#Me convertí en una persona más fuerte y positiva, con convicciones más firmes #Encontré mi rumbo profesional y pude descansar #Quería ayudar a los niños

«Siento mucho no haber podido ser una mejor profesora, ¡y estoy muy agradecida de que ustedes hayan sido los mejores alumnos! El último día, los niños corrieron hacia mí y me abrazaron en cuanto me vieron, y me eché a llorar. Fue una sensación que nunca había experimentado... Nos hicimos una promesa un poco vaga de volver a vernos dentro de un año, ¡y de verdad quiero volver a verlos!»
[Extracurricular/Overseas Volunteer] Volunteering as a childcare teacher in Cambodia! Park Seong-hwa, participante en un año sabático (27 años, tras renunciar a su trabajo) / 8 semanas de año sabático
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# Objetivos del año sabático: encontrar mi próximo rumbo profesional, descansar y recompensarme por las dificultades de la vida laboral

Después de renunciar, no lograba decidir cuál sería mi rumbo profesional, así que recibí asesoramiento y me uní a un proyecto que me recomendó la asesora.Mis objetivos para el año sabático son encontrar mi próximo rumbo profesional, descansar y recompensarme por todo el esfuerzo que hice en el trabajo.
Mi año sabático de 2018, que se convertiría en uno de los momentos más valiosos de mi vida, comenzó con dos meses de voluntariado en Camboya. Cuando llegué al aeropuerto y tomé un tuk-tuk por primera vez, me sentí muy bien. Mientras nos dirigíamos al alojamiento en el tuk-tuk abierto, con el viento cálido soplando, me emocionaba y me ponía nerviosa pensar en cómo serían esos dos meses.
Pero la primera semana del año sabático no fue del todo agradable. La primera habitación que me asignaron era muy estrecha y oscura, y todos los días aparecían dos cucarachas... Era una habitación así. Le pedí a la encargada del alojamiento que me cambiara y pude mudarme a una habitación limpia y cómoda.
Otro problema se debía al idioma y la cultura: yo era la única asiática y los demás eran todos de países europeos. Por eso teníamos pocos temas en común, y como aquellos chicos se llevaban tan bien entre sí, a veces me sentía excluida. Estaba enferma y no tenía a quién acudir para desahogarme, así que me sentía un poco desconsolada... Mis amigos de Corea no podían entender lo que decía o sentía ni habían vivido experiencias parecidas.
Así que lloré, sentí que era demasiado para sobrellevarlo sola y le expliqué detalladamente a la coordinadora del año sabático los problemas emocionales que estaba pasando. Me dio consejos muy cálidos por correo electrónico.Siguiendo sus consejos, la próxima vez que me encontré en una situación así no la evité, sino que la afronté. Me acerqué más a los demás, hice preguntas, sonreí con entusiasmo y compartí sinceramente mi propia historia primero.Si me hubiera limitado a sufrir en silencio y evitar la situación, se habría convertido en una página vergonzosa de mi pasado...
A partir de entonces, cuando llegaban nuevos voluntarios, como llevaba más tiempo que ellos en Phnom Penh, podía recomendarles buenos lugares y contarles sobre mi voluntariado para que se sintieran cómodos y menos intimidados. Al observarlos, me di cuenta de algo...Cuando la gente llega por primera vez, como no hay temas en común, es natural que la mayoría pase por algo parecido y se sienta algo excluida, como me pasó a mí. Suspiré aliviada al darme cuenta de que no era la única, y como no podía quedarme de brazos cruzados, me acerqué más a ellos y los cuidé.
# Un voluntariado en el que expresé activamente mis opiniones y tomé la iniciativa porque quería ayudar a los niños

Cuando pensé en hacer voluntariado en cuidado infantil, esperaba darles de comer y bañarlos (como en una guardería),pero mi tarea principal era enseñar inglés. En definitiva, quedé más satisfecha porque enseñaba inglés.El primer día en la organización de voluntariado me asignaron a la clase de niños de 4 y 5 años, pero fue difícil porque ni los niños ni los profesores podían comunicarse en inglés. Las condiciones eran precarias y no había ningún sistema organizado; apenas había material, desde útiles para escribir hasta recursos didácticos. Me preguntaba qué hacía allí... Sentía que estaba desperdiciando mi tiempo y energía y que no estaba teniendo un impacto positivo en los niños.
