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#Mejoré mis habilidades para hacer presentaciones y escuchar en inglés #La vida en la residencia y amigos de distintas nacionalidades #Dar la bienvenida a un Año Nuevo grandioso y lleno de vida
La experiencia más agradable durante el proyecto de año sabático fue pasear por la ciudad con los nuevos amigos que conocí.Fue (una excursión por la ciudad). Caminábamos juntos, compartíamos nuestras historias y comprábamos regalos,y también pedíamos un Grab (el servicio de transporte con conductor) y viajábamos en él, hablando dentro del coche de las cosas que nos gustaban, de nuestro trabajo, etc. Esos son los recuerdos que más me acompañan. - ¿Debería ir a Malasia a estudiar inglés y conocer la cultura con amigos extranjeros? / Song Na-kyung, participante de Gap Year Tribe / Un año sabático de 4 semanas |
# Malasia, donde el inglés se utiliza como lengua común
Hola, tengo 24 años y soy estudiante; estoy tomando una pausa después de terminar el tercer año de la universidad.
Al principio planeaba visitar países del Sudeste Asiático durante un viaje largo, pero después de hablarlo con mis padres,pensé que sería mucho mejor aprovechar el tiempo para estudiar un idioma en el extranjero, así quedonde el inglés se utiliza como lengua común busqué un proyecto de año sabático que pudiera hacer en Malasia.
# Desde hacía mucho tiempo deseaba alojarme durante un período prolongado en un país del Sudeste Asiático.
Desde enero de 2017, el año pasado, participé en un proyecto de año sabático de tres meses (estudiar idiomas en Canadá) y viví la experiencia de vivir sola en el extranjero, así que casi no me preocupaban las estancias largas en el extranjero. Antes de partir, preparé el equipaje y los documentos necesarios, y me hice una idea de cómo sería la vida allí. Quería hacer excursiones por los alrededores, así que busqué los lugares que quería visitar y planifiqué el viaje en consecuencia.
Desde hacía mucho tiempo deseaba vivir durante un período prolongado en un país del Sudeste Asiático, así que este proyecto de año sabático se centró en estudiar idiomas y viajar.
# Un día típico en Malasia
Las clases empezaban a las 9:30 de la mañana y había tres tipos: clases regulares, optativas e integradas. La clase regular duraba unas tres horas (incluidos los descansos), y después del almuerzo las optativas incluían Presentación, Escritura académica y Lectura (creo).
En mi caso,tomé una clase de Presentaciónen la que cada semana recibíamos un tema y hacíamos una presentación. Nunca nos permitían leer un guion; teníamos que mirar a los ojos a nuestros compañeros y expresar nuestras ideas sobre el tema, así queme ayudó muchísimo a practicar el idioma.
Por último, estaba la clase integrada, en la que se reunían estudiantes de las clases regulares. Al terminar las clases, quedaba con mis amigos para hablar, comer y salir. Los fines de semana, a veces íbamos a lugares cercanos un poco alejados de la ciudad; visité un lugar llamado Cameron Highlands.
# Fue la primera vez que viví una celebración de Año Nuevo tan multitudinaria y llena de energía.
Lo que más me gustó fue poder vivir por primera vez en una residencia y pasar mucho tiempo con amigos de distintas nacionalidades. El momento más emotivo fue cuando, el último día de 2017, después de terminar la excursión a Cameron Highlands, visité las Torres Gemelas de Kuala Lumpur con una amiga. Kuala Lumpur estaba abarrotada de gente que había salido para contar los segundos hasta 2018.
Todos llevaban algún tipo de instrumento para hacer ruido y esperaban haciendo sonidos a que el reloj marcara la medianoche. Para mí fuela primera vez que vivía una celebración de Año Nuevo tan multitudinaria y llena de energía. Fue realmente impresionante y emotivo ver a personas diversas (de distintas nacionalidades, edades, etc.) reunidas para dar la bienvenida al feliz 2018. Y al llegar 2018, durante un rato hubo fuegos artificiales frente a las Torres Gemelas; fue realmente precioso.
Lo que aprendí fue a hacer presentaciones en inglés y a escuchar a los demás. El malayoDurante mi estancia en Malasia, las clases de presentación de la escuela de idiomas me impresionaron especialmente. Gracias a varias presentaciones, conseguí reducir mucho el miedo a hablar en público.En una ocasión, mientras llevaba adelante una presentación con éxito, sentí que podía presentar en inglés con mucha naturalidad y soltura.
