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#Descubrí una versión de mí más positiva y alegre #Mayor capacidad de reflexión personal e independencia #Disfruté y sentí gratitud; aprendí a confiar en mí
[Malta, Europa / Curso de idiomas] ¡La mejor relación calidad-precio! Aprende inglés de forma segura en Malta, en el Mediterráneo europeo Jo Hye-min, participante de un año sabático (26 años, universitaria) / 12 semanas de año sabático
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# Agotamiento por la vida universitaria: un año sabático para tener tiempo a solas y alejarme de mi familia
¡Hola! Soy Jo Hye-min y me tomé un año sabático cuando solo me quedaba el último semestre de universidad.Estaba agotada en Corea y pensé que quería descansar cambiando de ambiente.
Cuando decidí tomarme el año sabático, sentía una fuerte opresión en cualquier entorno y atravesaba un periodo en el que me preocupaba mucho el futuro que quería elegir.Ni siquiera quería contarle mi situación a mi familia, así que fui a una cafetería para pedir asesoramiento sobre el año sabático (no lo recomiendo, pero pensé que era mejor que me escuchara una persona desconocida). La razón principal era que quería alejarme de mi familia y tener tiempo para mí.
Era la primera vez que me quedaba en el extranjero durante tanto tiempo, así que me preocupé mucho. Creo que me imaginé todos los escenarios posibles. Lloré mucho en el avión: tenía miedo y estaba muy nerviosa. ¡Pero la imaginación no es más que imaginación! Por suerte, no ocurrió nada que justificara mis preocupaciones.
Lo principal que me preparé antes de partir fue mentalmente.Al ver los videos y materiales que me enviaron, me preparé mentalmente pensando: «Me voy a tomar un año sabático; estudiar es importante, pero no debo exigirme hasta el punto de sufrir. Simplemente me lanzaré y veré qué pasa».Y, al hacer la maleta, leí publicaciones de personas que habían participado en programas de idiomas para distinguir qué debía llevar y qué no hacía falta empacar.
Primero,Si llegas antes de las 9:00, la primera clase suele durar 90 minutos, hasta aproximadamente las 10:30. Después hay un descanso hasta las 11:00 y luego una segunda clase de 90 minutos.(Si hay un día festivo durante la semana, las clases son de 9:00 a 10:45 y de 11:15 a 13:00).
Si tienes una clase individual o de conversación, se imparte 30 minutos después de que termina la clase anterior. Las clases de la tarde varían un poco según el grupo al que pertenezcas, así que es mejor pedir información allí. Como yo no tenía clases por la tarde, normalmente iba a hacer la compra después de comer, descansaba en casa o salía a recorrer Malta.
De las personas que conocí durante el proyecto, a quienes más recuerdo son las personas con las que compartí alojamiento. Vivía en La Valeta, cerca de la escuela de idiomas, así que apenas trataba con estudiantes que no estaban en mi clase. (La mayoría de los estudiantes se aloja en la zona de Sliema, más lejos de la escuela, pero con residencias limpias y bien equipadas).
Así que, naturalmente,los fines de semana o después de las clases, a menudo salía o pasaba tiempo con las personas de mi alojamiento. Nos hicimos muy cercanos y siguen siendo las personas que más recuerdo. ¡También me hice más fotos con ellas!
Lo que más me llamó la atención durante el programa de estudio de idiomas en Malta fueque todas las personas somos iguales. Solo nos diferenciamos en el aspecto, la cultura y el idioma; en el fondo, somos muy parecidas.Me di cuenta de que en Europa no hay personas completamente distintas, sino culturas diferentes, por lo que la manera de afrontar las situaciones puede variar un poco. En realidad, eso fue algo positivo. Me ayudó a deshacerme de mis fantasías y de la imagen que me había formado sobre los países extranjeros. Fue una experiencia muy valiosa.
Y algo que me emocionó aquí fue quetodo el mundo me daba las gracias por mis gestos considerados.En Corea, cuando me mostraba considerada una y otra vez, la mayoría lo daba por sentado. En cambio, aquí siempre me daban las gracias y no lo trataban como algo obvio, por lo que me sentía muy agradecida. (Al menos, las personas que conocí eran así, jaja).
