#Autoexpresión, libertad interior #Aprender inglés, dar y recibir amor #La importancia de expresar las emociones y de conocerse a uno mismo
*Como participante real del programa Gap Year, participó en una entrevista para dar a conocer Gap Year a más personas.
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Muy recomendado por Ha Sumin, participante coreana de Gap Year 👏👏👏
Estudio de idiomas en Cebu + voluntariado educativo en Hanoi |
«¡Yo también puedo hacerlo! Fue un momento en el que me lo demostré a mí misma».

1. Crecer compartiendo emociones
Mientras recibía orientación y hablaba con la asesora, lloré. Deseaba profundamente que mi familia me reconociera, y lo más difícil fue que las cosas no salieran como yo quería. Así que me fui durante seis meses de Gap Year para aprender a expresarme mediante el estudio de idiomas en Cebu y a dar y recibir amor mientras convivía con niños durante un voluntariado educativo en Hanoi.
2. El comienzo de una experiencia en el extranjero y del aprendizaje de idiomas
Cuando llegué por primera vez a Cebu, quería hacerme amiga de gente nueva, pero no sabía cómo acercarme y me preocupaba mucho. El profesor de la escuela de idiomas me ayudó y me presentó a una amiga japonesa; conversando con ella, aprendí cómo acercarme a los demás. Al principio me resultaba difícil y frustrante convertir el coreano al inglés y hablar, pero no temía equivocarme,aunque me equivocara y seguí hablando —la importanciaque comprendí. Además, gracias al estilo de vida relajado de Cebu, me pusieron el apodo de «Chica perezosa (jefa de la pereza)», y ese apodo, en realidad, me dio confianza.
3. Libertad interior y la importancia de expresar las emociones
En Cebu gané confianza para expresarme, relacionarme con mis amigos y usar el idioma; después, me trasladé a Hanoi. Allí conviví con niños y recibí de ellos un amor inmenso. Mi actividad favorita era bailar con los niños por la mañana. Los voluntarios extranjeros que pasaban por allí solían elogiarme por bailar bien. Me di cuenta de que expresarme con libertad es un tema emocional natural e importante para mí.
4. Conocerse a través de las coincidencias entre acontecimientos importantes
Durante una actividad de Gap Year, había que registrar acontecimientos importantes y encontrar coincidencias entre ellos; gracias a esa actividad, llegué a reconocerqué me faltaba.Querer que alguien me reconociera, quería hacerlo bien, pero ,esoes mi mi como yo quería porque las cosas no salían bien yo lo pasaba mal cosa creo. Pero estándares de los demás en lugar de conformarme, yo quiero cosa, hacerlo bien puedo que puedo cosa hacer es la respuesta correcta Creo. Así que a partir de ahora “ tú ¿quién eres?!” llamado con esa mentalidad Tengo la intención de vivir así..(risas)
5. Objetivos y planes
Antes pensaba que no me gustaba especialmente escuchar las historias de otras personas. Por eso, me preguntaba si podría llegar a ser una buena orientadora, pero después de conocer y hablar con muchas personas durante mi año sabático, descubrí que en realidad disfruto escuchando. Por lo tanto, gané confianza en la profesión de la orientación y planeo ingresar en un posgrado de educación.certificación docente finalizaciónPlaneo completarla. Después, quiero probar a trabajar como orientadora escolar.
*Como participante real del programa Gap Year, participó en una entrevista para dar a conocer Gap Year a más personas.
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Muy recomendado por Ha Sumin, participante coreana de Gap Year 👏👏👏
Estudio de idiomas en Cebu + voluntariado educativo en Hanoi |
«¡Yo también puedo hacerlo! Fue un momento en el que me lo demostré a mí misma».

1. Crecer compartiendo emociones
Mientras recibía orientación y hablaba con la asesora, lloré. Deseaba profundamente que mi familia me reconociera, y lo más difícil fue que las cosas no salieran como yo quería. Así que me fui durante seis meses de Gap Year para aprender a expresarme mediante el estudio de idiomas en Cebu y a dar y recibir amor mientras convivía con niños durante un voluntariado educativo en Hanoi.
2. El comienzo de una experiencia en el extranjero y del aprendizaje de idiomas
Cuando llegué por primera vez a Cebu, quería hacerme amiga de gente nueva, pero no sabía cómo acercarme y me preocupaba mucho. El profesor de la escuela de idiomas me ayudó y me presentó a una amiga japonesa; conversando con ella, aprendí cómo acercarme a los demás. Al principio me resultaba difícil y frustrante convertir el coreano al inglés y hablar, pero no temía equivocarme,aunque me equivocara y seguí hablando —la importanciaque comprendí. Además, gracias al estilo de vida relajado de Cebu, me pusieron el apodo de «Chica perezosa (jefa de la pereza)», y ese apodo, en realidad, me dio confianza.
3. Libertad interior y la importancia de expresar las emociones
En Cebu gané confianza para expresarme, relacionarme con mis amigos y usar el idioma; después, me trasladé a Hanoi. Allí conviví con niños y recibí de ellos un amor inmenso. Mi actividad favorita era bailar con los niños por la mañana. Los voluntarios extranjeros que pasaban por allí solían elogiarme por bailar bien. Me di cuenta de que expresarme con libertad es un tema emocional natural e importante para mí.
4. Conocerse a través de las coincidencias entre acontecimientos importantes
Durante una actividad de Gap Year, había que registrar acontecimientos importantes y encontrar coincidencias entre ellos; gracias a esa actividad, llegué a reconocerqué me faltaba.Querer que alguien me reconociera, quería hacerlo bien, pero ,esoes mi mi como yo quería porque las cosas no salían bien yo lo pasaba mal cosa creo. Pero estándares de los demás en lugar de conformarme, yo quiero cosa, hacerlo bien puedo que puedo cosa hacer es la respuesta correcta Creo. Así que a partir de ahora “ tú ¿quién eres?!” llamado con esa mentalidad Tengo la intención de vivir así..(risas)
5. Objetivos y planes
Antes pensaba que no me gustaba especialmente escuchar las historias de otras personas. Por eso, me preguntaba si podría llegar a ser una buena orientadora, pero después de conocer y hablar con muchas personas durante mi año sabático, descubrí que en realidad disfruto escuchando. Por lo tanto, gané confianza en la profesión de la orientación y planeo ingresar en un posgrado de educación.certificación docente finalizaciónPlaneo completarla. Después, quiero probar a trabajar como orientadora escolar.
Recogemos las historias de crecimiento
de quienes han participado.
Vive en un lugar nuevo,
conoce a gente nueva,
descubre una nueva versión de ti
y crea una vida a tu medida.