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#Reafirmó su pasión por la educación y se sintió más enriquecida #Cumplió un deseo de su lista de sueños y estrechó lazos con los estudiantes #La recompensa de hacer voluntariado y la calidez de la cultura balinesa
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Fue una época en la que pude reafirmar que realmente me resulta gratificante enseñar a niños y que me apasiona hacerlo. Todos participaban con tanto entusiasmo en clase que volvía al alojamiento emocionada después de cada lección. Por eso, al pensar en qué preparar para la siguiente clase, sentía que mi entusiasmo por la enseñanza crecía aún más :) . Un viaje de voluntariado relajado en Bali, Indonesia, donde puedes contemplar los atardeceres más hermosos del mundo Reseña del viaje de voluntariado de Jeon Chaehyun |
# ¡Hola! Soy una estudiante universitaria que cumplió su sueño de hacer voluntariado en el extranjero :)
Hola, tengo 22 años y soy una estudiante universitaria que regresó después de cumplir su sueño de hacer voluntariado en Bali. Me encanta viajar y disfruto conociendo a adolescentes y organizando programas educativos :)
Antes de terminar la universidad,tiempoQuería asegurarme de hacer un viaje de voluntariado al extranjero cuando tuviera algo de tiempo libre, así que, mientras buscaba distintas actividades, conocí Korea Gap Year. Entre los muchos programas que ofrecía Korea Gap Year, me apetecía mucho probar el programa educativo que me gustaba y, en cuanto vi los hermosos paisajes de Bali, ¡decidí elegirlo!
*Jeon Chaehyun eligió Bali, donde podía disfrutar de la hermosa naturaleza y, al mismo tiempo, hacer el voluntariado educativo que quería. ¿Quieres un proyecto hecho a tu medida y perfecto para ti? ¡Te recomendamos una consulta individual con un especialista en años sabáticos!
Una forma segura de cambiar mi vida: consulta individual sobre el año sabático
# Quería pasar tiempo en un entorno nuevo, conocer gente y crear muchos recuerdos maravillosos.
Vivir en un entorno nuevo, conocer gente y experimentar el voluntariado en sí eran objetivos importantes para mí.
Desde que empecé la universidad, sentía que era muy importante vivir muchas experiencias nuevas. Me propuse disfrutar de tantas experiencias variadas como pudiera cuando surgiera la oportunidad, y el año sabático no fue una excepción.En particular, este año empecé a prepararme para los exámenes, así que participé pensando que debía regresar con muchos buenos recuerdos que me motivaran a alcanzar mis objetivos antes de ponerme manos a la obra.
# Me hizo verdaderamente feliz pasar tiempo con estudiantes de ojos brillantes y llenos de ilusión.
Antes que nada, lo que más me conmovió durante las actividades fueron los ojos brillantes y llenos de ilusión de los adolescentes que venían a clase. Todas las actividades fueron significativas y divertidas, pero por encima de todo, el tiempo que pasé con los estudiantes fue lo más valioso y feliz.Incluso los estudiantes a quienes no se les daba bien el inglés se esforzaban por participar en clase preguntando a sus compañeros de al lado o a los profesores locales. Su empeño me pareció muy entrañable y se lo agradecí mucho.
Cuando terminaba la clase y los niños decían que les daba pena que acabara y que querían seguir, pensaba que ese era el mayor elogio y estímulo que podía recibir una profesora.Gracias a las actividades del año sabático, pude reafirmar que realmente me resulta gratificante enseñar a niños y que me apasiona hacerlo. Todos participaban con tanto entusiasmo en clase que volvía al alojamiento emocionada después de cada lección.Por eso, pensaba en qué más podía preparar para la siguiente clase y mi pasión por la enseñanza ardía con más fuerza :) .
En Bali existe una costumbre por la que los estudiantes, para mostrar respeto a un profesor, le toman la mano y se la apoyan en la frente. Fue un recuerdo muy conmovedor y que me llenó de orgullo.
Gran parte del mérito de haber podido llevar a cabo con éxito las actividades educativas corresponde a los coordinadores locales. En especial, recuerdo primero al coordinador que siempre nos acompañaba durante las sesiones de mentoría y las clases de inglés. Como hablaba varios idiomas,, nos ayudó mucho para que las actividades se desarrollaran sin problemas. Gracias a esa persona, me sentí muy agradecida y feliz de haber podido impartir plenamente las clases que había preparado.
