse forskellige venner. At spise og gå ture med venner fra hele verdenvar helt almindeligt, men jeg kunne leve et meningsfuldt hverdagsliv.En oplevelse, der vil blive hos mig, er Danmarks nattehimmel. En sen aften, da jeg gik en tur,kiggede jeg tilfældigvis op, og der var så mange stjerner. Jeg lagde mig ned ved vejkanten, lyttede til musik og betragtede nattehimlen længe. Det var en uforglemmelig og smuk oplevelse.
# Mit personlige rejsetip
Før jeg ankom til Danmark, tog jeg på en tur til Amsterdam i Nederlandene, der varede 3 dage og 2 nætter. I løbet af måneden deltog jeg i et sabbatårsprojekt og besøgte København i Danmark; Göteborg, Malmö og Stockholm i Sverige; og til sidst Paris i Frankrig. Jeg synes, det er godt at besøge nærliggende lande. Selv hvis du tænker: »Det burde jeg gøre!«, er det ikke nemt at rejse til udlandet igen, når du først er vendt hjem til Korea.
# Mit sabbatårTIP
(Sprog)
Der bliver ikke brugt dansk. Venner kommer fra lande over hele verden for at deltage i programmet, så fællessproget er engelsk. Hvis du kan det grundlæggende hverdagssprog, burde der ikke være større problemer.
(Indkvartering)
Indkvarteringen er fin. Opvarmningen fungerer godt, og vinduerne er store, så du kan se landskabet udenfor. Du kan låne en nøgle ved at betale et depositum, men på det sted, hvor jeg boede, sagde de, at de ikke kunne give mig en nøgle, fordi jeg havde mistet den. Jeg kunne ikke låse døren i en måned, men jeg mistede ikke nogen af mine ejendele. Hvis du ikke får udleveret en nøgle, er det nødvendigt at vænne sig til at gemme penge, kort og værdigenstande under sengen eller andre steder.
(Måltider)
Hvis du tager på folkehøjskole, bliver måltiderne tilberedt på skift. Det er i starten svært at lave mad til mange mennesker, og der er meget, man ikke kender til, menjeg håber, du ikke vil bekymre dig for meget om det.Kokken »Martin« underviser venligt. Det er en mulighed for at lære nye europæiske retter, og indimellem serveres der asiatiske madvarer som ris. Der er grøntsager, fisk og kød hver dag, så du kan få en afbalanceret kost.
(Hvad du skal medbringe)
Jeg havde ikke medbragt vaskemiddel, så jeg købte noget i supermarkedet. Det nærmeste sted, man kan gå til, har kun åbent i weekenden. Transportmulighederne er meget upraktiske, og det gør det svært at handle, så sørg for at medbringe vaskemiddel, tandpasta, en tandbørste, bind (til kvindelige deltagere) osv. fra Korea.
(Ulemper)
Transportmulighederne er meget upraktiske. Hvis du vil til København, skal du spørge venner med bil og få deres tilladelse, og på dage, hvor der ikke er en bil til rådighed, kan du ikke tage af sted, selvom du gerne vil. Når du tager ud og skal tilbage, skal en ven med bil hente dig personligt, så tidspunkterne skal passe sammen.
Det er også bedst at få bekræftet præcis, hvilke aktiviteter du skal deltage i, med den lokale koordinator, inden du tager af sted, og planlægge tidsplanen sammen på forhånd fra mandag til søndag.
(Tip)
Kvaliteten af dette sabbatårsprogram afhænger af, hvor meget du selv lægger i det.Jo mere initiativrig og arbejdsom du er, og jo flere venner du får, desto rigere bliver din oplevelse.
#Du bør helt sikkert tage et sabbatår mindst én gang i livet.
Kort sagt, før og efter: Før jeg deltog, havde jeg så travlt med livet, at jeg hele tiden glemte, hvor stor og smuk verden er. Efter deltagelsen fik jeg en mere afslappet indstilling.Du bør helt sikkert tage et sabbatår mindst én gang i livet.
# Til dig, der er interesseret i dette projekt
Faktisk er de eneste oplysninger om skolen og sabbatårsaktiviteterne, der er tilgængelige inden afrejse, dem, der står på sabbatårsprogrammets hjemmeside. Jeg vil skrive om, hvad der var anderledes end forventet, og hvad man har brug for, når man bor på skolen efter ankomsten. Jeg håber, at dette bliver føjet til skolens præsentation.