# Experiencias agradables en Malta que me permitieron conocerme mejor que antes
Mientras participaba en el proyecto de año sabático,mi objetivo era conocerme mejor y crear mi propio entorno.Así fue.
* Para conocerse mejor y poder avanzar por la vida de forma independiente, Jo Hye-min recibió cada día una misión personal individualizada, relacionada con la autonomía y la reflexión personal. También se le proporcionó un cuaderno de año sabático para reflexionar y hacer planes.
Antes de participar, siempre estaba apática, no quería hacer nada y, aunque me sentía descontenta con todo por obligación o responsabilidad, simplemente lo dejaba pasar pensando «no importa» y descargaba mi ira o irritación en otra parte. Después de participar, me volví más...Gané más energía y, al expresar las emociones que surgían y hablar con otras personas para resolver las cosas, dejé de darle tantas vueltas a todo. ¡Dejé de hablar con indirectas!Creo que ese fue el mayor cambio.
Si tuviera que dar algún consejo a quienes participen en el futuro en el proyecto de año sabático para estudiar idiomas en Malta,¡Es un destino turístico! Si vas a Malta, ¡diviértete mucho y practica mucho inglés!Cuando volví a Corea, me pareció un sueño y no podía creerlo. Me arrepiento un poco de no haberme divertido más y practicado más inglés.
Además, los trámites en Malta son más lentos que en nuestro país, así que conviene estar preparado. Puedes contar con que cualquier trámite tardará al menos dos semanas.
Además, mientras estés en Malta, puede que te sientas incómodo debido a la discriminación contra los asiáticos orientales. En mi caso, fue menos grave y menos frecuente que para algunos otros amigos asiáticos, pero no estuvo completamente ausente. Para afrontarla, lo mejor es ignorar a quien te salude en chino al pasar por la calle. Si sufría discriminación en un restaurante o una tienda, decía directamente que me había sentido ofendida. Puede que ambas partes se sientan mal, pero pensé que era importante hacerles saber, aunque fuera un poco, que su comportamiento me hacía sentir mal. Algunas personas se disculparon (sinceramente o no), mientras que otras insistieron en que no habían hecho nada malo.
[Malta, Europa / Curso de idiomas] ¡La mejor relación calidad-precio! Aprende inglés de forma segura en Malta, en el Mediterráneo europeo Jo Hye-min, participante de un año sabático (26 años, universitaria) / 12 semanas de año sabático
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# Agotamiento por la vida universitaria: un año sabático para tener tiempo a solas y alejarme de mi familia
¡Hola! Soy Jo Hye-min y me tomé un año sabático cuando solo me quedaba el último semestre de universidad.Estaba agotada en Corea y pensé que quería descansar cambiando de ambiente.
Cuando decidí tomarme el año sabático, sentía una fuerte opresión en cualquier entorno y atravesaba un periodo en el que me preocupaba mucho el futuro que quería elegir.Ni siquiera quería contarle mi situación a mi familia, así que fui a una cafetería para pedir asesoramiento sobre el año sabático (no lo recomiendo, pero pensé que era mejor que me escuchara una persona desconocida). La razón principal era que quería alejarme de mi familia y tener tiempo para mí.
Era la primera vez que me quedaba en el extranjero durante tanto tiempo, así que me preocupé mucho. Creo que me imaginé todos los escenarios posibles. Lloré mucho en el avión: tenía miedo y estaba muy nerviosa. ¡Pero la imaginación no es más que imaginación! Por suerte, no ocurrió nada que justificara mis preocupaciones.
Lo principal que me preparé antes de partir fue mentalmente.Al ver los videos y materiales que me enviaron, me preparé mentalmente pensando: «Me voy a tomar un año sabático; estudiar es importante, pero no debo exigirme hasta el punto de sufrir. Simplemente me lanzaré y veré qué pasa».Y, al hacer la maleta, leí publicaciones de personas que habían participado en programas de idiomas para distinguir qué debía llevar y qué no hacía falta empacar.
Primero,Si llegas antes de las 9:00, la primera clase suele durar 90 minutos, hasta aproximadamente las 10:30. Después hay un descanso hasta las 11:00 y luego una segunda clase de 90 minutos.(Si hay un día festivo durante la semana, las clases son de 9:00 a 10:45 y de 11:15 a 13:00).