Además, el resto del personal local que nos ayudósiempre me animaba, me felicitaba con generosidad y me cuidaba con mucha atención, así que pude participar con más tranquilidad. Aunque estaba muy nerviosa el primer día, recibí muchos ánimos y, después de clase, me felicitaron por el buen contenido. Eso me dio confianza para seguir con las clases siguientes. Jaja.
La verdad es que soy un poco tímida con la gente que no conozco, así que al principio me puse nerviosa y me resultó algo difícil empezar con las sesiones de mentoría y las clases. Tenía bastante experiencia dando clase a adolescentes y me adapté rápido, pero cuando conocí a alumnos que eran mayores que yo, no sabía bien cómo acercarme a ellos ni cómo comunicarme. Aun así, los miembros del personal que estaban conmigo me ayudaron mucho con la interpretación y me sugirieron muchos temas de conversación, así que pude llevar a cabo las actividades sin mayores problemas.
Además, todos los habitantes del pueblo que conocí durante el programa eran amables y acogedores, así que cada vez que hablaba con ellos sentía que se me alegraba el corazón.
¡Y otra cosa!Las actividades matutinas que se realizaban cada día fueron muy significativas y estupendas. El programa fue muy satisfactorio porque, haciendo honor a su nombre de «viaje de voluntariado», me aportó tanto satisfacción como diversión.
# Me sentí tan rebosante de felicidad que estaba tranquila y plena.
Ahora que he hecho un viaje de voluntariado educativo con los niños, me siento un poco más tranquila y plena. Durante esa semana me sentí tan rebosante de alegría y felicidad que creo que durante un tiempo tendré la mente llena de pensamientos positivos y luminosos.El simple hecho de tener otro buen recuerdo que me hace sonreír con solo pensarlo me da una tranquilidad inesperada. Si guardo estos recuerdos tan valiosos, como quería, también he adquirido la confianza de que podré afrontar bien cualquier cosa que me depare el futuro.
Además, me di cuenta de que, al final, todo depende de mi actitud.La estructura del programa era bastante flexible y tenía autonomía total para elegir los temas y el contenido de las clases. Eso significaba que podía probar muchas cosas que quería hacer y que lo que obtuviera de la experiencia podía variar mucho según el empeño que pusiera en las actividades.Fue un tiempo muy valioso en el que comprendí que el significado no solo de esta actividad, sino también de todas las experiencias futuras, depende de lo que yo les aporte :)
A quienes estén pensando en participar, quizá les convenga pensar con un poco de antelación en los temas de conversación para las sesiones de mentoría. No siguen el formato habitual de una clase, sino que son momentos para intercambiar preguntas y respuestas con libertad y practicar la conversación en inglés. Por eso, pensé que llevar algunas preguntas adecuadas preparadas de antemano ayudaría a que todo fluyera mejor y a que los alumnos pudieran expresarse más.
Como consejo, después de leer las reseñas de otros participantes, compré unos caramelos sencillos y me los llevé. ¡A los estudiantes les encantaron! :) Los envoltorios tenían mensajes breves en coreano, así que explicarles lo que decían fue una especie de juego divertido. Por supuesto, ¡a los estudiantes les caerás bien incluso sin regalos! Aun así, me dio un poco de pena pensar que debería haber llevado más regalos para repartir entre ellos. Jaja.
# Voluntariado en Bali: ¡así es mi rutina diaria!
El desayuno es entre las 7 y las 8 de la mañana, y después se realizan las sesiones de mentoría matutinas. Están dirigidas a adultos que viven en el pueblo, como pescadores, guías de esnórquel y guías turísticos. Les ayudan a practicar la conversación hablando en inglés de manera distendida. Después de la clase, ayudas a estas personas a disfrutar de diversas actividades.
Cuando terminan las clases y las actividades, vuelves al alojamiento para descansar y almorzar. Luego, de 2 a 4 de la tarde, regresas al espacio de estudio para enseñar inglés a los estudiantes. Después de las clases de inglés, vuelves al alojamiento para descansar y luego cenas. Más tarde, puedes tener tiempo libre o, a veces, dar clases de inglés por la tarde a estudiantes de secundaria en el espacio de estudio. El contenido de las clases dependía totalmente de mí, así que solo tenía que preparar lo que quería enseñarles.
