Consigli per il GapYear in Corea

Storia di Gapyear

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Storia del gap year

Nel Regno Unito, con l’introduzione del sistema GAP YEAR negli anni Sessanta, agli studenti iniziarono a essere offerti programmi di volontariato all’estero, tirocini, viaggi e vacanze-lavoro.

Il sistema GAPYEAR, affermatosi con successo nel Regno Unito, è stato introdotto in Irlanda con il nome di Transition Year (la denominazione irlandese del gap year) e ha iniziato a essere attuato per gli studenti che non riuscivano a trovare lavoro. Ha riscosso un enorme successo in termini di partecipazione e soddisfazione degli studenti ed è stato ampiamente adottato anche nei Paesi europei.

Molte università negli Stati Uniti e in Canada, dove l’abbandono degli studi universitari da parte di studenti con ottimi risultati era diventato un grave problema sociale, hanno introdotto il sistema del gap year; il tasso di abbandono tra gli studenti che vi hanno partecipato è diminuito drasticamente. In seguito, il sistema del gap year è stato raccomandato ed è stato creato e attuato un sistema di ammissione condizionata alle università.

Il sistema viene introdotto e attuato in via sperimentale in alcune università australiane e neozelandesi. Grazie agli ottimi risultati accademici degli studenti che partecipano al gap year, anche le università di tutto il Paese si stanno preparando a introdurlo.

Effetti del gap year: in Paesi come Irlanda, Regno Unito, altri Paesi europei, Stati Uniti, Canada e Australia sono stati pubblicati studi secondo cui i risultati accademici degli studenti che hanno fatto un gap year sono migliorati di oltre il 15% rispetto a quelli degli studenti che non ne hanno fatto uno. La Nuova Zelanda attua il gap year da molto tempo e pubblica studi sull’importanza di questa esperienza.

In Giappone, nel 2011 è stato introdotto un sistema di gap year chiamato «JGAP». Alcune università offrono varie forme di sostegno istituzionale e amministrativo, come il rinvio dell’ammissione.

Un politico coreano ha creato un sistema di gap year per gli studenti del secondo anno delle scuole medie, attraverso progetti come «Happy Middle School 2nd» e «Middle School 2nd Comma».