项目介绍

在美丽的粉色之城斋浦尔，与孩子们一起生活和学习，体验全球公民教育！

这是一个“英语教育志愿服务”项目，为印度贫困地区的儿童提供教育机会。与当地孩子直接互动，分享你的才华、提升技能，并了解自己作为全球公民的角色与自豪感！

■印度不是广泛使用英语吗？为什么还需要英语志愿服务？

在印度斋浦尔，儿童的母语主要是印地语。他们入学后才开始学习英语。然而，贫困地区的公立学校往往学生多、教师少，孩子们也经常为了帮父母干活而缺课。作为一个把英语作为第二语言的国家，英语能力对就业和社交生活至关重要。缺乏适当的英语教育，贫困可能会代代延续。因此，与这些孩子分享你的技能，就像为他们带去梦想和希望。

1. 全球公民教育 直接走进发展中国家的教育现场！

通过这个项目，你将肩负全球公民的角色，亲身参与国际发展领域。尽管印度经济快速增长，但不同社会阶层之间仍存在显著的贫富差距。教育是缩小这一差距的重要工具，也为贫困地区的孩子铺就成长之路。在这里分享你的才华，亲身体验国际发展工作。你将领略身为全球公民的自豪，也了解发展工作的实际情况！

2. 体验背包客的梦想：邂逅印度！

印度拥有独特的文化和鲜活的感受力，是背包客梦寐以求的目的地。众所周知，苹果创始人史蒂夫·乔布斯二十多岁时曾在印度旅行七个月，并从中获得了各种灵感。印度丰富的历史和绚丽多彩的文化带给我们全新的感受。这个项目将让你有机会结识形形色色的印度人，深入了解他们的文化。在印度体验前所未有的独特感受！

3. 建立英语自信！

这是一次运用你十二年来所学英语的机会！本项目将在英语交流环境中开展英语教学。通过与其他志愿者和教师一起生活、工作，你的英语会话能力将迅速提升。不必太担心该怎么表达，身边的人都会帮助你。抓住这个机会，提升英语会话能力！

项目活动

■ 项目目标

- 指导儿童提升基础学业技能，培养学习兴趣。

- 帮助儿童实现目标和梦想。

■ 预期成果

- 通过教育志愿服务，提升领导力、沟通能力和社交能力等技能。

- 通过体验发展中国家的教育环境，拓展对国际发展的视野。

- 通过与志愿者伙伴、教师和儿童互动，直接或间接体验全球文化。

- 通过与儿童建立情感联系，培养在人际交往中分享关爱和真挚情感的“自信”。

* 使用语言  ：英语 ★★☆☆☆

- 必须掌握英语句子，并能够用英语教授英语。

- 项目不提供高阶英语教学，但参与者必须能够用英语组织课程并与当地工作人员沟通。

* 根据参与者的能力和当地情况，项目地点及具体安排可能会在与当地机构代表协商后进行调整。

■ 项目详情

- 活动每周进行5天（周一至周五），每天4至8小时。

- 授课对象的年龄可能因参与者的英语水平而异，通常为5至18岁。

- 根据儿童的日程安排，参与者可协助英语课程，也可参与数学、美术、体育、游戏、绘画、唱歌、卫生教育和阅读教育等活动，还可以帮助儿童完成作业。

* 本项目在印度学校开展，因此因假期安排，5月30日至6月30日以及12月25日至12月31日不上课。 在此期间，志愿者将前往有教育支持需求的孤儿院和教育机构。

■ 每日安排（工作日）

* 周末是休息时间。可以利用周末旅行、完成作业、开展个人项目或参加其他活动！

* 茶歇时间是与其他志愿者自由交流的好机会，可以聊聊印度生活、志愿服务活动以及任何你感兴趣的话题。

  由于参与是自愿的，请利用这段时间结交来自不同国家的朋友！

* 可应要求安排瑜伽、烹饪、传统舞蹈、印地语等文化活动，也可选择不参加。（可能需要额外付费）

* 如果不参加文化活动，你将有自由活动时间。视当地情况而定，部分工作坊可能会提供免费体验。

■ 需要准备的物品

- 一颗开放的心态和积极的态度，尽情体验多元的文化与环境！

- 有趣的点子，帮助你与孩子们互动！

- 提前想想如何让英语教学变得有趣！

■ 作业与评估

- 本项目的评估等级为 A+ / B / F。

- 间隔年任务将作为作业布置。虽然这些作业不会影响评估，但完成作业后可获得奖学金。 

▶ [LKH059] 改变我的奇迹时光：间隔年任务

■ 说明会信息

- 本项目每周星期六开始，并于星期五结束。

- 参加本项目之前，将进行当地说明会以及志愿服务活动的预培训。请于说明会前的星期六抵达斋浦尔。

支持

不包含

- 往返机票和签证办理费用

- 个人旅行保险和疫苗接种费用

- 其他当地费用

- 前往项目地点的交通费用