Da jeg modtog en e-mail fra koordinatoren, fik jeg at vide, at mine opgaver ville være »rengøring, madlavning og børnepasning«. Jeg gik lidt løst og naturligt ud fra, at det var arbejde på den »skole«, hvor jeg skulle bo. Rengøringen bestod dog i at gøre forstanderens og en anden lærers hjem rent, og børnepasningen gjaldt forstanderens børn, ikke børnene på skolen.
Jeg havde nogle betænkeligheder, fordi jeg betragtede forstanderens og de andre læreres huse som »private hjem« snarere end som en del af »skolen«. Jeg foreslog, at jeg i stedet for at gøre rent kunne interviewe eleverne og lave en reklamevideo for skolen, men fordi jeg ikke sagde det fra begyndelsen og først tog det op, efter at der var gået lang tid, blev forslaget ikke accepteret.
Forstanderen forklarede, at hans hjem også var en del af skolen. Da der ikke var noget alternativ, blev løsningen, at jeg kun gjorde rent hos forstanderen og ikke hos de andre lærere, som jeg ikke kendte. Hvis du har synspunkter, så sig dem, inden projektet begynder – det er nødvendigt med en grundig drøftelse. Det er ikke nemt at ændre din tildelte arbejdsplan undervejs til noget, du hellere vil lave, så inden du tager på sabbatår, bør du finde ud af præcis, hvad du skal lave, og indgå aftaler med skolen efter en grundig drøftelse.
Hvis du selv har planlagt et projekt, er det vigtigt at forklare det flere gange og præsentere det for folkene på skolen. Kommunikér også dine idéer tydeligt, og sig klart din mening med et tydeligt »JA« eller »NEJ«, hvis der opstår noget. Hvis det står klart, bliver måneden et udbytterigt projekt, som du selv styrer.
Til sidst har skolen en lille have. Da jeg var der, var det vinter, så der var ingen afgrøder i vækst. Derfor lavede jeg ikke havearbejde. Du kan dyrke have om foråret og sommeren, når afgrøderne vokser.
Mit sabbatår
Oplevelse★★★★☆
Du kan få en dejlig tid sammen med venner fra hele verden.
Læring★★★☆☆
Du lærer ikke noget bestemt direkte, men i mit tilfælde lærte jeg nye opskrifter.
Omgivelser★★★☆☆
Forholdene på skolen (indkvartering og måltider) er gode. Transporten er upraktisk.
Sikkerhed★★★★☆
Der er sikkert på skolen. Der er ikke mange gadelygter udenfor, så det bliver meget mørkt, hvis du går ud sent om aftenen. Jeg anbefaler ikke at gå ud alene om natten.
Fritid★★★★☆
Når dagens program er slut, kan du hvile dig eller bruge din fritid, som du har lyst.
Kort sagt, når jeg sammenligner tiden før og efter opholdet: Før jeg deltog, havde jeg så travlt med at leve, at jeg hele tiden glemte, hvor stor og smuk verden er. Men efter opholdet fik jeg en mere afslappet indstilling og begyndte at leve i et roligere tempo.Det er godt at tage et sabbatår mindst én gang i livet.
– En måned på en dansk folkehøjskole (nr. 1 på World Happiness Index) / Kwon Hyesung, sabbatårsrejsende / 4 ugers sabbatår |
I øjeblikket er Sydkorea et land, hvor 60.000 elever i grundskolens ældste klasser og på ungdomsuddannelserne dropper ud hvert år, 346.000 unge i tyverne går ledige rundt uden at foretage sig noget, fordi de ikke har nogen drømme, og andelen af ansatte, der skifter job inden for det første år, er nået op på 40 %,75 % af de universitetsstuderende er utilfredse med studielivet, og over 80 % af de erhvervsaktive siger, at de ikke føler sig lykkelige.Mange siger, at man skal drømme, men der mangler praktiske metoder og støtte til at løse problemet, så vi vil introducere »sabbatåret« i Sydkorea.
*Hvad er et sabbatår? Et sabbatår er en periode, hvor man holder pause fra eller kombinerer formelle studier med forskellige aktiviteter såsom rejser, frivilligt arbejde, praktikophold og undervisning,for at opdage sine drømme og styrker. |
# »»Hvordan mon det land er? Lad os prøve at bo der!«
Jeg var nysgerrig efter, hvordan livet i et andet land ville være. Jeg ville tage en pause fra det travle liv i Korea og opleve livet i Nordeuropa, der er kendt for sin gode velfærd. Dengang tænkte jeg bare...Jeg tror, jeg tog af sted med tanken: »Hvordan mon det land er? Lad os prøve at bo der!«Med målet om at få venner og leve aktivt tog jeg af sted til Danmark.
