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#교육의 필요성에 대한 관점 변화 #인생의 멘토와 나눔의 가치 #내가 가진 것으로 나눌 수 있음에 감사
세상에서 가장 아름다운 노을을 만날 수 있는 발리에서의 여유가득 봉사여행
Q. 프로젝트의 만족도를 알려주세요. 만족한다면 어떤 점이 좋으셨나요?
A. 10점/10점
- 다양한 사람들을 가르칠 기회가 있음 (오전: 마을 주민 /오후:초등학교 4~6학년/금요일 저녁 : 고등학생).
- 오전 수업은 번갈아 가며 교사가 되어 서로가 가진 재능을 나누며 친밀하게 교류할 수 있음. 봉사자는 영어를 알려주고,
주민분은 자신이 할 수 있는 것을 알려줌.
(경험한 활동 : 폭포관광, 템플관광, 스노쿨링 및 산호 심기, 발리 댄스 배우기, 재활용 처리장 방문, 달루만 젤리 만들기,
코코넛 그릇 만들기, 자낭사리 만들기)
- 오후 초등학생 수업에서 학생들과 특별한 교감을 나눌 수 있음
- 숙소 (빌라)
1) 봉사자들의 숙소이자 교육이 이루어지고 있는 장소로서 다른 봉사자들과 교류할 수 있음.
2) 가족과 같이 대해 줌
3) 음식이 정말 맛있음.
- 기관이 운영되는 것을 관찰할 수 있고, 마을공동체의 끈끈함과 정을 느낄 수 있었음.
- 존경하는 내 인생 멘토를 만났음. (기관 디렉터분과 함께 활동한 교수님. 대학 수업 과정으로 학생들과 이곳에 방문)
Q. 이 프로젝트를 추천하시나요?
A. 10점/10점
- 영어를 가르칠 기회가 많음(마을 주민, 초등학생, 고등학생).
- 오전 수업을 함께한 마을 사람들을 알아가면서 마을의 일원이 되어가는 기쁨을 누릴 수 있음.
- 숙소 앞에 펼쳐져 있는 바다를 마음껏 만끽할 수 있음.
Q. 이 프로젝트에 참여 후 나에게 생긴 변화가 있다면?
Q. 마지막으로 하고 싶은 말이 있으신가요?
세상에서 가장 아름다운 노을을 만날 수 있는 발리에서의 여유가득 봉사여행
Q. 프로젝트의 만족도를 알려주세요. 만족한다면 어떤 점이 좋으셨나요?
A. 10점/10점
- 다양한 사람들을 가르칠 기회가 있음 (오전: 마을 주민 /오후:초등학교 4~6학년/금요일 저녁 : 고등학생).
- 오전 수업은 번갈아 가며 교사가 되어 서로가 가진 재능을 나누며 친밀하게 교류할 수 있음. 봉사자는 영어를 알려주고,
주민분은 자신이 할 수 있는 것을 알려줌.
(경험한 활동 : 폭포관광, 템플관광, 스노쿨링 및 산호 심기, 발리 댄스 배우기, 재활용 처리장 방문, 달루만 젤리 만들기,
코코넛 그릇 만들기, 자낭사리 만들기)
- 오후 초등학생 수업에서 학생들과 특별한 교감을 나눌 수 있음
- 숙소 (빌라)
1) 봉사자들의 숙소이자 교육이 이루어지고 있는 장소로서 다른 봉사자들과 교류할 수 있음.
2) 가족과 같이 대해 줌
3) 음식이 정말 맛있음.
- 기관이 운영되는 것을 관찰할 수 있고, 마을공동체의 끈끈함과 정을 느낄 수 있었음.
- 존경하는 내 인생 멘토를 만났음. (기관 디렉터분과 함께 활동한 교수님. 대학 수업 과정으로 학생들과 이곳에 방문)
Q. 이 프로젝트를 추천하시나요?
A. 10점/10점
- 영어를 가르칠 기회가 많음(마을 주민, 초등학생, 고등학생).
- 오전 수업을 함께한 마을 사람들을 알아가면서 마을의 일원이 되어가는 기쁨을 누릴 수 있음.
- 숙소 앞에 펼쳐져 있는 바다를 마음껏 만끽할 수 있음.
Q. 이 프로젝트에 참여 후 나에게 생긴 변화가 있다면?
Q. 마지막으로 하고 싶은 말이 있으신가요?
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وتعرّف على أشخاص جدد،
واكتشف ذاتًا جديدة،
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