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Il 30 maggio, ioWakaWaterho partecipato a un programma per sperimentare direttamente la tecnologia appropriata utilizzata per realizzarlo.
Prima di scrivere la mia recensione dell’esperienza, dovrei spiegare innanzitutto cos’è WakaWater e cosa si intende per tecnologia appropriata, giusto?
Per tecnologia appropriata si intendono tecnologie sviluppate non come soluzioni all’avanguardia, ma adattate all’ambiente, alle condizioni economiche e alla situazione sociale delle aree meno sviluppate o dei gruppi emarginati. Per esempio, in alcune zone dell’Africa l’acqua scarseggia e molte persone ne soffrono. In situazioni del genere, le tecnologie ideate per procurarsi l’acqua negli ambienti ostili dell’Africa sono chiamate tecnologie appropriate.
- WakaWater: un’educazione divertente che cambia il mondo |
Produrre acqua in Africa: questa idea è strettamente legata a «WakaWater», di cui vi parlo oggi. Si racconta che un architetto di una regione africana, vedendo le difficoltà delle persone nell’accesso all’acqua, abbia ideato questa tecnologia. Il sistema utilizza un materiale chiamato albero Waka, che si trova in Africa, per costruire una struttura esterna, e vi appende all’interno una rete di nylon: sfruttando le differenze di temperatura e umidità tra il giorno e la notte, riesce a produrre acqua.
Il programma WakaWater si è svolto presso il centro nazionale di formazione dell’Associazione Scout coreana.L’evento è stato organizzato da Korea Gap Year. Sebbene questo progetto non fosse mai stato realizzato prima in Corea, desidero ringraziare Korea Gap Year per averlo trasformato con entusiasmo in un programma.
Il programma riuniva amici dell’Associazione Scout coreana e partecipanti che si erano iscritti tramite Korea Gap Year. Anch’io ero scout da giovane e, vedendo i ragazzi vestiti in modo impeccabile con l’uniforme durante l’evento, mi sono tornati alla mente vaghi ricordi :) Allo stesso tempo, mi chiedevo se saremmo riusciti a gestire bene il programma con i più piccoli. Lavorando insieme, ho capito quanto fossero infondati i miei timori...
Noi partecipanti abbiamo dedicato del tempo a ripassare il concetto di WakaWater, ascoltando la spiegazione del relatore. Sia «tecnologia appropriata» sia «WakaWater» erano ancora termini poco familiari per noi, quindi la spiegazione chiara e gentile del relatore è stata di grande aiuto.
Inoltre,abbiamo avuto modo di presentarci; poi sono stati presentati i quattro istruttori che avrebbero guidato l’evento di oggi. I partecipanti e gli istruttori provenivano da ambiti molto diversi. C’erano persone davvero straordinarie che, probabilmente, non avrei mai incontrato se non fosse stato per questo evento. Ancora prima di cominciare, ho sentito di nuovo quanto fossi felice di aver partecipato.
Dopo le presentazioni, sono state formate quattro squadre, ciascuna affidata a uno dei quattro istruttori. Poco dopo, ogni squadra ha ascoltato nuovamente le indicazioni su come costruire i dispositivi e sui ruoli che ciascuno avrebbe ricoperto. Il momento in cui mi sono chiesto quale ruolo mi sarebbe toccato... avevo il cuore in gola.
Insomma! Conclusi gli incontri delle squadre, sono iniziati i lavori veri e propri. C’era chi tagliava i tubi, chi praticava fori nel bambù, chi tagliava la rete: tutti collaboravano senza fermarsi, ed è stato davvero impressionante. In particolare, l’entusiasmo degli scout una volta iniziati i lavori era indescrivibile... Vedendoli sudare più di chiunque altro, mi sono sentito motivato e mi sono impegnato anch’io.
E c’è un’altra cosa: gli scout hanno dimostrato la loro abilità quando è arrivato il momento di usare i nodi necessari per legare insieme le canne di bambù. Gli scout, che studiano e si esercitano in varie tecniche di sopravvivenza, avevano con sé non solo le abilità per fare i nodi, ma anche dei piccoli coltellini tascabili che ritenevano utili per sopravvivere. Ho ancora ben impressi nella mente i nodi solidi dei ragazzi e la loro passione, che hanno stupito i partecipanti non scout.
