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Preguntas frecuentes
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#Una mentalidad más tranquila y la comprensión de la inmensidad del mundo #Un estilo de vida más activo y nuevas recetas #Me tomé un tiempo para reflexionar sobre mí mismo
En resumen, al comparar el antes y el después del viaje: antes de participar, estaba tan ocupada viviendo que olvidaba constantemente que el mundo es inmenso y hermoso. Pero después de participar, desarrollé una actitud más relajada y empecé a vivir con más calma.Es bueno tomarse un año sabático al menos una vez en la vida.
- Un mes viviendo en una escuela popular danesa (clasificada en el puesto n.º 1 del Índice Mundial de la Felicidad) / Kwon Hyesung, viajera en año sabático / Año sabático de 4 semanas |
Actualmente, Corea del Sur... Cada año, 60.000 estudiantes de secundaria y bachillerato abandonan los estudios; 346.000 personas de veintitantos años no hacen nada porque no tienen sueños, y la tasa de rotación laboral durante el primer año de empleo ya se encuentra en el 40 %.El 75 % de los universitarios no está satisfecho con su vida universitaria y más del 80 % de los trabajadores afirma no sentirse feliz.Muchas personas les dicen a los demás que sueñen, pero faltan métodos prácticos y apoyo para resolver este problema. Nuestro objetivo es introducir el «año sabático» en Corea del Sur.
*¿Qué es un año sabático? Un año sabático es un periodo en el que se interrumpen los estudios formales o se combinan con diversas actividades, como viajar, hacer voluntariado, realizar prácticas y recibir formación,para descubrir los sueños y las aptitudes de cada persona. |
# ««¿Cómo será ese país? ¡Vamos a vivir allí una vez!»
Me daba curiosidad saber cómo sería la vida en otro país. Quería tomarme un descanso de la ajetreada vida en Corea y experimentar la vida en el norte de Europa, una región conocida por su buen sistema de bienestar social. En ese momento, simplemente...Creo que fui pensando: «¿Cómo será ese país? ¡Vamos a vivir allí una vez!»Con el objetivo de hacer amigos y vivir de forma activa, partí hacia Dinamarca.
# Primeras impresiones de la escuela y mis tareas
Durante el trayecto en coche hasta la escuela, en Faxe, Dinamarca, me sentía más emocionada e ilusionada que nerviosa.Cuando llegué por primera vez a la escuela, justo era la hora de cenar. La comida era un bufé compuesto de ensalada, un plato principal y pan. Me impresionó lo rica que estaba y, mientras cogía mi plato y me sentaba, saludé cordialmente a los amigos que participaban en los distintos programas de la escuela.
Durante el mes que estuve en la escuela, mis tareas consistían principalmente en preparar comidas, limpiar y cuidar a los niños. Por eso, mis espacios habituales eran la cocina y la casa del director. El turno de cocina se llama «turno de cocina» y normalmente te toca cocinar o lavar los platos unas dos veces por semana. En la cocina, preparaba el almuerzo con el chef Martin todos los martes y jueves.
Al principio me resultaba incómodo usar un cuchillo que no conocía, pero con el tiempo aprendí a manejarlo con soltura. Al principio, casi siempre me ocupaba de preparar ingredientes, como pelar patatas, zanahorias y cebollas. Un día, Martin se lesionó la pierna y no pudo ir a la cocina durante varios días. En ese tiempo tuve que dejar de ser simplemente una ayudante y preparar las comidas por mi cuenta.
Aprendí a preparar y elaboré distintos tipos de ensaladas, pasta, platos de pollo y pan. En general, me gusta cocinar, así que me alegró poder aprender.Sobre todo, me sentí muy orgullosa cuando la gente se comió los almuerzos que había preparado con tanto esmero y me dio las gracias diciendo: «Estaba delicioso».Cuando cocinas en la cocina, también te toca limpiar después. En la escuela suelen limpiar con mucha frecuencia y a fondo.