En general, el horario es relajado y hay bastante tiempo para descansar.Seguí el horario establecido y no hice ningún viaje adicional. Había bastante tiempo para descansar, pero como participé en el programa de una semana, no me quedó suficiente tiempo libre para hacer excursiones.
Sin embargo, el último día, de camino al aeropuerto, el conductor solía parar el coche para que pudiéramos admirar los hermosos paisajes, tomar un café y contemplar el mar~En los materiales de orientación también recomendaban llegar lo antes posible y salir lo más tarde posible, ¡y es un consejo buenísimo! El pueblo está bastante lejos del aeropuerto, pero el recorrido es muy bonito, así que es mejor hacerlo de día. Además, el conductor para por el camino para hacer una breve visita guiada. Participantes, tenedlo en cuenta :)
# ¡Mi viaje de voluntariado a Bali: consejos para preparar tu año sabático!
Solicité participar en el programa con casi seis meses de antelación. Como el periodo de preparación era largo, organicé una lista de tareas por meses y me preparé poco a poco.
Leer reseñas de personas que hicieron un año sabático con este programa y de quienes viajaron a Bali, y organizar minuciosamente las cosas esenciales que debía llevar, me permitió prepararme con calma y no entrar en pánico justo antes de partir.
Korea Gap Year también me proporcionó varios documentos de orientación y una lista de verificación para hacer una última revisión antes de partir, ¡lo cual me resultó muy útil!
# ¡Así fue mi año sabático de voluntariado en Bali, Indonesia!
Experiencia ★★★★★
: Cada experiencia fue nueva y valiosa :)
Aprendizaje ★★★★★
: Pude aprender mucho al conocer a personas que han vivido vidas distintas y conversar con ellas.
Entorno★★★★
: Como es un país caluroso, ¡conviene tener un poco de cuidado con la comida!
Seguridad★★★★
: Me pareció un barrio muy seguro. Como tenía una habitación para mí sola, fui un poco cuidadosa al cerrar con llave la puerta del alojamiento.
Tiempo libre ★★★★★
: Tenía mucho tiempo libre, pero también viví muchas experiencias nuevas, así que siempre estaba ocupada escribiendo en mi diario jaja. ¡Me gustó poder dedicar tanto tiempo a reflexionar sobre mí misma!
Jeon ChaehyunvisitóProyecto de voluntariado en Bali, Indonesia¿Quieres más información?
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Fue una época en la que pude reafirmar que realmente me resulta gratificante enseñar a niños y que me apasiona hacerlo. Todos participaban con tanto entusiasmo en clase que volvía al alojamiento emocionada después de cada lección. Por eso, al pensar en qué preparar para la siguiente clase, sentía que mi entusiasmo por la enseñanza crecía aún más :) . Un viaje de voluntariado relajado en Bali, Indonesia, donde puedes contemplar los atardeceres más hermosos del mundo Reseña del viaje de voluntariado de Jeon Chaehyun |
# ¡Hola! Soy una estudiante universitaria que cumplió su sueño de hacer voluntariado en el extranjero :)
Hola, tengo 22 años y soy una estudiante universitaria que regresó después de cumplir su sueño de hacer voluntariado en Bali. Me encanta viajar y disfruto conociendo a adolescentes y organizando programas educativos :)
Antes de terminar la universidad,tiempoQuería asegurarme de hacer un viaje de voluntariado al extranjero cuando tuviera algo de tiempo libre, así que, mientras buscaba distintas actividades, conocí Korea Gap Year. Entre los muchos programas que ofrecía Korea Gap Year, me apetecía mucho probar el programa educativo que me gustaba y, en cuanto vi los hermosos paisajes de Bali, ¡decidí elegirlo!
*Jeon Chaehyun eligió Bali, donde podía disfrutar de la hermosa naturaleza y, al mismo tiempo, hacer el voluntariado educativo que quería. ¿Quieres un proyecto hecho a tu medida y perfecto para ti? ¡Te recomendamos una consulta individual con un especialista en años sabáticos!
Una forma segura de cambiar mi vida: consulta individual sobre el año sabático
# Quería pasar tiempo en un entorno nuevo, conocer gente y crear muchos recuerdos maravillosos.
Vivir en un entorno nuevo, conocer gente y experimentar el voluntariado en sí eran objetivos importantes para mí.
