据朴卡林介绍，间隔年能带给你什么！

1. 你可以培养自己的能力和技能。

2. 你可以探索未来的职业发展方向。

3. 你可以重新找回对学习的热情。

4. 你可以形成自己独特的世界观。

5. 你可以给雇主留下深刻印象。

6. 你可以培养危机管理和成本控制能力。

— 书籍 来源

讲座 2. 成为大人：享受间隔年

“花些时间，好好审视自己”——朴卡林

以名词收尾的梦想，以动词前行的梦想

流行时尚青年跨学科、勇于尝试的精神

世界各地享受间隔年的青年领袖

人人都走的路，没人走过的路

人人都走的路 / 没人走过的路

2005年，随着高考临近，朴镇秀还无法决定自己的专业。他没有明确的梦想或目标。正为此烦恼时，他偶然看到一则消息，说物理治疗是很有前景的领域。他觉得这就是自己想要的，于是计划报读物理治疗专业；但或许是受这则消息影响，该专业的竞争激烈程度大幅上升，最终他进入了临床病理学专业。

由于是被推着入学的，他觉得学习索然无味，大一结束后便立即参军。退伍后，他投入各种兼职工作和志愿活动，却始终弄不清自己想做什么。后来有一天，他在杂志上看到了“间隔年”这个概念。一名25岁的大学三年级学生。当其他人忙着备考托业、考取证书、提高绩点，为求职做准备时，他决定离开一年，寻找真正的自己。他开始了许多外国学生选择作为间隔年活动的“打工度假”。在思考如何安排这段海外工作与培训的时光后，他仔细规划了日程，并列出一份愿望清单。目的地是澳大利亚。

首先，他在海外学习了两个月的语言，并从当地朋友那里了解到各种间隔年经验。之后，为了找工作，他每天向澳大利亚的公司投递100多份简历。幸运的是，一家印刷厂联系了他。在那里，他积累了丰富的经验，从操作机器到驾驶叉车都有所涉猎。周末，他还参加了咖啡师培训等各种项目。

工作六个月后，他和在当地结识的一位朋友开始了欧洲之旅。一个月内游览了15个国家后，他前往东南亚，开始间隔年的最后一站。他通过志愿服务，探索“身处社会中的自己”的价值。他在澳大利亚期间提前联系了一家志愿者组织，随后前往柬埔寨的一家孤儿院，为期两周协助开展美术和体育活动。

朴镇秀先生通过为期一年的间隔年，获得了挑战精神、自信和毅力。

“我没有其他朋友那样的高托业分数或各种证书，但我觉得自己获得了一些仅凭自身经历就能证明的优势。我也发现了自己喜欢什么、擅长什么。”

他确立了明确的目标：推广医疗旅游，并通过在医疗资源匮乏的地区做志愿服务来生活。回国后，他参与了打工度假宣传活动，并担任青瓦台二十代一代的政策顾问。在目标变得更加明确后，他更轻松地取得了此前屡次未能通过的临床检验师资格证。如今，他正和朋友们积极创办韩国间隔年组织，分享宝贵的经历。

“最近，随着人们对间隔年的认识不断加深，评估哪些项目适合自己并参与其中的学生大幅增加。如果这一趋势持续下去，我相信学生们会更加主动地生活，也能更清晰地规划自己的人生道路。”

如前所述，发达国家积极从国家层面鼓励间隔年活动。他们召集家长并举办讲座，介绍间隔年的各种益处。这些国家强调，间隔年的价值在于：它能让人们在选择职业之前，为自己的梦想绘制一幅具体的蓝图。