Cuando digo que aprendí a escuchar a los demás, me refiero a que, durante mi estancia allí, había una persona en la residencia que sufría de depresión, y aprendí mucho al ayudarla. Al pasar mucho tiempo hablando juntos, pude comprender sus sentimientos y aliviar un poco el peso que llevaba en el corazón,Creo que fue un período en el que aprendí a consolar a alguien cuando lo está pasando mal.
# Conocí a muchos amigos, y los profesores y el personal fueron muy amables.
La experiencia más agradable durante el proyecto de año sabático fue pasear por la ciudad con los amigos que acababa de conocer
Fue (una excursión por la ciudad). Paseábamos juntos, compartíamos historias y comprábamos recuerdos, y también pedíamos un Grab (el servicio de transporte con conductor) y viajábamos en él, hablando de las cosas que nos gustaban y de nuestro trabajo. Esos son los recuerdos que más destacan.
Con quienes pasaba más tiempo era con mis compañeros de residencia. Compartía la habitación con dos personas: una hermana mayor llamada Chiaki, de Japón, y una hermana menor de 18 años, de Tailandia.
La persona de Japón había terminado de trabajar y había ido a estudiar idiomas; me contó que había trabajado en la industria de la radiodifusión. Como mi especialidad también está relacionada con la radiodifusión, hablábamos sobre todo del trabajo, pero también teníamos intereses en común, como los cómics y la animación, así que hablábamos mucho de eso. Era una hermana mayor muy considerada y genial, así que aprendí mucho de ella. Siempre me alegraba hablar con ella y compartimos muchos buenos momentos.
La otra era una hermana menor de Tailandia llamada Mo que, como mencioné antes, sufría de depresión. Chiaki y yo vivíamos con Mo, así que teníamos que escuchar muchas de sus historias y cuidarla cuando lo estaba pasando mal, y no siempre era fácil.
Había cosas que podía comprender, y normalmente Mo era muy alegre y estaba bien, así que casi siempre todo iba bien. Sin embargo, a veces la depresión se agravaba, y en esos momentos cuidábamos mucho de Mo.Además, conocí a muchos amigos mientras asistía a la escuela de idiomas, y los profesores y el personal fueron muy amables.
Sigue leyendo la historia de Song Na-kyung en Malasia < haz clic
La experiencia más agradable durante el proyecto de año sabático fue pasear por la ciudad con los nuevos amigos que conocí.Fue (una excursión por la ciudad). Caminábamos juntos, compartíamos nuestras historias y comprábamos regalos,y también pedíamos un Grab (el servicio de transporte con conductor) y viajábamos en él, hablando dentro del coche de las cosas que nos gustaban, de nuestro trabajo, etc. Esos son los recuerdos que más me acompañan. - ¿Debería ir a Malasia a estudiar inglés y conocer la cultura con amigos extranjeros? / Song Na-kyung, participante de Gap Year Tribe / Un año sabático de 4 semanas |
# Malasia, donde el inglés se utiliza como lengua común
Hola, tengo 24 años y soy estudiante; estoy tomando una pausa después de terminar el tercer año de la universidad.
Al principio planeaba visitar países del Sudeste Asiático durante un viaje largo, pero después de hablarlo con mis padres,pensé que sería mucho mejor aprovechar el tiempo para estudiar un idioma en el extranjero, así quedonde el inglés se utiliza como lengua común busqué un proyecto de año sabático que pudiera hacer en Malasia.
# Desde hacía mucho tiempo deseaba alojarme durante un período prolongado en un país del Sudeste Asiático.
Desde enero de 2017, el año pasado, participé en un proyecto de año sabático de tres meses (estudiar idiomas en Canadá) y viví la experiencia de vivir sola en el extranjero, así que casi no me preocupaban las estancias largas en el extranjero. Antes de partir, preparé el equipaje y los documentos necesarios, y me hice una idea de cómo sería la vida allí. Quería hacer excursiones por los alrededores, así que busqué los lugares que quería visitar y planifiqué el viaje en consecuencia.
Desde hacía mucho tiempo deseaba vivir durante un período prolongado en un país del Sudeste Asiático, así que este proyecto de año sabático se centró en estudiar idiomas y viajar.