# Una semana en la escuela
Todos los lunes es el día de la «limpieza a fondo» de la cocina.Ese día limpiamos todo, desde el suelo de la cocina hasta los alimentos de la nevera y las paredes. Además, cada mañana hay una «limpieza matutina» de la zona que te hayan asignado. Al principio me molestaba y a menudo se me olvidaba, así que me saltaba algunos días de limpieza, pero gracias a ello el espacio siempre estaba limpio e higiénico cuando lo usábamos.
Todos los martes esel día de «Acción práctica». «Acción práctica» es una jornada dedicada a realizar tareas útiles para la escuela.Clasificábamos ropa y artículos donados en la tienda ecológica de la escuela, destinada a los refugiados, y recogíamos manzanas del árbol para hacer zumo. También corté el césped del patio y organicé los libros de la pequeña biblioteca.Como el voluntariado consistía en realizar distintas tareas para la escuela cada semana, lo hacía con entusiasmo y disfrutando.
Justo al lado del edificio de la escuela estaba la casa del director. Además de limpiarla, también cuidaba de sus hijos, Kai y Eva. Veíamos dibujos animados y jugábamos juntos, y lo pasábamos muy bien. A Kai le encantaba Pokémon y se ponía muy contento cuando le dibujaba alguno. Él los copiaba y coloreaba los que yo dibujaba. Los niños eran adorables y alegres, y eso me hacía sentir bien. Eran tan amables y encantadores que a veces me sorprendía esperando con ilusión los días en que vería a Kai y a Eva.
Todas las mañanas nos reuníamos en el comedor.También había días de «espacio matutino». Era una reunión informal en la que una persona elegía un tema para presentarlo y escuchaba las ideas y opiniones de los demás.Hice una presentación sobre los «autorretratos», en la que hablé de los autorretratos de distintos artistas y de su significado. También preparé papel y lápices de colores para que todos pudieran dibujar su propio autorretrato.También hice una presentación sobre el hangul y, aunque solo duró 30 minutos, cuando mis amigos me dijeron que el tema era interesante y estaba muy bien, sentí que había valido la pena pasarme toda la noche preparándola.
Además, una vez a la semanaEn la «Noche cultural» veíamos películas y jugábamos con los amigos. Nos divertíamos y teníamos muchas oportunidades de estrechar lazos.Después de terminar las actividades del día, cuando tenía algo de tiempo libre, ponía al día la colada, tendía la ropa y salía a caminar. Si caminas unos 40 minutos, puedes ver el mar. Es muy agradable pasear por el sendero junto a la costa. Sobre todo con mi amiga más cercana, Karolina: veíamos el mar, salíamos a pasear y hacíamos fotos, y así creamos muchos recuerdos.
El alojamiento era para dos personas, pero pude disfrutar de una habitación espaciosa sin compañera de cuarto. Los árboles altos y el cielo que se veían desde el alojamiento me daban paz. No diría que la vida entre semana en la escuela fuera «relajada». Sobre todo los días en que preparábamos el almuerzo, el trabajo era intenso y podía resultar agotador.
Sin embargo, los fines de semana podías descansar y recargar energías con calma. Si quieres disfrutar de tu estancia en la escuela, lo mejor es hablarlo y acordar de antemano por correo electrónico con el personal qué tareas harás y cuándo. Fue agradable llevar una vida sana en la escuela y conocer a muchas personas maravillosas.
#Es una experiencia hermosa e inolvidable.
Mi amiga más cercana era una chica llamada Karolina. Cuando perdí el tren de vuelta a la escuela o cuando salíamos a pasear junto al mar, podíamos hablar largo y tendido; era casi la única amiga con la que podía tener conversaciones profundas y sinceras. Es la amiga en la que más pienso y a quien más echo de menos.
La experiencia más divertida fue conocer a amigos de distintos lugares. Compartir comidas y paseos con amigos de todo el mundo...Era algo cotidiano, pero pude disfrutar de una vida plena día a día.Un recuerdo que siempre conservaré es el cielo nocturno de Dinamarca. Una noche, ya tarde, salí a caminar...Miré hacia arriba por casualidad y vi un montón de estrellas. Me tumbé junto a la carretera, escuché música y contemplé el cielo nocturno durante mucho tiempo. Es una experiencia hermosa e inolvidable.