# Første indtryk af skolen og min rolle
På køreturen til skolen i Faxe i Danmark var jeg mere spændt og forventningsfuld end nervøs.Da jeg ankom til skolen, var det tilfældigvis spisetid. Måltidet var en buffet med salat, en hovedret og brød. Jeg var imponeret over, hvor god maden var, og da jeg tog min tallerken og satte mig, hilste jeg varmt på de andre, der deltog i skolens forskellige programmer.
I løbet af den måned, jeg var på skolen, bestod mine opgaver hovedsageligt i at lave mad, gøre rent og passe børn. Derfor foregik mit arbejde i køkkenet og i forstanderens hus. Madlavningsvagten kaldes »køkkentjans«, og man bliver typisk sat til at lave mad eller tage opvasken cirka to gange om ugen. I køkkenet lavede jeg frokost sammen med kokken Martin hver tirsdag og torsdag.
I begyndelsen føltes det akavet at bruge en ukendt kniv, men efterhånden blev jeg fortrolig med den. Til at starte med lavede jeg mest forberedende arbejde, som at skrælle og snitte kartofler, gulerødder og løg. En dag kom Martin til skade med benet og kunne ikke komme i køkkenet i flere dage. I den periode måtte jeg påtage mig mere end rollen som hjælper og selv lave måltiderne.
Jeg lærte at lave forskellige salater, pastaretter, kyllingeretter og brød. Jeg kan generelt godt lide at lave mad, så jeg var glad for at lære det.Frem for alt følte jeg mig virkelig stolt, når folk spiste den frokost, jeg omhyggeligt havde lavet, og takkede mig med ordene: »Det smagte lækkert.«Når man laver mad i køkkenet, skal den, der har lavet maden, også rydde op bagefter. På skolen gør de rent meget ofte og meget grundigt.
# En uge på skolen
Hver mandag er der »Storrengøring«, hvor køkkenet gøres grundigt rent.Den dag gør vi rent overalt – fra køkkengulvet til maden i køleskabet og væggene. Hver morgen er der også »Morgenrengøring«, hvor man gør rent i det område, man har fået tildelt. I starten var det irriterende, og jeg glemte det ofte og sprang rengøringsdagene over, men det betød, at der altid var rent og hygiejnisk, når vi brugte lokalerne.
Hver tirsdag erdagen for »Praktisk arbejde«. »Praktisk arbejde« er en dag med aktiviteter, der hjælper skolen rent praktisk.Vi sorterede doneret tøj og andre ting til flygtninge i skolens genbrugsbutik Green Shop, og vi plukkede æbler fra æbletræet for at lave juice. Jeg slog også græsplænen i skolegården og ordnede bøgerne i det lille bibliotek.Da frivilligarbejdet gik ud på at udføre forskellige opgaver for skolen hver uge, gik jeg til det med en følelse af, at det var sjovt.
Lige ved siden af skolebygningen lå forstanderens hus. Ud over at gøre rent der passede jeg også forstanderens børn, Kai og Eva. Vi så tegnefilm og spillede spil sammen og hyggede os. Kai kunne især godt lide Pokémon og blev rigtig glad, når jeg tegnede Pokémon til ham. Han tegnede dem af og farvelagde de Pokémon, jeg havde tegnet. Børnene var søde og glade, og det gjorde mig glad. De var så venlige og bedårende, at jeg nogle gange tog mig selv i at glæde mig til de dage, hvor jeg skulle se Kai og Eva.
Hver morgen samledes vi i cafeteriet.Der var også dage med »Morgenmøde«. Det er en uformel sammenkomst, hvor én person vælger et emne at holde et oplæg om, og hvor man lytter til hinandens tanker og meninger.Jeg holdt et oplæg om »selvportrætter«, hvor jeg talte om kunstneres selvportrætter og deres betydning. Jeg havde papir og farveblyanter med, så alle kunne tegne deres eget selvportræt.Jeg holdt også et oplæg om »Hangul«, og selvom det kun varede en halv time, føltes det umagen værd at have siddet oppe hele natten for at forberede det, da mine venner sagde, at emnet var interessant og godt.