Desde que empecé la universidad, sentía que era muy importante vivir muchas experiencias nuevas. Me propuse disfrutar de tantas experiencias variadas como pudiera cuando surgiera la oportunidad, y el año sabático no fue una excepción.En particular, este año empecé a prepararme para los exámenes, así que participé pensando que debía regresar con muchos buenos recuerdos que me motivaran a alcanzar mis objetivos antes de ponerme manos a la obra.
# Me hizo verdaderamente feliz pasar tiempo con estudiantes de ojos brillantes y llenos de ilusión.
Antes que nada, lo que más me conmovió durante las actividades fueron los ojos brillantes y llenos de ilusión de los adolescentes que venían a clase. Todas las actividades fueron significativas y divertidas, pero por encima de todo, el tiempo que pasé con los estudiantes fue lo más valioso y feliz.Incluso los estudiantes a quienes no se les daba bien el inglés se esforzaban por participar en clase preguntando a sus compañeros de al lado o a los profesores locales. Su empeño me pareció muy entrañable y se lo agradecí mucho.
Cuando terminaba la clase y los niños decían que les daba pena que acabara y que querían seguir, pensaba que ese era el mayor elogio y estímulo que podía recibir una profesora.Gracias a las actividades del año sabático, pude reafirmar que realmente me resulta gratificante enseñar a niños y que me apasiona hacerlo. Todos participaban con tanto entusiasmo en clase que volvía al alojamiento emocionada después de cada lección.Por eso, pensaba en qué más podía preparar para la siguiente clase y mi pasión por la enseñanza ardía con más fuerza :) .
En Bali existe una costumbre por la que los estudiantes, para mostrar respeto a un profesor, le toman la mano y se la apoyan en la frente. Fue un recuerdo muy conmovedor y que me llenó de orgullo.
Gran parte del mérito de haber podido llevar a cabo con éxito las actividades educativas corresponde a los coordinadores locales. En especial, recuerdo primero al coordinador que siempre nos acompañaba durante las sesiones de mentoría y las clases de inglés. Como hablaba varios idiomas,, nos ayudó mucho para que las actividades se desarrollaran sin problemas. Gracias a esa persona, me sentí muy agradecida y feliz de haber podido impartir plenamente las clases que había preparado.
Además, el resto del personal local que nos ayudósiempre me animaba, me felicitaba con generosidad y me cuidaba con mucha atención, así que pude participar con más tranquilidad. Aunque estaba muy nerviosa el primer día, recibí muchos ánimos y, después de clase, me felicitaron por el buen contenido. Eso me dio confianza para seguir con las clases siguientes. Jaja.
La verdad es que soy un poco tímida con la gente que no conozco, así que al principio me puse nerviosa y me resultó algo difícil empezar con las sesiones de mentoría y las clases. Tenía bastante experiencia dando clase a adolescentes y me adapté rápido, pero cuando conocí a alumnos que eran mayores que yo, no sabía bien cómo acercarme a ellos ni cómo comunicarme. Aun así, los miembros del personal que estaban conmigo me ayudaron mucho con la interpretación y me sugirieron muchos temas de conversación, así que pude llevar a cabo las actividades sin mayores problemas.
Además, todos los habitantes del pueblo que conocí durante el programa eran amables y acogedores, así que cada vez que hablaba con ellos sentía que se me alegraba el corazón.
¡Y otra cosa!Las actividades matutinas que se realizaban cada día fueron muy significativas y estupendas. El programa fue muy satisfactorio porque, haciendo honor a su nombre de «viaje de voluntariado», me aportó tanto satisfacción como diversión.
# Me sentí tan rebosante de felicidad que estaba tranquila y plena.
Ahora que he hecho un viaje de voluntariado educativo con los niños, me siento un poco más tranquila y plena. Durante esa semana me sentí tan rebosante de alegría y felicidad que creo que durante un tiempo tendré la mente llena de pensamientos positivos y luminosos.El simple hecho de tener otro buen recuerdo que me hace sonreír con solo pensarlo me da una tranquilidad inesperada. Si guardo estos recuerdos tan valiosos, como quería, también he adquirido la confianza de que podré afrontar bien cualquier cosa que me depare el futuro.