# Mi consejo personal para viajar
Antes de llegar a Dinamarca, hice un viaje de 3 días y 2 noches a Ámsterdam, en los Países Bajos. Durante ese mes, participé en un proyecto de año sabático y visité Copenhague, en Dinamarca; Gotemburgo, Malmö y Estocolmo, en Suecia; y, por último, París, en Francia. Creo que es buena idea visitar los países cercanos. Aunque pienses «¡Debería ir!», una vez que regreses a Corea no es fácil volver a viajar al extranjero.
# Mi año sabáticoCONSEJO
(Idioma)
No se usa el danés. Amigos de países de todo el mundo vienen a participar en el programa, así que el idioma común es el inglés. Si sabes lo básico para desenvolverte en el día a día, no tendrás mayores problemas.
(Alojamiento)
El alojamiento está bien. La calefacción funciona correctamente y las ventanas son grandes, así que puedes ver el paisaje exterior. Puedes pedir prestada una llave dejando dinero como depósito, pero en el lugar donde me alojé me dijeron que no podían darme una porque la había perdido. No pude cerrar la puerta con llave durante un mes, pero no perdí ninguna de mis pertenencias. Si no te dan una llave, es necesario acostumbrarse a esconder el dinero, las tarjetas y los objetos de valor debajo de la cama o en otros escondites.
(Comidas)
Si vas a la escuela popular, se asignan turnos para preparar las comidas. Al principio, cocinar para muchas personas es difícil y hay muchas cosas que no sabes, peroespero que no te agobies por eso.El chef «Martin» enseña con amabilidad. Es una oportunidad para aprender nuevos platos al estilo europeo y, de vez en cuando, también sirven comida asiática, como arroz. Todos los días hay verduras, pescado y carne, así que puedes comer de forma equilibrada.
(Qué llevar)
No llevé detergente para la ropa, así que compré en el supermercado. El lugar más cercano al que se puede ir a pie solo abre los fines de semana. El transporte es muy incómodo y resulta difícil ir de compras, así que asegúrate de llevar detergente para la ropa, pasta de dientes, cepillo de dientes, compresas higiénicas (para las participantes), etc., desde Corea.
(Inconvenientes)
El transporte es muy incómodo. Para ir a Copenhague tienes que pedírselo a amigos que tengan coche y obtener su permiso; los días en que no hay ningún coche disponible, no puedes ir aunque quieras. Cuando sales y vuelves, un amigo con coche tiene que recogerte en persona, así que los horarios deben coincidir.
Además, antes de ir, es mejor confirmar con el coordinador local exactamente qué actividades harás y planificar juntos el horario con antelación, de lunes a domingo.
(Consejo)
La calidad de este programa de año sabático depende de cuánto esfuerzo le dediques.Cuanto más iniciativa y empeño pongas y más amigos hagas, más enriquecedora será tu experiencia.
#Sin duda, deberías tomarte un año sabático al menos una vez en la vida.
En resumen, al comparar el antes y el después: antes de participar, estaba tan ocupado con la vida que no dejaba de olvidar lo inmenso y hermoso que es el mundo. Después de participar, desarrollé una actitud más relajada.Sin duda, deberías tomarte un año sabático al menos una vez en la vida.
# Para quienes estén interesados en este proyecto
En realidad, antes de ir, la única información disponible sobre la escuela y las actividades del año sabático era la que aparecía en la página web del programa. Voy a escribir sobre lo que fue distinto de lo que esperaba y sobre lo que se necesita al vivir en la escuela después de llegar. Espero que esto se añada a la presentación de la escuela.
Cuando recibí un correo electrónico del coordinador, me dijeron que mis tareas serían «limpiar, cocinar y cuidar niños». Supuse, de manera vaga y natural, que se trataba de trabajo para la «escuela» donde viviría. Sin embargo, la limpieza consistía en limpiar las casas del director y de otro profesor, y el cuidado de niños era para los hijos del director, no para los niños de la escuela.