Así que pedí cambiar de clase y me trasladaron a la de los más pequeños, de 3 años, pero no podía imaginarme haciendo eso durante dos meses y los dos primeros días fueron muy duros. Reuní el valor para volver a pedir un cambio y me incorporé a la clase de niños de 8 a 12 años. Por fin encontré una clase adecuada para mí: los niños no tenían grandes dificultades para comunicarse en inglés. También me entendía bien con los profesores.
Allí era asistente y no dirigía las clases. Al principio pensaba: «Aquí no me necesitan realmente», así que durante las primeras tres semanas intenté pasar más tiempo de calidad con las personas con las que vivía, en lugar de centrarme en el voluntariado. Entonces...Sentía que, si seguía así, algo iba a faltar y, sobre todo, quería ayudar de verdad a los niños, así que expresé activamente mis opiniones a la profesora titular y terminé casi dirigiendo la clase. Gracias a eso, empecé a disfrutarlo de verdad y pude implicarme por completo.
El lugar donde hacía voluntariado está a 20 minutos a pie del alojamiento. Los demás voluntarios tomaban tuk-tuks para ir y volver cada día, y gastaban unos 4-6 dólares diarios en transporte. Se puede ahorrar más si se comparte el viaje.Yo iba y volvía del trabajo a pie todos los días. La pausa para almorzar dura tres horas; aunque podía almorzar en el lugar de voluntariado, siempre volvía al alojamiento para comer y descansar.
Si almuerzas en el lugar de voluntariado, terminas pasando allí nueve horas. A cambio, puedes compartir tiempo con los profesores y voluntarios locales que viven en la organización. Durante el almuerzo, das de comer a los niños, les cepillas los dientes y los acuestas. Participé en el almuerzo tres veces en total; fue una buena experiencia, pero no era algo que pudiera hacer todos los días.
Los baños del lugar de voluntariado estaban en tan mal estado que una vez me fui antes por ese motivo. Lo mejor es llevar papel higiénico propio, y a veces caminaba unos cinco minutos hasta una cafetería cercana para usar el baño. Esta organización atiende tanto a niños en situación de extrema pobreza como a niños de familias corrientes. Literalmente, alrededor de la mitad eran niños rescatados de la calle y el resto eran niños de familias comunes. Es decir, la mitad paga y la otra mitad asiste gratis.
La mayoría son sociables y les gustan mucho los extranjeros. Parecen tener muchas ganas de aprender de ellos.
En la organización de voluntariado no se impartían clases especiales aparte de inglés. Después de las clases de la mañana, los niños iban a escuelas locales, y por la tarde llegaban los que habían estudiado en esas escuelas por la mañana. Incluso dentro de una misma clase había grandes diferencias de edad y de nivel educativo. La mayoría de los profesores pertenecían a la organización de voluntariado y nunca habían recibido una formación adecuada. En lugar de enseñar cosas nuevas, seguían enseñando siempre lo mismo.
Durante los descansos, los niños principalmente jugaban. Al principio yo solo usaba el móvil y no hacía nada, pero poco a poco empecé a jugar con ellos. Les enseñé el juego «369» y les encantó. Fue un momento muy gratificante.
Me resultaba un poco difícil enseñarles a los niños la pronunciación correcta del inglés. Les enseñaba algo diez veces y al día siguiente ya lo habían olvidado... Pero cuando aprendí palabras sencillas en italiano y francés de los chicos europeos, me costaba mucho pronunciarlas y, por más que lo intentaba, no me salían bien, así que me daba la risa. Al ponerme en su lugar, comprendí lo difícil que debía de ser para los niños. Desde entonces empecé a entenderlos.
# Una cultura que nunca había experimentado: vivir con voluntarios de distintas nacionalidades que me sorprendían culturalmente a diario
Disfruté de una cultura que nunca había conocido mientras hacía voluntariado en Camboya.Siempre había querido visitar Camboya, pero aparte de Angkor Wat no sabía nada del país. Después de vivir allí durante dos meses, me alegró descubrir que, además de Angkor Wat, es un país muy diverso y fascinante. La política, la economía, la educación, el medioambiente... todo era tan nuevo e impactante que me parecía increíble.
YAl vivir con voluntarios de distintas nacionalidades, casi todos los días me llevaba una sorpresa cultural. Era demasiado impactante y largo de explicar con palabras. Pero me gustaba, siempre era divertido y aprendí a comprender mejor a los demás.
