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37e période de pauseKim Ye-eun
Une période de pause de six ans, portée par la passion et le désir de créer des hanboks.
Conception de Road Hanbok et gestion de la marque Road Hanbok-yeon.
# Six années façonnées par la passion et le désir de créer des hanboks
Je conçois actuellement des vêtements modernes inspirés du hanbok en tant que créatrice de Road Hanbok, et je dirige la marque Road Hanbokyen. Il m’a fallu franchir de nombreuses étapes pour arriver à la forme précise que mon travail a prise aujourd’hui, mais j’ai suivi ce chemin avec un seul objectif : ma passion et mon désir de créer des hanboks.Au cours de ce parcours, j’ai emprunté une voie quelque peu différente de ce qu’on pourrait attendre d’une année de pause, mais j’ai vécu une expérience similaire. Je vais donc vous raconter cette partie de mon histoire.
À vrai dire, je pense que mes quatre années d’université et les deux années où j’ai travaillé au collège Chilbo, à Suwon — six ans en tout — peuvent être considérées comme ma période de pause. Ces six années m’ont permis de mener la vie que j’ai aujourd’hui en tant que créatrice de Road Hanbok.Comme je l’ai dit plus haut, cette longue période de six ans avait une seule raison d’être : ma passion et mon désir de créer des hanboks.C’était ça.
Pour moi, le parcours de préparation durant mes quatre années d’université et mes deux années de travail au collège — qui ressemblaient à une période de pause — n’avait rien de particulièrement exceptionnel.Sur la recommandation du pasteur de notre église, qui disait que ce secteur offrait de bonnes perspectives, je suis entrée au département de travail social sans trop hésiter (comme je n’avais candidaté qu’à cette seule université, vous voyez à quel point je me suis peu inquiétée ^^;). Après y avoir étudié, j’ai ressenti très fortement que ce n’était pas ma voie. Alorsj’ai commencé à réfléchir à ce que je savais faire, à ce que j’aimais et à ce que je voulais faire. Sans m’en rendre compte, j’ai repensé au hanbok qui m’obsédait au collège, et j’ai eu la conviction profonde que je devais travailler dans cet univers.
J’étais alors en première année d’université et j’avais prévu de me réinscrire dans un établissement où je pourrais apprendre à confectionner des hanboks. De plus, après avoir quitté le lycée, j’étais entrée à l’université un an avant mes camarades ; même en reprenant des études universitaires, j’aurais donc rejoint une promotion du même âge qu’eux, ce qui me donnait encore plus envie de me réinscrire.
# L’opposition de mes parents et mon désir grandissant de créer des hanboks du quotidien
Mais mes parents s’y sont opposés.Mon père m’a dit : « Comment peux-tu savoir si un domaine te convient sans même l’avoir étudié pendant un an ? Si, après quatre ans d’études, tu veux toujours vraiment travailler dans le hanbok, je ne m’opposerai pas à ce que tu reprennes des études ou partes à l’étranger. »Ma mère m’a dit : « Sais-tu à quel point le secteur du hanbok est étroit et difficile ? Si tu veux vraiment travailler dans cet univers, obtiens ton diplôme en travail social, décroche le certificat de travailleur social de niveau 1 et passe aussi le diplôme d’enseignement pendant tes études. Si tu remplis ces conditions, je ne m’opposerai pas à ce que tu te consacres au hanbok. » Elle voulait que j’aie une solution pour gagner ma vie au cas où mon activité dans le hanbok ne marcherait pas.
À l’époque, le département de travail social où j’étudiais avait été créé sous le nom de département d’aide aux familles, et le programme de formation à l’enseignement n’était maintenu que jusqu’à notre promotion.
Dans ce but, j’ai fait de mon mieux pour obtenir de bonnes notes pendant mes quatre années d’université et j’ai pu faire partie des quatre étudiants qui ont suivi la formation à l’enseignement.Cela dit,ma passion pour le hanbok ne s’est pas éteinte pendant mes études. J’y pensais sans cesse ; parfois, j’avais l’impression de perdre mon temps et je devenais impatiente.J’ai donc économisé mon argent de poche et appris à confectionner des hanboks dans un centre communautaire. Mon argent de poche était loin de suffire à payer les cours et le matériel ; de ma deuxième année d’université jusqu’à l’obtention de mon diplôme, je crois que je n’ai jamais cessé de travailler à temps partiel.J’ai travaillé à la caisse d’une cantine scolaire, fait le ménage tôt le matin dans un cabinet dentaire, donné des cours particuliers, animé des activités périscolaires dans un centre social, enchaîné divers petits boulots et même participé à un événement où j’étais la première femme échassière de Busan…
J’avais prévu d’obtenir mon diplôme plus tôt, car je voulais terminer mes études et travailler dans le hanbok au plus vite. Mais je n’avais pas terminé les heures de bénévolat éducatif obligatoires pour obtenir mon diplôme d’enseignement, si bien que mon deuxième semestre de quatrième année s’est retrouvé vide. J’avais validé mes crédits et même passé avec succès l’examen de fin d’études avec la promotion de l’année précédente. Je n’avais donc aucune raison de continuer à aller en cours, mais je ne pouvais pas obtenir mon diplôme à cause des heures de bénévolat éducatif manquantes.