Tenía algunas reservas porque consideraba que las casas del director y de los demás profesores eran «viviendas privadas» y no parte de la «escuela». Propuse que, en lugar de limpiar, entrevistaría a los alumnos y haría un vídeo promocional para la escuela, pero como no lo comenté desde el principio y lo planteé cuando ya había pasado mucho tiempo, no aceptaron la propuesta.
El director explicó que su casa también formaba parte de la escuela y, como no había otra alternativa, se acordó que limpiara únicamente la casa del director, y no las casas de los otros profesores, que no conocía. Si tienes alguna opinión, exprésala antes de que empiece el proyecto: es necesario hablarlo con claridad. No es fácil cambiar a mitad de camino el horario que te han asignado por algo que prefieras, así que antes de participar en un año sabático debes saber exactamente qué harás y llegar a acuerdos con la escuela tras conversar suficientemente.
Si tienes un proyecto que has planificado por tu cuenta, es importante explicarlo varias veces y promocionarlo entre las personas de la escuela. Comunica tus ideas con claridad y, si surge algún asunto, exprésate con precisión y di claramente «SÍ» o «NO». Si ese punto queda claro, será un proyecto de un mes enriquecedor y dirigido por ti.
Por último, la escuela tiene un pequeño huerto. Cuando fui, era invierno y no había cultivos creciendo. Por eso, no hice nada de jardinería. Puedes trabajar en el huerto en primavera y verano, cuando crecen los cultivos.
Mi año sabático
Experiencia★★★★☆
Puedes pasar un buen rato con amigos de todo el mundo.
Aprendizaje★★★☆☆
No aprendes nada específico directamente, pero en mi caso aprendí nuevas recetas.
Entorno★★★☆☆
El entorno de la escuela (alojamiento y comidas) es bueno. El transporte es incómodo.
Seguridad★★★★☆
Dentro de la escuela es seguro. Fuera hay pocas farolas, así que se queda muy oscuro si sales tarde por la noche. No recomiendo salir de noche a solas.
Ocio★★★★☆
Cuando termines tus tareas programadas, puedes descansar o pasar tu tiempo libre como quieras.
En resumen, al comparar el antes y el después del viaje: antes de participar, estaba tan ocupada viviendo que olvidaba constantemente que el mundo es inmenso y hermoso. Pero después de participar, desarrollé una actitud más relajada y empecé a vivir con más calma.Es bueno tomarse un año sabático al menos una vez en la vida.
- Un mes viviendo en una escuela popular danesa (clasificada en el puesto n.º 1 del Índice Mundial de la Felicidad) / Kwon Hyesung, viajera en año sabático / Año sabático de 4 semanas |
Actualmente, Corea del Sur... Cada año, 60.000 estudiantes de secundaria y bachillerato abandonan los estudios; 346.000 personas de veintitantos años no hacen nada porque no tienen sueños, y la tasa de rotación laboral durante el primer año de empleo ya se encuentra en el 40 %.El 75 % de los universitarios no está satisfecho con su vida universitaria y más del 80 % de los trabajadores afirma no sentirse feliz.Muchas personas les dicen a los demás que sueñen, pero faltan métodos prácticos y apoyo para resolver este problema. Nuestro objetivo es introducir el «año sabático» en Corea del Sur.
*¿Qué es un año sabático? Un año sabático es un periodo en el que se interrumpen los estudios formales o se combinan con diversas actividades, como viajar, hacer voluntariado, realizar prácticas y recibir formación,para descubrir los sueños y las aptitudes de cada persona. |
# ««¿Cómo será ese país? ¡Vamos a vivir allí una vez!»
Me daba curiosidad saber cómo sería la vida en otro país. Quería tomarme un descanso de la ajetreada vida en Corea y experimentar la vida en el norte de Europa, una región conocida por su buen sistema de bienestar social. En ese momento, simplemente...Creo que fui pensando: «¿Cómo será ese país? ¡Vamos a vivir allí una vez!»Con el objetivo de hacer amigos y vivir de forma activa, partí hacia Dinamarca.