# Un día típico en Malasia
Las clases empezaban a las 9:30 de la mañana y había tres tipos: clases regulares, optativas e integradas. La clase regular duraba unas tres horas (incluidos los descansos), y después del almuerzo las optativas incluían Presentación, Escritura académica y Lectura (creo).
En mi caso,tomé una clase de Presentaciónen la que cada semana recibíamos un tema y hacíamos una presentación. Nunca nos permitían leer un guion; teníamos que mirar a los ojos a nuestros compañeros y expresar nuestras ideas sobre el tema, así queme ayudó muchísimo a practicar el idioma.
Por último, estaba la clase integrada, en la que se reunían estudiantes de las clases regulares. Al terminar las clases, quedaba con mis amigos para hablar, comer y salir. Los fines de semana, a veces íbamos a lugares cercanos un poco alejados de la ciudad; visité un lugar llamado Cameron Highlands.
# Fue la primera vez que viví una celebración de Año Nuevo tan multitudinaria y llena de energía.
Lo que más me gustó fue poder vivir por primera vez en una residencia y pasar mucho tiempo con amigos de distintas nacionalidades. El momento más emotivo fue cuando, el último día de 2017, después de terminar la excursión a Cameron Highlands, visité las Torres Gemelas de Kuala Lumpur con una amiga. Kuala Lumpur estaba abarrotada de gente que había salido para contar los segundos hasta 2018.
Todos llevaban algún tipo de instrumento para hacer ruido y esperaban haciendo sonidos a que el reloj marcara la medianoche. Para mí fuela primera vez que vivía una celebración de Año Nuevo tan multitudinaria y llena de energía. Fue realmente impresionante y emotivo ver a personas diversas (de distintas nacionalidades, edades, etc.) reunidas para dar la bienvenida al feliz 2018. Y al llegar 2018, durante un rato hubo fuegos artificiales frente a las Torres Gemelas; fue realmente precioso.
Lo que aprendí fue a hacer presentaciones en inglés y a escuchar a los demás. El malayoDurante mi estancia en Malasia, las clases de presentación de la escuela de idiomas me impresionaron especialmente. Gracias a varias presentaciones, conseguí reducir mucho el miedo a hablar en público.En una ocasión, mientras llevaba adelante una presentación con éxito, sentí que podía presentar en inglés con mucha naturalidad y soltura.
Cuando digo que aprendí a escuchar a los demás, me refiero a que, durante mi estancia allí, había una persona en la residencia que sufría de depresión, y aprendí mucho al ayudarla. Al pasar mucho tiempo hablando juntos, pude comprender sus sentimientos y aliviar un poco el peso que llevaba en el corazón,Creo que fue un período en el que aprendí a consolar a alguien cuando lo está pasando mal.
# Conocí a muchos amigos, y los profesores y el personal fueron muy amables.
La experiencia más agradable durante el proyecto de año sabático fue pasear por la ciudad con los amigos que acababa de conocer
Fue (una excursión por la ciudad). Paseábamos juntos, compartíamos historias y comprábamos recuerdos, y también pedíamos un Grab (el servicio de transporte con conductor) y viajábamos en él, hablando de las cosas que nos gustaban y de nuestro trabajo. Esos son los recuerdos que más destacan.
Con quienes pasaba más tiempo era con mis compañeros de residencia. Compartía la habitación con dos personas: una hermana mayor llamada Chiaki, de Japón, y una hermana menor de 18 años, de Tailandia.
La persona de Japón había terminado de trabajar y había ido a estudiar idiomas; me contó que había trabajado en la industria de la radiodifusión. Como mi especialidad también está relacionada con la radiodifusión, hablábamos sobre todo del trabajo, pero también teníamos intereses en común, como los cómics y la animación, así que hablábamos mucho de eso. Era una hermana mayor muy considerada y genial, así que aprendí mucho de ella. Siempre me alegraba hablar con ella y compartimos muchos buenos momentos.
La otra era una hermana menor de Tailandia llamada Mo que, como mencioné antes, sufría de depresión. Chiaki y yo vivíamos con Mo, así que teníamos que escuchar muchas de sus historias y cuidarla cuando lo estaba pasando mal, y no siempre era fácil.
Había cosas que podía comprender, y normalmente Mo era muy alegre y estaba bien, así que casi siempre todo iba bien. Sin embargo, a veces la depresión se agravaba, y en esos momentos cuidábamos mucho de Mo.Además, conocí a muchos amigos mientras asistía a la escuela de idiomas, y los profesores y el personal fueron muy amables.
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