Durante el periodo de voluntariado se unió mucha gente, y lo que más recuerdo son los viajes que hice con mis amigos a otras regiones. Cada vez que uno de ellos se marchaba para emprender su siguiente viaje, me dolía el corazón... Nos decíamos «¡hasta la próxima!» y no era una frase vacía: ¡sin duda volveré a verlos!
Mi primera compañera de habitación, Elizabeth, de 39 años, y Chris, de 52, una mujer soltera a la que le encanta montar en bicicleta (menciono sus edades para mostrar que la edad no importa en un viaje como este),
Emilia, de Letonia, que se enamoró durante un programa de intercambio en España y acabó casándose, ¡y Pasto, un joven mexicano! (Dejó su carrera como abogado en Ciudad de México para trabajar en una ONG de Camboya. Ahora ambos trabajan en un hotel camboyano y están construyendo su vida allí.)
¡Shiori, una amiga japonesa que estudia en la Universidad Yonsei! Laura, que trabajó como farmacéutica en Irlanda, pero lo dejó todo para recorrer el mundo durante más de un año antes de cumplir los 30; Filippo, que estudia economía en Italia; y Amy, de los Países Bajos, que vivió en una organización local y trabajó sin remuneración durante unos cinco meses, con gran pasión, de 7 de la mañana a 7 de la tarde, incluso los fines de semana,
¡Unos amigos de Dinamarca que conocí brevemente en un pub! No recuerdo sus nombres, pero ¡estaban tomándose un año sabático!Cuando les pregunté: «¿A qué se dedican en su país? ¿Son estudiantes?», y escuché como respuesta «Estoy tomando un año sabático», ¡me quedé muy sorprendida!Y hasta en Dinamarca hay opiniones a favor y en contra de los años sabáticos. Algunos dicen que es una pérdida de tiempo. Al verlo, sentí que la gente vive de manera parecida en todas partes~ No hace falta irse al extranjero para hacer algo; a veces la gente simplemente se toma un descanso y no hace nada. A mí, personalmente, me pareció muy fascinante.
Mi encantadora segunda compañera de habitación, Clara, de Francia; Liza, una amiga china que conocí durante un viaje a Siem Reap; ¡y Alex, de Italia! (Conocí a Alex en Siem Reap y volvimos a encontrarnos cuando visitó Phnom Penh). Y, aunque no podíamos comunicarnos verbalmente, Melissa, una encantadora empleada de la casa de huéspedes que siempre sonreía y se comunicaba perfectamente con gestos... Todos fueron muy especiales e inolvidables.
En especial,Recuerdo que unos amigos franceses que vivían en otra casa de huéspedes vinieron y cocinaron durante unas tres horas. Me interesaba mucho la cocina francesa, así que los observé, seguí sus pasos y me lo pasé muy bien. Además, un día que la escuela estaba cerrada, recorrimos el barrio en la moto del profesor buscando parques infantiles gratuitos y jugamos al fútbol y al voleibol con los niños. De camino, pasamos por la casa del profesor para conocer a su familia e incluso tomamos refresco de cola.Estas experiencias realmente me permitieron ver cómo viven los lugareños, y fue una de las experiencias más agradables.Lo fue.
Al comparar cómo era antes y después del año sabático a través de estas experiencias, creo que me volví más fuerte y positiva, y que mis convicciones personales se hicieron más claras.
# El último día me eché a llorar de verdad. Fue una sensación que nunca había experimentado.
A pesar de las malas condiciones, los niños participaron en clase con mucho entusiasmo y tenían muchas ganas de presentar, pero no pudieron.Si tuviera los medios, invertiría muchísimo dinero, los llevaría a Corea, les daría mejor comida y ropa, y les ofrecería educación. Estos niños tienen muchísima pasión, pero no pueden progresar porque su entorno no los apoya... Es muy triste. Eran realmente puros y fue increíble que no se enfadaran ni se pelearan entre ellos.
Esos niños juntaron sus ahorros para organizarme una fiesta sorpresa; fue increíblemente conmovedor... Solo recuerdo todo lo que no pude hacer por ellos, así que me siento aún más mal... ¡Quiero encontrar un nuevo trabajo, ahorrar y enviar donaciones lo antes posible!
Siento mucho no haber podido ser una gran profesora y estoy muy agradecida de que ellos fueran los mejores alumnos. El último día corrieron hacia mí y me abrazaron en cuanto me vieron, y rompí a llorar. Fue una sensación que nunca había experimentado... Hicimos una promesa vaga de volver a vernos dentro de un año, ¡y de verdad quiero volver a verlos!