# Primeras impresiones de la escuela y mis tareas
Durante el trayecto en coche hasta la escuela, en Faxe, Dinamarca, me sentía más emocionada e ilusionada que nerviosa.Cuando llegué por primera vez a la escuela, justo era la hora de cenar. La comida era un bufé compuesto de ensalada, un plato principal y pan. Me impresionó lo rica que estaba y, mientras cogía mi plato y me sentaba, saludé cordialmente a los amigos que participaban en los distintos programas de la escuela.
Durante el mes que estuve en la escuela, mis tareas consistían principalmente en preparar comidas, limpiar y cuidar a los niños. Por eso, mis espacios habituales eran la cocina y la casa del director. El turno de cocina se llama «turno de cocina» y normalmente te toca cocinar o lavar los platos unas dos veces por semana. En la cocina, preparaba el almuerzo con el chef Martin todos los martes y jueves.
Al principio me resultaba incómodo usar un cuchillo que no conocía, pero con el tiempo aprendí a manejarlo con soltura. Al principio, casi siempre me ocupaba de preparar ingredientes, como pelar patatas, zanahorias y cebollas. Un día, Martin se lesionó la pierna y no pudo ir a la cocina durante varios días. En ese tiempo tuve que dejar de ser simplemente una ayudante y preparar las comidas por mi cuenta.
Aprendí a preparar y elaboré distintos tipos de ensaladas, pasta, platos de pollo y pan. En general, me gusta cocinar, así que me alegró poder aprender.Sobre todo, me sentí muy orgullosa cuando la gente se comió los almuerzos que había preparado con tanto esmero y me dio las gracias diciendo: «Estaba delicioso».Cuando cocinas en la cocina, también te toca limpiar después. En la escuela suelen limpiar con mucha frecuencia y a fondo.
# Una semana en la escuela
Todos los lunes es el día de la «limpieza a fondo» de la cocina.Ese día limpiamos todo, desde el suelo de la cocina hasta los alimentos de la nevera y las paredes. Además, cada mañana hay una «limpieza matutina» de la zona que te hayan asignado. Al principio me molestaba y a menudo se me olvidaba, así que me saltaba algunos días de limpieza, pero gracias a ello el espacio siempre estaba limpio e higiénico cuando lo usábamos.
Todos los martes esel día de «Acción práctica». «Acción práctica» es una jornada dedicada a realizar tareas útiles para la escuela.Clasificábamos ropa y artículos donados en la tienda ecológica de la escuela, destinada a los refugiados, y recogíamos manzanas del árbol para hacer zumo. También corté el césped del patio y organicé los libros de la pequeña biblioteca.Como el voluntariado consistía en realizar distintas tareas para la escuela cada semana, lo hacía con entusiasmo y disfrutando.
Justo al lado del edificio de la escuela estaba la casa del director. Además de limpiarla, también cuidaba de sus hijos, Kai y Eva. Veíamos dibujos animados y jugábamos juntos, y lo pasábamos muy bien. A Kai le encantaba Pokémon y se ponía muy contento cuando le dibujaba alguno. Él los copiaba y coloreaba los que yo dibujaba. Los niños eran adorables y alegres, y eso me hacía sentir bien. Eran tan amables y encantadores que a veces me sorprendía esperando con ilusión los días en que vería a Kai y a Eva.
Todas las mañanas nos reuníamos en el comedor.También había días de «espacio matutino». Era una reunión informal en la que una persona elegía un tema para presentarlo y escuchaba las ideas y opiniones de los demás.Hice una presentación sobre los «autorretratos», en la que hablé de los autorretratos de distintos artistas y de su significado. También preparé papel y lápices de colores para que todos pudieran dibujar su propio autorretrato.También hice una presentación sobre el hangul y, aunque solo duró 30 minutos, cuando mis amigos me dijeron que el tema era interesante y estaba muy bien, sentí que había valido la pena pasarme toda la noche preparándola.
