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P. Preséntese, por favor.
R.Hola, yo Chandler Thompson soy.
NLCSes un colegio ubicado en Londres, Reino Unido, y, decidió fundar un colegio en la isla de Jeju para fomentar el intercambio con estudiantes coreanos y dar a conocer la avanzada educación del Reino Unido; por eso me enviaron aquí..
P. ¿Cómo es la vida en Corea??
R.Vivir en Corea es realmente muy agradable. Además, hay una amabilidad hacia los extranjeros difícil de encontrar en el mundo occidental,
Los estudiantes también estudian muchísimo.
El problema es que no hablo nada de coreano, así que tengo dificultades fuera del colegio.
P. ¿Cuáles son las diferencias culturales?
R.No hay tantas dificultades debidas a las diferencias culturales como cabría esperar.Por supuesto, eso se debe a que investigué mucho antes de venir al Reino Unido.
Vivir en una cultura nueva siempre es algo muy positivo, y es una experiencia interesante.
P. Lo bueno de la cultura coreana, ¿Hay algún aspecto que le haya impresionado?
R.Lo que realmente me sorprendió es el gran respeto que se tiene por los profesores en Corea.
En el Reino Unido, ciertamente existe la idea de que los profesores merecen respeto, pero no hasta el punto de admirarlos de esta manera,
Parece que en las culturas de Asia oriental, incluida la coreana, existe la costumbre de admirar y respetar a los profesores, No estoy acostumbrado a ello, pero lo respeto de buen grado.
P. ¿Qué actitud social hay hacia los años sabáticos en el Reino Unido?
R.Muchos estudiantes se toman un año sabático.
Cuando me gradué, el concepto del año sabático no era muy conocido, pero la generación actual ve con naturalidad tomarse un año sabático. Por lo general a los 17 o 18 añoses imposible saber qué quieres hacer.. En el Reino Unido,hay un sistema educativo que te permite centrarte en tus interesesSin embargo, es cierto que no es fácil saber qué rumbo quieres darle a tu vida.
Así, se ha extendido por todo el Reino Unido la idea de que todos los estudiantes necesitan experiencias indirectas o tiempo para reflexionar sobre sí mismos, como el que ofrece un año sabático.
P. Entonces, ¿cómo reaccionan los profesores y los padres ante los años sabáticos?
R.Por supuesto, hay inquietudes al respecto.,
El estudiante que decide tomarse un año sabático debe elaborar por su cuenta un plan concreto y estructurado..
Porque es tu tiempo., a qué país quieres ir, qué tipo de trabajo o experiencias quieres probar,Si entiendes esto y te tomas un año sabático de verdad,avanzarás en la vida con mucho más impulso.
P. ¿Te tomaste un año sabático??
R.No me tomé un año sabático, y me arrepiento profundamente.
Como no pude ir al extranjero cuando era joven, ahora me distrae un poco, justo cuando debería estar centrándome en mi carrera(distracción)Es algo que estoy viviendo. Si me hubiera tomado un año sabático,creo que quizá habría alcanzado un poco antes mi sueño de trabajar como profesor.
P. Dedica unas palabras a los jóvenes de Corea que quieren tomarse un año sabático.
R.Piensen en ustedes mismos, Lo que quieres hacer también es importante, durante un año sabático
Asegúrate de pensar en cómo vas a llevarlo a cabo.
Habla mucho con tus padres, Una cosa está clara: no se trata solo de tomarse un año sabático, Empiezas a crecer desde el mismo momento en que decides tomarte un año sabático.
Cuantas más experiencias tengas, podrás tomar las mejores decisiones; no será difícil.. Sin duda, un año sabático será una buena experiencia para ti,
※ NLCS Jeju (North London Collegiate School) | Colegio Internacional de Jeju
- Dirigido a: educación infantil, primaria, secundaria y bachillerato
- Idioma de instrucción: inglés
- Admisión: pueden matricularse tanto ciudadanos como extranjeros; se puede solicitar plaza incluso sin experiencia previa viviendo en el extranjero.
Fuente: Naver
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