Además, me di cuenta de que, al final, todo depende de mi actitud.La estructura del programa era bastante flexible y tenía autonomía total para elegir los temas y el contenido de las clases. Eso significaba que podía probar muchas cosas que quería hacer y que lo que obtuviera de la experiencia podía variar mucho según el empeño que pusiera en las actividades.Fue un tiempo muy valioso en el que comprendí que el significado no solo de esta actividad, sino también de todas las experiencias futuras, depende de lo que yo les aporte :)
A quienes estén pensando en participar, quizá les convenga pensar con un poco de antelación en los temas de conversación para las sesiones de mentoría. No siguen el formato habitual de una clase, sino que son momentos para intercambiar preguntas y respuestas con libertad y practicar la conversación en inglés. Por eso, pensé que llevar algunas preguntas adecuadas preparadas de antemano ayudaría a que todo fluyera mejor y a que los alumnos pudieran expresarse más.
Como consejo, después de leer las reseñas de otros participantes, compré unos caramelos sencillos y me los llevé. ¡A los estudiantes les encantaron! :) Los envoltorios tenían mensajes breves en coreano, así que explicarles lo que decían fue una especie de juego divertido. Por supuesto, ¡a los estudiantes les caerás bien incluso sin regalos! Aun así, me dio un poco de pena pensar que debería haber llevado más regalos para repartir entre ellos. Jaja.
# Voluntariado en Bali: ¡así es mi rutina diaria!
El desayuno es entre las 7 y las 8 de la mañana, y después se realizan las sesiones de mentoría matutinas. Están dirigidas a adultos que viven en el pueblo, como pescadores, guías de esnórquel y guías turísticos. Les ayudan a practicar la conversación hablando en inglés de manera distendida. Después de la clase, ayudas a estas personas a disfrutar de diversas actividades.
Cuando terminan las clases y las actividades, vuelves al alojamiento para descansar y almorzar. Luego, de 2 a 4 de la tarde, regresas al espacio de estudio para enseñar inglés a los estudiantes. Después de las clases de inglés, vuelves al alojamiento para descansar y luego cenas. Más tarde, puedes tener tiempo libre o, a veces, dar clases de inglés por la tarde a estudiantes de secundaria en el espacio de estudio. El contenido de las clases dependía totalmente de mí, así que solo tenía que preparar lo que quería enseñarles.
En general, el horario es relajado y hay bastante tiempo para descansar.Seguí el horario establecido y no hice ningún viaje adicional. Había bastante tiempo para descansar, pero como participé en el programa de una semana, no me quedó suficiente tiempo libre para hacer excursiones.
Sin embargo, el último día, de camino al aeropuerto, el conductor solía parar el coche para que pudiéramos admirar los hermosos paisajes, tomar un café y contemplar el mar~En los materiales de orientación también recomendaban llegar lo antes posible y salir lo más tarde posible, ¡y es un consejo buenísimo! El pueblo está bastante lejos del aeropuerto, pero el recorrido es muy bonito, así que es mejor hacerlo de día. Además, el conductor para por el camino para hacer una breve visita guiada. Participantes, tenedlo en cuenta :)
# ¡Mi viaje de voluntariado a Bali: consejos para preparar tu año sabático!
Solicité participar en el programa con casi seis meses de antelación. Como el periodo de preparación era largo, organicé una lista de tareas por meses y me preparé poco a poco.
Leer reseñas de personas que hicieron un año sabático con este programa y de quienes viajaron a Bali, y organizar minuciosamente las cosas esenciales que debía llevar, me permitió prepararme con calma y no entrar en pánico justo antes de partir.
Korea Gap Year también me proporcionó varios documentos de orientación y una lista de verificación para hacer una última revisión antes de partir, ¡lo cual me resultó muy útil!
# ¡Así fue mi año sabático de voluntariado en Bali, Indonesia!
Experiencia ★★★★★
: Cada experiencia fue nueva y valiosa :)
Aprendizaje ★★★★★
: Pude aprender mucho al conocer a personas que han vivido vidas distintas y conversar con ellas.
Entorno★★★★
: Como es un país caluroso, ¡conviene tener un poco de cuidado con la comida!
Seguridad★★★★
: Me pareció un barrio muy seguro. Como tenía una habitación para mí sola, fui un poco cuidadosa al cerrar con llave la puerta del alojamiento.
Tiempo libre ★★★★★
: Tenía mucho tiempo libre, pero también viví muchas experiencias nuevas, así que siempre estaba ocupada escribiendo en mi diario jaja. ¡Me gustó poder dedicar tanto tiempo a reflexionar sobre mí misma!
Jeon ChaehyunvisitóProyecto de voluntariado en Bali, Indonesia¿Quieres más información?
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