«Siento mucho no haber podido ser una mejor profesora, ¡y estoy muy agradecida de que ustedes hayan sido los mejores alumnos! El último día, los niños corrieron hacia mí y me abrazaron en cuanto me vieron, y me eché a llorar. Fue una sensación que nunca había experimentado... Nos hicimos una promesa un poco vaga de volver a vernos dentro de un año, ¡y de verdad quiero volver a verlos!»
[Extracurricular/Overseas Volunteer] Volunteering as a childcare teacher in Cambodia! Park Seong-hwa, participante en un año sabático (27 años, tras renunciar a su trabajo) / 8 semanas de año sabático
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# Objetivos del año sabático: encontrar mi próximo rumbo profesional, descansar y recompensarme por las dificultades de la vida laboral

Después de renunciar, no lograba decidir cuál sería mi rumbo profesional, así que recibí asesoramiento y me uní a un proyecto que me recomendó la asesora.Mis objetivos para el año sabático son encontrar mi próximo rumbo profesional, descansar y recompensarme por todo el esfuerzo que hice en el trabajo.
Mi año sabático de 2018, que se convertiría en uno de los momentos más valiosos de mi vida, comenzó con dos meses de voluntariado en Camboya. Cuando llegué al aeropuerto y tomé un tuk-tuk por primera vez, me sentí muy bien. Mientras nos dirigíamos al alojamiento en el tuk-tuk abierto, con el viento cálido soplando, me emocionaba y me ponía nerviosa pensar en cómo serían esos dos meses.
Pero la primera semana del año sabático no fue del todo agradable. La primera habitación que me asignaron era muy estrecha y oscura, y todos los días aparecían dos cucarachas... Era una habitación así. Le pedí a la encargada del alojamiento que me cambiara y pude mudarme a una habitación limpia y cómoda.
Otro problema se debía al idioma y la cultura: yo era la única asiática y los demás eran todos de países europeos. Por eso teníamos pocos temas en común, y como aquellos chicos se llevaban tan bien entre sí, a veces me sentía excluida. Estaba enferma y no tenía a quién acudir para desahogarme, así que me sentía un poco desconsolada... Mis amigos de Corea no podían entender lo que decía o sentía ni habían vivido experiencias parecidas.
Así que lloré, sentí que era demasiado para sobrellevarlo sola y le expliqué detalladamente a la coordinadora del año sabático los problemas emocionales que estaba pasando. Me dio consejos muy cálidos por correo electrónico.Siguiendo sus consejos, la próxima vez que me encontré en una situación así no la evité, sino que la afronté. Me acerqué más a los demás, hice preguntas, sonreí con entusiasmo y compartí sinceramente mi propia historia primero.Si me hubiera limitado a sufrir en silencio y evitar la situación, se habría convertido en una página vergonzosa de mi pasado...
A partir de entonces, cuando llegaban nuevos voluntarios, como llevaba más tiempo que ellos en Phnom Penh, podía recomendarles buenos lugares y contarles sobre mi voluntariado para que se sintieran cómodos y menos intimidados. Al observarlos, me di cuenta de algo...Cuando la gente llega por primera vez, como no hay temas en común, es natural que la mayoría pase por algo parecido y se sienta algo excluida, como me pasó a mí. Suspiré aliviada al darme cuenta de que no era la única, y como no podía quedarme de brazos cruzados, me acerqué más a ellos y los cuidé.
# Un voluntariado en el que expresé activamente mis opiniones y tomé la iniciativa porque quería ayudar a los niños

Cuando pensé en hacer voluntariado en cuidado infantil, esperaba darles de comer y bañarlos (como en una guardería),pero mi tarea principal era enseñar inglés. En definitiva, quedé más satisfecha porque enseñaba inglés.El primer día en la organización de voluntariado me asignaron a la clase de niños de 4 y 5 años, pero fue difícil porque ni los niños ni los profesores podían comunicarse en inglés. Las condiciones eran precarias y no había ningún sistema organizado; apenas había material, desde útiles para escribir hasta recursos didácticos. Me preguntaba qué hacía allí... Sentía que estaba desperdiciando mi tiempo y energía y que no estaba teniendo un impacto positivo en los niños.