Además, una vez a la semanaEn la «Noche cultural» veíamos películas y jugábamos con los amigos. Nos divertíamos y teníamos muchas oportunidades de estrechar lazos.Después de terminar las actividades del día, cuando tenía algo de tiempo libre, ponía al día la colada, tendía la ropa y salía a caminar. Si caminas unos 40 minutos, puedes ver el mar. Es muy agradable pasear por el sendero junto a la costa. Sobre todo con mi amiga más cercana, Karolina: veíamos el mar, salíamos a pasear y hacíamos fotos, y así creamos muchos recuerdos.
El alojamiento era para dos personas, pero pude disfrutar de una habitación espaciosa sin compañera de cuarto. Los árboles altos y el cielo que se veían desde el alojamiento me daban paz. No diría que la vida entre semana en la escuela fuera «relajada». Sobre todo los días en que preparábamos el almuerzo, el trabajo era intenso y podía resultar agotador.
Sin embargo, los fines de semana podías descansar y recargar energías con calma. Si quieres disfrutar de tu estancia en la escuela, lo mejor es hablarlo y acordar de antemano por correo electrónico con el personal qué tareas harás y cuándo. Fue agradable llevar una vida sana en la escuela y conocer a muchas personas maravillosas.
#Es una experiencia hermosa e inolvidable.
Mi amiga más cercana era una chica llamada Karolina. Cuando perdí el tren de vuelta a la escuela o cuando salíamos a pasear junto al mar, podíamos hablar largo y tendido; era casi la única amiga con la que podía tener conversaciones profundas y sinceras. Es la amiga en la que más pienso y a quien más echo de menos.
La experiencia más divertida fue conocer a amigos de distintos lugares. Compartir comidas y paseos con amigos de todo el mundo...Era algo cotidiano, pero pude disfrutar de una vida plena día a día.Un recuerdo que siempre conservaré es el cielo nocturno de Dinamarca. Una noche, ya tarde, salí a caminar...Miré hacia arriba por casualidad y vi un montón de estrellas. Me tumbé junto a la carretera, escuché música y contemplé el cielo nocturno durante mucho tiempo. Es una experiencia hermosa e inolvidable.
# Mi consejo personal para viajar
Antes de llegar a Dinamarca, hice un viaje de 3 días y 2 noches a Ámsterdam, en los Países Bajos. Durante ese mes, participé en un proyecto de año sabático y visité Copenhague, en Dinamarca; Gotemburgo, Malmö y Estocolmo, en Suecia; y, por último, París, en Francia. Creo que es buena idea visitar los países cercanos. Aunque pienses «¡Debería ir!», una vez que regreses a Corea no es fácil volver a viajar al extranjero.
# Mi año sabáticoCONSEJO
(Idioma)
No se usa el danés. Amigos de países de todo el mundo vienen a participar en el programa, así que el idioma común es el inglés. Si sabes lo básico para desenvolverte en el día a día, no tendrás mayores problemas.
(Alojamiento)
El alojamiento está bien. La calefacción funciona correctamente y las ventanas son grandes, así que puedes ver el paisaje exterior. Puedes pedir prestada una llave dejando dinero como depósito, pero en el lugar donde me alojé me dijeron que no podían darme una porque la había perdido. No pude cerrar la puerta con llave durante un mes, pero no perdí ninguna de mis pertenencias. Si no te dan una llave, es necesario acostumbrarse a esconder el dinero, las tarjetas y los objetos de valor debajo de la cama o en otros escondites.
(Comidas)
Si vas a la escuela popular, se asignan turnos para preparar las comidas. Al principio, cocinar para muchas personas es difícil y hay muchas cosas que no sabes, peroespero que no te agobies por eso.El chef «Martin» enseña con amabilidad. Es una oportunidad para aprender nuevos platos al estilo europeo y, de vez en cuando, también sirven comida asiática, como arroz. Todos los días hay verduras, pescado y carne, así que puedes comer de forma equilibrada.
(Qué llevar)
No llevé detergente para la ropa, así que compré en el supermercado. El lugar más cercano al que se puede ir a pie solo abre los fines de semana. El transporte es muy incómodo y resulta difícil ir de compras, así que asegúrate de llevar detergente para la ropa, pasta de dientes, cepillo de dientes, compresas higiénicas (para las participantes), etc., desde Corea.