Dès le début des vacances d’été de ma quatrième année, j’ai donc décroché un emploi dans une boutique de hanboks à Cheongdam-dong. En fait, j’étais censée partir en stage à l’étranger au deuxième semestre. J’avais été acceptée dans un programme organisé par l’université et je préparais ce stage, mais, sur les conseils d’une créatrice de hanboks rencontrée par hasard, j’ai décidé de travailler dans une boutique et j’ai renoncé à mon projet de stage à l’étranger malgré l’opposition de mes parents. Je suis tellement reconnaissante que cette boutique m’ait acceptée alors que je n’étais pas diplômée dans ce domaine que je suis partie aussitôt à Séoul. À partir de juin, j’y ai travaillé avec bonheur pendant environ sept mois, le cœur battant. Le salaire était bien trop bas, mais j’ai loué une petite chambre dans une pension près de la boutique. Je partais deux ou trois heures avant l’heure prévue et faisais toutes sortes de choses qu’on ne m’avait même pas demandées, savourant la joie et le bonheur de me consacrer entièrement au hanbok.
Au fil du temps, je me suis mise à m’inquiéter à l’approche de l’examen de travailleur social prévu en février.En réalité, le hanbok dont je rêvais depuis longtemps était un vêtement du quotidien, agréable à porter dans la vie de tous les jours — comme les créations Road Hanbok que je conçois aujourd’hui. Mais dans la boutique où je travaillais, les hanboks étaient des tenues de mariage ou des vêtements traditionnels réservés aux occasions spéciales. Plus j’y travaillais, plus grandissait mon désir de créer le genre de hanbok dont je rêvais.Bien sûr, vivre seule dans une résidence pour étudiants m’avait épuisée mentalement et physiquement. Finalement, pour diverses raisons, j’ai quitté la boutique de hanboks et consacré environ un mois à la préparation de l’examen de travailleur social de niveau 1, que j’ai réussi. J’avais rempli toutes les conditions fixées par ma mère.
# Un travail d’enseignante épanouissant auprès des enfants, mais une passion intacte pour le hanbok
Lorsque j’ai voulu me remettre au hanbok, j’avais beaucoup d’hésitations. J’ai compris qu’il serait plus efficace d’entrer directement dans le secteur que d’aller à l’université pour apprendre à confectionner des hanboks. Il me fallait donc trouver un emploi, mais les boutiques traditionnelles se consacraient surtout aux tenues de mariage classiques, et je ne pouvais pas commencer tout de suite à créer les vêtements que je voulais.Alors que je réfléchissais à la question, j’ai postulé à un poste d’enseignante au collège grâce à mon diplôme d’enseignement de niveau 2, sur les conseils de ma tante qui travaille dans une école primaire. Elle m’a dit :« Un poste d’enseignante offre relativement plus de temps libre et un salaire. Ce ne serait pas une bonne période pour te préparer à faire ce que tu veux ? »C’est ce que j’ai fait.
J’ai donc été recrutée comme enseignante contractuelle au département de technologie et d’économie familiale du collège Chilbo, à Suwon.L’enseignement me convenait bien mieux que je ne l’avais imaginé. Ce métier correspondait parfaitement à mes aptitudes, et enseigner et vivre au quotidien avec les enfants m’apportait encore plus de joie que prévu.Cependant, malgré tout cela, ma passion pour le hanbok ne s’est jamais éteinte.Même en enseignant, j’ai continué à étudier le hanbok par moi-même, à assister à des conférences et à des rencontres, et à essayer de confectionner des pièces, tout en faisant grandir mon rêve.
# Enfin, le lancement de ma propre marque de hanboks !
C’est ainsi qu’en 2015, j’ai lancé la marque Road Hanbok.En réalité, je n’avais pas élaboré de plan solide pour créer la marque. Les gens réagissaient aux photos des hanboks que j’avais confectionnés et portés ; certains voulaient parfois les acheter. J’en ai donc vendu un par un, et l’activité a peu à peu pris de l’ampleur. Mes ambitions ont grandi et, sans trop savoir comment, je me suis retrouvée là où j’en suis aujourd’hui.