Así que pedí cambiar de clase y me trasladaron a la de los más pequeños, de 3 años, pero no podía imaginarme haciendo eso durante dos meses y los dos primeros días fueron muy duros. Reuní el valor para volver a pedir un cambio y me incorporé a la clase de niños de 8 a 12 años. Por fin encontré una clase adecuada para mí: los niños no tenían grandes dificultades para comunicarse en inglés. También me entendía bien con los profesores.
Allí era asistente y no dirigía las clases. Al principio pensaba: «Aquí no me necesitan realmente», así que durante las primeras tres semanas intenté pasar más tiempo de calidad con las personas con las que vivía, en lugar de centrarme en el voluntariado. Entonces...Sentía que, si seguía así, algo iba a faltar y, sobre todo, quería ayudar de verdad a los niños, así que expresé activamente mis opiniones a la profesora titular y terminé casi dirigiendo la clase. Gracias a eso, empecé a disfrutarlo de verdad y pude implicarme por completo.
El lugar donde hacía voluntariado está a 20 minutos a pie del alojamiento. Los demás voluntarios tomaban tuk-tuks para ir y volver cada día, y gastaban unos 4-6 dólares diarios en transporte. Se puede ahorrar más si se comparte el viaje.Yo iba y volvía del trabajo a pie todos los días. La pausa para almorzar dura tres horas; aunque podía almorzar en el lugar de voluntariado, siempre volvía al alojamiento para comer y descansar.
Si almuerzas en el lugar de voluntariado, terminas pasando allí nueve horas. A cambio, puedes compartir tiempo con los profesores y voluntarios locales que viven en la organización. Durante el almuerzo, das de comer a los niños, les cepillas los dientes y los acuestas. Participé en el almuerzo tres veces en total; fue una buena experiencia, pero no era algo que pudiera hacer todos los días.
Los baños del lugar de voluntariado estaban en tan mal estado que una vez me fui antes por ese motivo. Lo mejor es llevar papel higiénico propio, y a veces caminaba unos cinco minutos hasta una cafetería cercana para usar el baño. Esta organización atiende tanto a niños en situación de extrema pobreza como a niños de familias corrientes. Literalmente, alrededor de la mitad eran niños rescatados de la calle y el resto eran niños de familias comunes. Es decir, la mitad paga y la otra mitad asiste gratis.
La mayoría son sociables y les gustan mucho los extranjeros. Parecen tener muchas ganas de aprender de ellos.
En la organización de voluntariado no se impartían clases especiales aparte de inglés. Después de las clases de la mañana, los niños iban a escuelas locales, y por la tarde llegaban los que habían estudiado en esas escuelas por la mañana. Incluso dentro de una misma clase había grandes diferencias de edad y de nivel educativo. La mayoría de los profesores pertenecían a la organización de voluntariado y nunca habían recibido una formación adecuada. En lugar de enseñar cosas nuevas, seguían enseñando siempre lo mismo.
Durante los descansos, los niños principalmente jugaban. Al principio yo solo usaba el móvil y no hacía nada, pero poco a poco empecé a jugar con ellos. Les enseñé el juego «369» y les encantó. Fue un momento muy gratificante.
Me resultaba un poco difícil enseñarles a los niños la pronunciación correcta del inglés. Les enseñaba algo diez veces y al día siguiente ya lo habían olvidado... Pero cuando aprendí palabras sencillas en italiano y francés de los chicos europeos, me costaba mucho pronunciarlas y, por más que lo intentaba, no me salían bien, así que me daba la risa. Al ponerme en su lugar, comprendí lo difícil que debía de ser para los niños. Desde entonces empecé a entenderlos.
# Una cultura que nunca había experimentado: vivir con voluntarios de distintas nacionalidades que me sorprendían culturalmente a diario
Disfruté de una cultura que nunca había conocido mientras hacía voluntariado en Camboya.Siempre había querido visitar Camboya, pero aparte de Angkor Wat no sabía nada del país. Después de vivir allí durante dos meses, me alegró descubrir que, además de Angkor Wat, es un país muy diverso y fascinante. La política, la economía, la educación, el medioambiente... todo era tan nuevo e impactante que me parecía increíble.
YAl vivir con voluntarios de distintas nacionalidades, casi todos los días me llevaba una sorpresa cultural. Era demasiado impactante y largo de explicar con palabras. Pero me gustaba, siempre era divertido y aprendí a comprender mejor a los demás.