Grazie all’impegno di tutti, ogni squadra ha cominciato a realizzare i propri manufatti. La foto qui sopra mostra uno dei quattro lavori completati. I manufatti sono stati impilati verso l’alto, come nella foto. Ogni squadra ha quindi realizzato quattro livelli (1, 2, 3, 4), che sono stati poi assemblati. In questo programma ho potuto constatare concretamente quanto sia importante la collaborazione.
Ma, come spesso accade, non è andato tutto bene al primo tentativo. Piccoli errori commessi durante il lavoro hanno inevitabilmente rallentato i risultati. Eppure, ho provato un certo orgoglio nel vedere che riuscivamo a individuare e correggere quegli errori insieme.
Dopo aver corretto gli errori, abbiamo costruito la torre... Impilarla era un po’ pericoloso, quindi se ne sono occupati soprattutto gli uomini. Incredibilmente, i livelli superiori e inferiori combaciavano alla perfezione. Credo che ciò sia dovuto in gran parte al lungo periodo di preparazione dell’evento e agli istruttori, che durante la giornata si sono impegnati al massimo per migliorarne la qualità. Ottimo lavoro.
Così abbiamo impilato con cura e impegno tutte le torri. Una volta aggiunti i quattro livelli, la struttura era davvero alta. A quel punto, dovevamo solo verificare se l’acqua sarebbe stata prodotta dalla rete di nylon all’interno della torre. Poiché la produzione d’acqua dovuta alle differenze di umidità e temperatura non avviene molto rapidamente, non siamo riusciti a confermare che ne fosse stata prodotta. Uff... beh, è comprensibile che non funzioni alla perfezione, no?
Credo che in questo programma non fosse importante stabilire se il prodotto realizzato funzionasse correttamente. A differenza delle persone che vivono in Africa, noi possiamo cavarcela senza WakaWater, anche senza avere problemi di approvvigionamento idrico.
Allora, che significato ha avuto l’esperienza di oggi?
Personalmente,aver sperimentato in prima persona una tecnologia appropriata, progettata per risolvere i vari problemi del mondo,ci ha dato l’occasione di riflettere più a fondo sulle difficoltà affrontate in quelle regioni.Grazie a questa esperienza, abbiamo potuto approfondire il concetto di tecnologia appropriata e, in particolare, WakaWater come tecnologia appropriata africana. Grazie a tutti per il duro lavoro :)
Il 30 maggio, ioWakaWaterho partecipato a un programma per sperimentare direttamente la tecnologia appropriata utilizzata per realizzarlo.
Prima di scrivere la mia recensione dell’esperienza, dovrei spiegare innanzitutto cos’è WakaWater e cosa si intende per tecnologia appropriata, giusto?
Per tecnologia appropriata si intendono tecnologie sviluppate non come soluzioni all’avanguardia, ma adattate all’ambiente, alle condizioni economiche e alla situazione sociale delle aree meno sviluppate o dei gruppi emarginati. Per esempio, in alcune zone dell’Africa l’acqua scarseggia e molte persone ne soffrono. In situazioni del genere, le tecnologie ideate per procurarsi l’acqua negli ambienti ostili dell’Africa sono chiamate tecnologie appropriate.
- WakaWater: un’educazione divertente che cambia il mondo |
Produrre acqua in Africa: questa idea è strettamente legata a «WakaWater», di cui vi parlo oggi. Si racconta che un architetto di una regione africana, vedendo le difficoltà delle persone nell’accesso all’acqua, abbia ideato questa tecnologia. Il sistema utilizza un materiale chiamato albero Waka, che si trova in Africa, per costruire una struttura esterna, e vi appende all’interno una rete di nylon: sfruttando le differenze di temperatura e umidità tra il giorno e la notte, riesce a produrre acqua.
Il programma WakaWater si è svolto presso il centro nazionale di formazione dell’Associazione Scout coreana.L’evento è stato organizzato da Korea Gap Year. Sebbene questo progetto non fosse mai stato realizzato prima in Corea, desidero ringraziare Korea Gap Year per averlo trasformato con entusiasmo in un programma.
Il programma riuniva amici dell’Associazione Scout coreana e partecipanti che si erano iscritti tramite Korea Gap Year. Anch’io ero scout da giovane e, vedendo i ragazzi vestiti in modo impeccabile con l’uniforme durante l’evento, mi sono tornati alla mente vaghi ricordi :) Allo stesso tempo, mi chiedevo se saremmo riusciti a gestire bene il programma con i più piccoli. Lavorando insieme, ho capito quanto fossero infondati i miei timori...