Derudover var der én gang om ugen»Kulturaften«, hvor vi så film og spillede spil. Vi havde det sjovt med vennerne og fik mange muligheder for at komme tættere på hinanden.Når dagens program var slut, og jeg havde lidt fritid, vaskede jeg det tøj, jeg var kommet bagud med, hængte det til tørre og gik en tur. Hvis man går i cirka 40 minutter, kan man se havet. Det er virkelig dejligt at slentre ad stien langs kysten. Især sammen med min nærmeste veninde Karolina så jeg havet, gik ture og tog billeder, og vi skabte mange minder.
Der var plads til to på værelset, men jeg kunne frit bruge et rummeligt værelse uden en værelseskammerat. De store træer og himlen, som jeg kunne se fra værelset, gav mig ro. Jeg kan ikke sige, at hverdagen på skolen var »afslappet«. Især på de dage, hvor vi lavede frokost, var arbejdsbyrden stor, og det kunne være hårdt.
Til gengæld kunne man slappe af og lade op i ro og mag i weekenderne. Hvis man vil have et godt ophold på skolen, er det bedst på forhånd at tale med personalet og aftale på mail, hvilke opgaver man skal udføre og hvornår. Det var dejligt at leve sundt på skolen og møde mange gode mennesker.
#Det er en uforglemmelig og smuk oplevelse.
Min nærmeste veninde hed Karolina. Når jeg missede toget tilbage til skolen, eller når vi gik ture ved havet, fik vi talt meget sammen. Hun var næsten den eneste veninde, jeg kunne have dybe og virkelig inderlige samtaler med. Det er hende, jeg tænker mest på og savner mest.
Den bedste oplevelse var at møde en masse forskellige venner. At spise og gå ture med venner fra hele verdenvar helt almindeligt, men jeg kunne leve et meningsfuldt hverdagsliv.En oplevelse, der vil blive hos mig, er Danmarks nattehimmel. En sen aften, da jeg gik en tur,kiggede jeg tilfældigvis op, og der var så mange stjerner. Jeg lagde mig ned ved vejkanten, lyttede til musik og betragtede nattehimlen længe. Det var en uforglemmelig og smuk oplevelse.
# Mit personlige rejsetip
Før jeg ankom til Danmark, tog jeg på en tur til Amsterdam i Nederlandene, der varede 3 dage og 2 nætter. I løbet af måneden deltog jeg i et sabbatårsprojekt og besøgte København i Danmark; Göteborg, Malmö og Stockholm i Sverige; og til sidst Paris i Frankrig. Jeg synes, det er godt at besøge nærliggende lande. Selv hvis du tænker: »Det burde jeg gøre!«, er det ikke nemt at rejse til udlandet igen, når du først er vendt hjem til Korea.
# Mit sabbatårTIP
(Sprog)
Der bliver ikke brugt dansk. Venner kommer fra lande over hele verden for at deltage i programmet, så fællessproget er engelsk. Hvis du kan det grundlæggende hverdagssprog, burde der ikke være større problemer.
(Indkvartering)
Indkvarteringen er fin. Opvarmningen fungerer godt, og vinduerne er store, så du kan se landskabet udenfor. Du kan låne en nøgle ved at betale et depositum, men på det sted, hvor jeg boede, sagde de, at de ikke kunne give mig en nøgle, fordi jeg havde mistet den. Jeg kunne ikke låse døren i en måned, men jeg mistede ikke nogen af mine ejendele. Hvis du ikke får udleveret en nøgle, er det nødvendigt at vænne sig til at gemme penge, kort og værdigenstande under sengen eller andre steder.
(Måltider)
Hvis du tager på folkehøjskole, bliver måltiderne tilberedt på skift. Det er i starten svært at lave mad til mange mennesker, og der er meget, man ikke kender til, menjeg håber, du ikke vil bekymre dig for meget om det.Kokken »Martin« underviser venligt. Det er en mulighed for at lære nye europæiske retter, og indimellem serveres der asiatiske madvarer som ris. Der er grøntsager, fisk og kød hver dag, så du kan få en afbalanceret kost.
(Hvad du skal medbringe)
Jeg havde ikke medbragt vaskemiddel, så jeg købte noget i supermarkedet. Det nærmeste sted, man kan gå til, har kun åbent i weekenden. Transportmulighederne er meget upraktiske, og det gør det svært at handle, så sørg for at medbringe vaskemiddel, tandpasta, en tandbørste, bind (til kvindelige deltagere) osv. fra Korea.