Si tienes una clase individual o de conversación, se imparte 30 minutos después de que termina la clase anterior. Las clases de la tarde varían un poco según el grupo al que pertenezcas, así que es mejor pedir información allí. Como yo no tenía clases por la tarde, normalmente iba a hacer la compra después de comer, descansaba en casa o salía a recorrer Malta.
De las personas que conocí durante el proyecto, a quienes más recuerdo son las personas con las que compartí alojamiento. Vivía en La Valeta, cerca de la escuela de idiomas, así que apenas trataba con estudiantes que no estaban en mi clase. (La mayoría de los estudiantes se aloja en la zona de Sliema, más lejos de la escuela, pero con residencias limpias y bien equipadas).
Así que, naturalmente,los fines de semana o después de las clases, a menudo salía o pasaba tiempo con las personas de mi alojamiento. Nos hicimos muy cercanos y siguen siendo las personas que más recuerdo. ¡También me hice más fotos con ellas!
Lo que más me llamó la atención durante el programa de estudio de idiomas en Malta fueque todas las personas somos iguales. Solo nos diferenciamos en el aspecto, la cultura y el idioma; en el fondo, somos muy parecidas.Me di cuenta de que en Europa no hay personas completamente distintas, sino culturas diferentes, por lo que la manera de afrontar las situaciones puede variar un poco. En realidad, eso fue algo positivo. Me ayudó a deshacerme de mis fantasías y de la imagen que me había formado sobre los países extranjeros. Fue una experiencia muy valiosa.
Y algo que me emocionó aquí fue quetodo el mundo me daba las gracias por mis gestos considerados.En Corea, cuando me mostraba considerada una y otra vez, la mayoría lo daba por sentado. En cambio, aquí siempre me daban las gracias y no lo trataban como algo obvio, por lo que me sentía muy agradecida. (Al menos, las personas que conocí eran así, jaja).
# Experiencias agradables en Malta que me permitieron conocerme mejor que antes
Mientras participaba en el proyecto de año sabático,mi objetivo era conocerme mejor y crear mi propio entorno.Así fue.
* Para conocerse mejor y poder avanzar por la vida de forma independiente, Jo Hye-min recibió cada día una misión personal individualizada, relacionada con la autonomía y la reflexión personal. También se le proporcionó un cuaderno de año sabático para reflexionar y hacer planes.
Antes de participar, siempre estaba apática, no quería hacer nada y, aunque me sentía descontenta con todo por obligación o responsabilidad, simplemente lo dejaba pasar pensando «no importa» y descargaba mi ira o irritación en otra parte. Después de participar, me volví más...Gané más energía y, al expresar las emociones que surgían y hablar con otras personas para resolver las cosas, dejé de darle tantas vueltas a todo. ¡Dejé de hablar con indirectas!Creo que ese fue el mayor cambio.
Si tuviera que dar algún consejo a quienes participen en el futuro en el proyecto de año sabático para estudiar idiomas en Malta,¡Es un destino turístico! Si vas a Malta, ¡diviértete mucho y practica mucho inglés!Cuando volví a Corea, me pareció un sueño y no podía creerlo. Me arrepiento un poco de no haberme divertido más y practicado más inglés.
Además, los trámites en Malta son más lentos que en nuestro país, así que conviene estar preparado. Puedes contar con que cualquier trámite tardará al menos dos semanas.
Además, mientras estés en Malta, puede que te sientas incómodo debido a la discriminación contra los asiáticos orientales. En mi caso, fue menos grave y menos frecuente que para algunos otros amigos asiáticos, pero no estuvo completamente ausente. Para afrontarla, lo mejor es ignorar a quien te salude en chino al pasar por la calle. Si sufría discriminación en un restaurante o una tienda, decía directamente que me había sentido ofendida. Puede que ambas partes se sientan mal, pero pensé que era importante hacerles saber, aunque fuera un poco, que su comportamiento me hacía sentir mal. Algunas personas se disculparon (sinceramente o no), mientras que otras insistieron en que no habían hecho nada malo.
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