Cette période de pause, je ne l’ai pas vécue seule. En réalité, elle a été ponctuée de choix faits au fil du temps, influencés par mon désir de répondre, dans une certaine mesure, aux exigences, aux souhaits et aux attentes de mes parents, ainsi que par les encouragements de ma tante.Je pense que si je ne me suis pas égarée pendant cette longue période, c’est parce que j’avais un objectif clair et précis.
# Des efforts incessants pour surmonter l’anxiété, la peur et la perte d’estime de soi
En réalité, ma plus grande peur était la suivante : « Et si je prenais du retard sur les autres ? »Même si j’étudiais cette discipline inhabituelle, obtenais des diplômes sans aucun rapport avec mon rêve et travaillais dans un domaine qui n’avait rien à voir avec celui-ci, quelqu’un d’autre faisait probablement des efforts inimaginables pour créer de meilleurs hanboks et avancer dans cette voie… La peur de prendre du retard sur ces personnes me submergeait souvent au point de faire baisser mon estime de moi.
Mais avec le recul, je vois que ces années n’ont absolument pas été perdues. Je comprends clairement que les bases qui me permettent aujourd’hui de concevoir des vêtements et de gérer une marque se sont construites au cours de ces six années.À l’époque, la peur que je ressentais semblait s’atténuer lorsque je faisais de mon mieux dans le temps dont je disposais.C’étaient des efforts au service de mon rêve. Je recherchais différentes ressources sur le hanbok, j’assistais à des conférences et j’apprenais à en confectionner. Grâce à tout cela, j’ai retrouvé confiance en moi.
Par ailleurs, pour beaucoup de personnes, une période de pause peut inquiéter leur entourage et leurs parents. On finit alors par se demander si prendre ce temps est vraiment le bon choix.Mais j’étais différente. Les personnes autour de moi et mes parents ont pleinement soutenu ces six années qui ont constitué ma période de pause. En particulier, les deux années où j’ai travaillé comme enseignante ont été une période durant laquelle ma famille, mes amis et même des inconnus m’ont félicitée et soutenue. Ils voulaient même que cela devienne mon métier à vie plutôt qu’une année de pause. Pour cette raison, j’ai dû faire des efforts constants pour ne pas me reposer sur mes lauriers pendant ma période de pause.
En particulier, décevoir les attentes de ma famille — comme celles de mes grands-parents qui, en apprenant que j’avais trouvé un poste d’enseignante, ont dansé de joie et n’ont cessé de me remercier —, les amis qui me regarderaient avec inquiétude et essaieraient de me dissuader si je disais vouloir quitter l’enseignement pour me consacrer au hanbok, les jeunes élèves qui m’appellent « maîtresse » et apprécient mes cours, le salaire régulier, le statut social qui accompagne le métier d’enseignante, et ainsi de suite…Dans toutes ces situations si confortables, me demander sans cesse ce que je voulais vraiment et quel genre de vie je souhaitais mener, tout en me le rappelant, n’était pas facile.Mais avec le temps, il est devenu clair que je devais vraiment faire. Mon cœur me le disait.
# Le moment de me préparer à poursuivre mon rêve : une année de pause
La plus grande différence, c’est que je suis désormais quelque peu préparée — préparée à poursuivre mon rêve.Même s’il me reste encore beaucoup à faire, les six années de pause m’ont finalement permis de poser les bases nécessaires pour poursuivre mon rêve.À l’époque, j’avais l’impression de faire du surplace et je craignais de prendre du retard, mais cette période m’a servi d’échauffement pour courir encore plus vite.
Certaines personnes disent : renoncez à tout pour votre rêve. Elles disent qu’il faut faire des sacrifices pour son rêve.Mais ce n’est pas forcément une voie heureuse. Il est essentiel de prendre le temps de déterminer concrètement ce dont on a vraiment besoin pour réaliser son rêve et de s’y préparer. Tout comme il faut d’abord apprendre à préparer de bons plats et réunir le capital nécessaire pour ouvrir un restaurant, un minimum de préparation de base est indispensable.Si votre objectif est clair, ne vous inquiétez pas. Ne vous angoissez pas à l’idée d’être à la traîne. Même si vous avez l’impression de faire du surplace, pendant une année de pause, vous vous échauffez pour courir à toute vitesse.Je vous encouragerai toujours tandis que vous prenez le temps de rencontrer votre véritable moi.
Les recommandations et les candidatures pour « 100 Gap Year » sont toujours les bienvenues. Laissez un commentaire ou un message, ou écrivez à Choi Dayoung, responsable marketing (choi@koreagapyear.com) ! |
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