(Ulemper)
Transportmulighederne er meget upraktiske. Hvis du vil til København, skal du spørge venner med bil og få deres tilladelse, og på dage, hvor der ikke er en bil til rådighed, kan du ikke tage af sted, selvom du gerne vil. Når du tager ud og skal tilbage, skal en ven med bil hente dig personligt, så tidspunkterne skal passe sammen.
Det er også bedst at få bekræftet præcis, hvilke aktiviteter du skal deltage i, med den lokale koordinator, inden du tager af sted, og planlægge tidsplanen sammen på forhånd fra mandag til søndag.
(Tip)
Kvaliteten af dette sabbatårsprogram afhænger af, hvor meget du selv lægger i det.Jo mere initiativrig og arbejdsom du er, og jo flere venner du får, desto rigere bliver din oplevelse.
#Du bør helt sikkert tage et sabbatår mindst én gang i livet.
Kort sagt, før og efter: Før jeg deltog, havde jeg så travlt med livet, at jeg hele tiden glemte, hvor stor og smuk verden er. Efter deltagelsen fik jeg en mere afslappet indstilling.Du bør helt sikkert tage et sabbatår mindst én gang i livet.
# Til dig, der er interesseret i dette projekt
Faktisk er de eneste oplysninger om skolen og sabbatårsaktiviteterne, der er tilgængelige inden afrejse, dem, der står på sabbatårsprogrammets hjemmeside. Jeg vil skrive om, hvad der var anderledes end forventet, og hvad man har brug for, når man bor på skolen efter ankomsten. Jeg håber, at dette bliver føjet til skolens præsentation.
Da jeg modtog en e-mail fra koordinatoren, fik jeg at vide, at mine opgaver ville være »rengøring, madlavning og børnepasning«. Jeg gik lidt løst og naturligt ud fra, at det var arbejde på den »skole«, hvor jeg skulle bo. Rengøringen bestod dog i at gøre forstanderens og en anden lærers hjem rent, og børnepasningen gjaldt forstanderens børn, ikke børnene på skolen.
Jeg havde nogle betænkeligheder, fordi jeg betragtede forstanderens og de andre læreres huse som »private hjem« snarere end som en del af »skolen«. Jeg foreslog, at jeg i stedet for at gøre rent kunne interviewe eleverne og lave en reklamevideo for skolen, men fordi jeg ikke sagde det fra begyndelsen og først tog det op, efter at der var gået lang tid, blev forslaget ikke accepteret.
Forstanderen forklarede, at hans hjem også var en del af skolen. Da der ikke var noget alternativ, blev løsningen, at jeg kun gjorde rent hos forstanderen og ikke hos de andre lærere, som jeg ikke kendte. Hvis du har synspunkter, så sig dem, inden projektet begynder – det er nødvendigt med en grundig drøftelse. Det er ikke nemt at ændre din tildelte arbejdsplan undervejs til noget, du hellere vil lave, så inden du tager på sabbatår, bør du finde ud af præcis, hvad du skal lave, og indgå aftaler med skolen efter en grundig drøftelse.
Hvis du selv har planlagt et projekt, er det vigtigt at forklare det flere gange og præsentere det for folkene på skolen. Kommunikér også dine idéer tydeligt, og sig klart din mening med et tydeligt »JA« eller »NEJ«, hvis der opstår noget. Hvis det står klart, bliver måneden et udbytterigt projekt, som du selv styrer.
Til sidst har skolen en lille have. Da jeg var der, var det vinter, så der var ingen afgrøder i vækst. Derfor lavede jeg ikke havearbejde. Du kan dyrke have om foråret og sommeren, når afgrøderne vokser.
Mit sabbatår
Oplevelse★★★★☆
Du kan få en dejlig tid sammen med venner fra hele verden.
Læring★★★☆☆
Du lærer ikke noget bestemt direkte, men i mit tilfælde lærte jeg nye opskrifter.
Omgivelser★★★☆☆
Forholdene på skolen (indkvartering og måltider) er gode. Transporten er upraktisk.
Sikkerhed★★★★☆
Der er sikkert på skolen. Der er ikke mange gadelygter udenfor, så det bliver meget mørkt, hvis du går ud sent om aftenen. Jeg anbefaler ikke at gå ud alene om natten.
Fritid★★★★☆
Når dagens program er slut, kan du hvile dig eller bruge din fritid, som du har lyst.
Hjem
Tag ud af din komfortzone.
Udfordr dig selv for din egen skyld.
Oplev fuld frihed.
Vær lykkelig.