(Inconvenientes)
El transporte es muy incómodo. Para ir a Copenhague tienes que pedírselo a amigos que tengan coche y obtener su permiso; los días en que no hay ningún coche disponible, no puedes ir aunque quieras. Cuando sales y vuelves, un amigo con coche tiene que recogerte en persona, así que los horarios deben coincidir.
Además, antes de ir, es mejor confirmar con el coordinador local exactamente qué actividades harás y planificar juntos el horario con antelación, de lunes a domingo.
(Consejo)
La calidad de este programa de año sabático depende de cuánto esfuerzo le dediques.Cuanto más iniciativa y empeño pongas y más amigos hagas, más enriquecedora será tu experiencia.
#Sin duda, deberías tomarte un año sabático al menos una vez en la vida.
En resumen, al comparar el antes y el después: antes de participar, estaba tan ocupado con la vida que no dejaba de olvidar lo inmenso y hermoso que es el mundo. Después de participar, desarrollé una actitud más relajada.Sin duda, deberías tomarte un año sabático al menos una vez en la vida.
# Para quienes estén interesados en este proyecto
En realidad, antes de ir, la única información disponible sobre la escuela y las actividades del año sabático era la que aparecía en la página web del programa. Voy a escribir sobre lo que fue distinto de lo que esperaba y sobre lo que se necesita al vivir en la escuela después de llegar. Espero que esto se añada a la presentación de la escuela.
Cuando recibí un correo electrónico del coordinador, me dijeron que mis tareas serían «limpiar, cocinar y cuidar niños». Supuse, de manera vaga y natural, que se trataba de trabajo para la «escuela» donde viviría. Sin embargo, la limpieza consistía en limpiar las casas del director y de otro profesor, y el cuidado de niños era para los hijos del director, no para los niños de la escuela.
Tenía algunas reservas porque consideraba que las casas del director y de los demás profesores eran «viviendas privadas» y no parte de la «escuela». Propuse que, en lugar de limpiar, entrevistaría a los alumnos y haría un vídeo promocional para la escuela, pero como no lo comenté desde el principio y lo planteé cuando ya había pasado mucho tiempo, no aceptaron la propuesta.
El director explicó que su casa también formaba parte de la escuela y, como no había otra alternativa, se acordó que limpiara únicamente la casa del director, y no las casas de los otros profesores, que no conocía. Si tienes alguna opinión, exprésala antes de que empiece el proyecto: es necesario hablarlo con claridad. No es fácil cambiar a mitad de camino el horario que te han asignado por algo que prefieras, así que antes de participar en un año sabático debes saber exactamente qué harás y llegar a acuerdos con la escuela tras conversar suficientemente.
Si tienes un proyecto que has planificado por tu cuenta, es importante explicarlo varias veces y promocionarlo entre las personas de la escuela. Comunica tus ideas con claridad y, si surge algún asunto, exprésate con precisión y di claramente «SÍ» o «NO». Si ese punto queda claro, será un proyecto de un mes enriquecedor y dirigido por ti.
Por último, la escuela tiene un pequeño huerto. Cuando fui, era invierno y no había cultivos creciendo. Por eso, no hice nada de jardinería. Puedes trabajar en el huerto en primavera y verano, cuando crecen los cultivos.
Mi año sabático
Experiencia★★★★☆
Puedes pasar un buen rato con amigos de todo el mundo.
Aprendizaje★★★☆☆
No aprendes nada específico directamente, pero en mi caso aprendí nuevas recetas.
Entorno★★★☆☆
El entorno de la escuela (alojamiento y comidas) es bueno. El transporte es incómodo.
Seguridad★★★★☆
Dentro de la escuela es seguro. Fuera hay pocas farolas, así que se queda muy oscuro si sales tarde por la noche. No recomiendo salir de noche a solas.
Ocio★★★★☆
Cuando termines tus tareas programadas, puedes descansar o pasar tu tiempo libre como quieras.
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