Durante el periodo de voluntariado se unió mucha gente, y lo que más recuerdo son los viajes que hice con mis amigos a otras regiones. Cada vez que uno de ellos se marchaba para emprender su siguiente viaje, me dolía el corazón... Nos decíamos «¡hasta la próxima!» y no era una frase vacía: ¡sin duda volveré a verlos!
Mi primera compañera de habitación, Elizabeth, de 39 años, y Chris, de 52, una mujer soltera a la que le encanta montar en bicicleta (menciono sus edades para mostrar que la edad no importa en un viaje como este),
Emilia, de Letonia, que se enamoró durante un programa de intercambio en España y acabó casándose, ¡y Pasto, un joven mexicano! (Dejó su carrera como abogado en Ciudad de México para trabajar en una ONG de Camboya. Ahora ambos trabajan en un hotel camboyano y están construyendo su vida allí.)
¡Shiori, una amiga japonesa que estudia en la Universidad Yonsei! Laura, que trabajó como farmacéutica en Irlanda, pero lo dejó todo para recorrer el mundo durante más de un año antes de cumplir los 30; Filippo, que estudia economía en Italia; y Amy, de los Países Bajos, que vivió en una organización local y trabajó sin remuneración durante unos cinco meses, con gran pasión, de 7 de la mañana a 7 de la tarde, incluso los fines de semana,
¡Unos amigos de Dinamarca que conocí brevemente en un pub! No recuerdo sus nombres, pero ¡estaban tomándose un año sabático!Cuando les pregunté: «¿A qué se dedican en su país? ¿Son estudiantes?», y escuché como respuesta «Estoy tomando un año sabático», ¡me quedé muy sorprendida!Y hasta en Dinamarca hay opiniones a favor y en contra de los años sabáticos. Algunos dicen que es una pérdida de tiempo. Al verlo, sentí que la gente vive de manera parecida en todas partes~ No hace falta irse al extranjero para hacer algo; a veces la gente simplemente se toma un descanso y no hace nada. A mí, personalmente, me pareció muy fascinante.
Mi encantadora segunda compañera de habitación, Clara, de Francia; Liza, una amiga china que conocí durante un viaje a Siem Reap; ¡y Alex, de Italia! (Conocí a Alex en Siem Reap y volvimos a encontrarnos cuando visitó Phnom Penh). Y, aunque no podíamos comunicarnos verbalmente, Melissa, una encantadora empleada de la casa de huéspedes que siempre sonreía y se comunicaba perfectamente con gestos... Todos fueron muy especiales e inolvidables.
En especial,Recuerdo que unos amigos franceses que vivían en otra casa de huéspedes vinieron y cocinaron durante unas tres horas. Me interesaba mucho la cocina francesa, así que los observé, seguí sus pasos y me lo pasé muy bien. Además, un día que la escuela estaba cerrada, recorrimos el barrio en la moto del profesor buscando parques infantiles gratuitos y jugamos al fútbol y al voleibol con los niños. De camino, pasamos por la casa del profesor para conocer a su familia e incluso tomamos refresco de cola.Estas experiencias realmente me permitieron ver cómo viven los lugareños, y fue una de las experiencias más agradables.Lo fue.
Al comparar cómo era antes y después del año sabático a través de estas experiencias, creo que me volví más fuerte y positiva, y que mis convicciones personales se hicieron más claras.
# El último día me eché a llorar de verdad. Fue una sensación que nunca había experimentado.
A pesar de las malas condiciones, los niños participaron en clase con mucho entusiasmo y tenían muchas ganas de presentar, pero no pudieron.Si tuviera los medios, invertiría muchísimo dinero, los llevaría a Corea, les daría mejor comida y ropa, y les ofrecería educación. Estos niños tienen muchísima pasión, pero no pueden progresar porque su entorno no los apoya... Es muy triste. Eran realmente puros y fue increíble que no se enfadaran ni se pelearan entre ellos.
Esos niños juntaron sus ahorros para organizarme una fiesta sorpresa; fue increíblemente conmovedor... Solo recuerdo todo lo que no pude hacer por ellos, así que me siento aún más mal... ¡Quiero encontrar un nuevo trabajo, ahorrar y enviar donaciones lo antes posible!
Siento mucho no haber podido ser una gran profesora y estoy muy agradecida de que ellos fueran los mejores alumnos. El último día corrieron hacia mí y me abrazaron en cuanto me vieron, y rompí a llorar. Fue una sensación que nunca había experimentado... Hicimos una promesa vaga de volver a vernos dentro de un año, ¡y de verdad quiero volver a verlos!
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