Noi partecipanti abbiamo dedicato del tempo a ripassare il concetto di WakaWater, ascoltando la spiegazione del relatore. Sia «tecnologia appropriata» sia «WakaWater» erano ancora termini poco familiari per noi, quindi la spiegazione chiara e gentile del relatore è stata di grande aiuto.
Inoltre,abbiamo avuto modo di presentarci; poi sono stati presentati i quattro istruttori che avrebbero guidato l’evento di oggi. I partecipanti e gli istruttori provenivano da ambiti molto diversi. C’erano persone davvero straordinarie che, probabilmente, non avrei mai incontrato se non fosse stato per questo evento. Ancora prima di cominciare, ho sentito di nuovo quanto fossi felice di aver partecipato.
Dopo le presentazioni, sono state formate quattro squadre, ciascuna affidata a uno dei quattro istruttori. Poco dopo, ogni squadra ha ascoltato nuovamente le indicazioni su come costruire i dispositivi e sui ruoli che ciascuno avrebbe ricoperto. Il momento in cui mi sono chiesto quale ruolo mi sarebbe toccato... avevo il cuore in gola.
Insomma! Conclusi gli incontri delle squadre, sono iniziati i lavori veri e propri. C’era chi tagliava i tubi, chi praticava fori nel bambù, chi tagliava la rete: tutti collaboravano senza fermarsi, ed è stato davvero impressionante. In particolare, l’entusiasmo degli scout una volta iniziati i lavori era indescrivibile... Vedendoli sudare più di chiunque altro, mi sono sentito motivato e mi sono impegnato anch’io.
E c’è un’altra cosa: gli scout hanno dimostrato la loro abilità quando è arrivato il momento di usare i nodi necessari per legare insieme le canne di bambù. Gli scout, che studiano e si esercitano in varie tecniche di sopravvivenza, avevano con sé non solo le abilità per fare i nodi, ma anche dei piccoli coltellini tascabili che ritenevano utili per sopravvivere. Ho ancora ben impressi nella mente i nodi solidi dei ragazzi e la loro passione, che hanno stupito i partecipanti non scout.
Grazie all’impegno di tutti, ogni squadra ha cominciato a realizzare i propri manufatti. La foto qui sopra mostra uno dei quattro lavori completati. I manufatti sono stati impilati verso l’alto, come nella foto. Ogni squadra ha quindi realizzato quattro livelli (1, 2, 3, 4), che sono stati poi assemblati. In questo programma ho potuto constatare concretamente quanto sia importante la collaborazione.
Ma, come spesso accade, non è andato tutto bene al primo tentativo. Piccoli errori commessi durante il lavoro hanno inevitabilmente rallentato i risultati. Eppure, ho provato un certo orgoglio nel vedere che riuscivamo a individuare e correggere quegli errori insieme.
Dopo aver corretto gli errori, abbiamo costruito la torre... Impilarla era un po’ pericoloso, quindi se ne sono occupati soprattutto gli uomini. Incredibilmente, i livelli superiori e inferiori combaciavano alla perfezione. Credo che ciò sia dovuto in gran parte al lungo periodo di preparazione dell’evento e agli istruttori, che durante la giornata si sono impegnati al massimo per migliorarne la qualità. Ottimo lavoro.
Così abbiamo impilato con cura e impegno tutte le torri. Una volta aggiunti i quattro livelli, la struttura era davvero alta. A quel punto, dovevamo solo verificare se l’acqua sarebbe stata prodotta dalla rete di nylon all’interno della torre. Poiché la produzione d’acqua dovuta alle differenze di umidità e temperatura non avviene molto rapidamente, non siamo riusciti a confermare che ne fosse stata prodotta. Uff... beh, è comprensibile che non funzioni alla perfezione, no?
Credo che in questo programma non fosse importante stabilire se il prodotto realizzato funzionasse correttamente. A differenza delle persone che vivono in Africa, noi possiamo cavarcela senza WakaWater, anche senza avere problemi di approvvigionamento idrico.
Allora, che significato ha avuto l’esperienza di oggi?
Personalmente,aver sperimentato in prima persona una tecnologia appropriata, progettata per risolvere i vari problemi del mondo,ci ha dato l’occasione di riflettere più a fondo sulle difficoltà affrontate in quelle regioni.Grazie a questa esperienza, abbiamo potuto approfondire il concetto di tecnologia appropriata e, in particolare, WakaWater come tecnologia appropriata africana. Grazie a tutti per il duro lavoro :)
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